桃花三年级作文锦集五篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的桃花三年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
桃花三年级作文 篇1
春天来了，许许多多的花开了。有国色天香牡丹花，有娇贵的玫瑰花，有高雅素洁的荷花等等，好一个五颜六色的花世界！可我最喜欢的还是桃花。
桃花可美了。树上绿色的叶子把桃花点缀得更加漂亮。桃花有很多颜色：粉红色、白色、红色等等。桃树上开着很多桃花，千姿百态，有很多含欲放的花骨朵，真像些没长大的娃娃，还有展开两三 片花瓣的桃花，就像可爱的小姑娘，更多的是那盛开的花朵，好像是许多婀娜多姿的花季少女。桃花的中间有几条像蜗牛触角一样的花蕊。妈妈告诉我，过段时间春雨过后，桃树还会长出嫩芽，等到桃 花落了，有时还会结出小桃子呢。看到桃花，想到红通通的桃子，我的口水都出来了，看来桃花的奉献真大呀！
一阵微风吹过，桃花香扑鼻而来，还引来了蝴蝶们，它们围着桃花翩翩起舞，蜜蜂们也被清香吸引了，“嗡嗡嗡”地像在给蝴蝶们伴奏。
我爱桃花，也爱桃花的奉献精神。
桃花三年级作文 篇2
周日，我到桃花村去玩。一进村，那淡淡的清香扑鼻而来。我赶紧跑进了桃花林，去欣赏那美丽的桃花。
桃花已经开了不少了，桃花的枝干又粗又大，相互交错着。远看，那一棵棵桃树就像桃花村的哨兵，挺立在那里。桃花的花瓣是半圆形的，粉里带白，散发出一阵阵淡淡的清香。多么像小公主的裙子呀！“粉红的小裙子”里衬托着白色的花蕊，漂亮极了！桃花有的才开了两三片花瓣，羞答答的像个害羞的小女孩。有的全开了，它好像在对我们笑呢！还有的还是花骨朵儿，花骨朵儿不停地点着头，像是在跟我们打招呼呢！
一阵微风吹来，桃花的花瓣随风摇拽，扇啊扇啊。远远望去，好像一位婷婷玉女。几朵桃花掉下来了，我捡了一朵放在手上。摸着粉红色的花瓣，软软的，非常舒服。我把掉下来的桃花堆在一起，撒向天空。“哇，多么像玉女散花呀！这简直就是仙境！”我赞叹道。
桃花村仿佛是仙境，桃花就是一个美丽的仙女。桃花真美呀！我喜欢你——桃花。
桃花三年级作文 篇3
只见粉红的桃花一朵贴着一朵，一簇挨着一簇，你拥我挤，吵吵嚷嚷。有的已经盛开，就象调皮的孩子张开了笑脸；有的含苞欲放，头顶晶莹透亮的露珠，显得特别迷人；有的刚刚探出花蕾，小小的，象婴儿眨着好奇的眼睛
阳春三月，微风里夹着丝丝冷意，我们在老师的带领下乘车到郊外赏桃花。一路上同学们有说有笑。不一会儿我们就到了目的地。老师点过名后，我们就迫不及待地寻找桃花去了。
我和好朋友曾红燕穿过一片绿油油的草地，一阵风吹来，送来了一股淡淡的桃花的馨香，吸引着我们奔向前去。映人眼帘的，果然是一个粉雕玉砌的桃花的世界。我们慢慢的欣赏着。只见粉红的桃花一朵贴着一朵，一簇挨着一簇，你拥我挤，吵吵嚷嚷。有的已经盛开，就象调皮的孩子张开了笑脸；有的含苞欲放，头顶晶莹透亮的露珠，显得特别迷人；有的刚刚探出花蕾，小小的，象婴儿眨着好奇的.眼睛。身在桃林，花香扑鼻，我们沉醉在桃花的海洋。不知什么时候，老师和同学都来了。大家笑着，闹着，那张红扑扑的脸蛋衬在桃林中，正是“人面桃花相应红”。
桃花三年级作文 篇4
你们一听，这个岛的名字，肯定想：桃花岛，这个岛上一定有许多的桃花吧！错了，那儿一棵桃树也没有，那是位于日照市的一个旅游景点，因为那个小岛很漂亮，四面被海包围着，有许多绿色的植物，站在岛上，遥看辽阔的大海，呼吸着海的气息，真美呀！
桃花岛附近的礁石上，海滩边，有许多的贝壳和海星被浪冲上了海滩，我提着桶，拿着网兜，去寻找贝壳和海星。突然，我发现在石缝里有许多爬来爬去的螃蟹，急忙叫来爸爸："爸爸！爸爸！快过来，这里有许多螃蟹！"爸爸闻声赶来，只见爸爸用两个网兜儿把螃蟹轻轻地夹起来，这只不走运的小螃蟹，还不知道怎么回事呢？在网兜里挣扎着。远处的礁石上，我看到一只海星，以为它是死的，刚走近它，突然，它动了一下，吓的我往后退了几步。最后，我们又捡了许多五颜六色的贝壳：金黄的，粉红的，翠绿的，橙黄的，蓝色的......，一一陈列开来，在阳光的照耀下，显得更加夺目。
太阳要落山了，我们也拎着装满收获的桶，离开了桃花岛。
桃花三年级作文 篇5
白白的晨雾，轻轻地从窗外飘过。
姐姐掀开棉被，从床上坐起来，深呼吸了几口气，说：“院子里的桃花开了。”
“我不信，哪有这么灵的鼻子？”我说。
没想到，推开窗户一看，淡淡的晨雾中，果然露出一树粉红的彩霞，桃花真的开了。
“啊！真漂亮。”我睁大了眼睛，兴奋的推推姐姐：“你怎么闻得到花香呢？”
“我没有说闻到花香，”姐姐笑着说，“不过，我听得到。”
“花开的声音怎么听得到呢？”我问。
“跟我来听听。”姐姐神秘的说。
我们披上外衣，手牵手走到桃花树下，薄雾中隐隐约约地传出了一阵嗡嗡的声音。原来姐姐听到了蜜蜂采花蜜的声音，就知道桃花开了。
