神奇的三年级作文300字

2021-09-18 19:11:14
【热门】神奇的三年级作文300字合集5篇

【热门】神奇的三年级作文300字合集5篇

在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的神奇的三年级作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

神奇的三年级作文300字 篇1

今天小记者请来的科学老师说两个一大一小的塑料瓶子、一个乒乓球,就可以做实验。

实验是这样的:把两个瓶子沿三分之一处剪开,然后在小塑料瓶子杯壁的上方钻一个小孔;然后把大瓶子装满水,再把乒乓球放在大瓶子的水面上;最后用大拇指堵住小孔,慢慢的压到大瓶子的瓶底。观察乒乓球是浮在水面上?还是沉在水底?再慢慢松开大拇指观察乒乓球会怎么样。

我回到家立刻找来两个一大一小的塑料瓶子,在大小瓶子的三分之一处剪开,在小塑料瓶子杯壁上方钻一个小孔……一切准备就绪时我用大拇指堵住小瓶子的小孔。慢慢地压到瓶底。让我惊奇的是:乒乓球竟然沉到水底了!原来我压下去的`时候,空气也在瓶子里,所以乒乓球就被空气压到水底了。

我在慢慢的松开大姆指,乒乓球竟然又浮起来了!原来又是空气在捣乱。我松开大拇指时,瓶子里的空气慢慢被放走,乒乓球失去了空气的压力自然就浮上来了。

通过这次实验,我发现空气是多么的神奇!

神奇的三年级作文300字 篇2

在我心中,最神奇的当属我的语文老师,也是我的班主任。他姓张和我是本家,是一位经验丰富,责任心强的好老师!

张老师个子很高,瘦瘦的(可能是为我们这些调皮捣蛋孩子操心的原因)挺挺的鼻梁上,有时架着一副眼镜,让人一眼就能看出知识渊博。

同学们都很喜欢听张老师讲课,无论再枯燥乏味的课经张老师一讲,大家都听得津津有味。因为她上课时候总是声情并茂绘声绘色,十分生动,还不时参插一些小故事和一些生活琐事,让我们听得犹如沐春风,如饮甘霖。

有一次上完体育,大家回到教室都累得东倒西歪趴在桌子上,上课铃响了,语文老师来到班里说:“我们来玩个游戏吧,”同学们都有气无力的回答,“好”。老师说“这个游戏就是成语接龙,我先说个,大家根据成语最后一个字,再说一个成语,”同学们一听来了精神。

成语接龙开始了,老师说了一个“浑然天成”有一个同学举手说了个“成千上万”一个个开动脑筋,大家争先恐后积极举手发言,同学们一个个精神饱满精神抖擞,上节体育课的疲倦被老师的成语接龙打跑了!

不知不觉下课铃响了,我们开心快乐的语文课结束了,同学们在快乐中也学到很多知识!

这就我神奇的老师!

神奇的三年级作文300字 篇3

今天中午我们第一实验小学的小记者们齐聚在多功能厅,听说今天有位超级“厉害”的老师要来给我们上课。我们签好到,不一会儿那位“厉害”的老师来了,原来他是沈老师。

沈老师先介绍了他自己,接着就开始给我们做起了实验。沈老师先拿出一个小瓶子,并往瓶子里加了三分之一的水,问我们:“这个瓶子里的水会倒出来吗?”我们异口同声地说“会!”接着沈老师又拿出纱布、牛皮筋、牙签。他把纱布放在放在 ,然后用牛皮筋绑上,最后用牙签戳了一个大洞,他大声地问我们:“现在水会倒出来吗?”“不会!”我回答道,“为什么不会倒出来呢?”沈老师接着问我,“表面张力把纱布吸住之后,杯子里面密闭空间,倒过来之后和大气压强是一样的,不存在压力差,所以就不会把水倒出来。”沈老师笑着点点头。

过了一会儿沈老师拿着一只杯子正要喝,我们连忙说“沈老师,不能喝!”因为从科学的角度来讲,不明物体是不能尝的。接着沈老师拿来了一根吸管,蘸取了蓝色的东西一吹,吹出了一个个又大又圆的蓝色泡泡,真神奇。

通过沈老师一个个的小实验让我知道了水的压力、大气的压力等,真是太神奇了。

神奇的三年级作文300字 篇4

早上,我静静地透过窗户,看到了蓝天上的白云,在它们的背后似乎有一位神奇的魔术师。

只见它挥了一下魔法棒,突然,天上出现了好多好多的棉花糖,馋得小朋友直流口水。突然间,棉花糖不见了,天上有一只只小兔子,瞧!它们正在吃胡萝卜和青菜呢!转眼间,兔子、胡萝卜、青菜都不见了,出现一只毛茸茸的小鸡,好像正在吃东西呢,一眨眼,小鸡好像被吓跑了,天空中出现了一只老鹰,一定是它把小鸡吓跑了。它好像在得意洋洋地飞行。

突然,老鹰又不见了,天变黑了,云朵穿上了黑色的外套,乌云密布。随后,阵阵雷声响起,就像黑龙咆哮,然后雨哗哗地下来。狂风来临,小树的头都垂下来了,好像在向大雨和狂风跪地求饶,大树好像在举手投降,娇嫩的花更不是它们的对手,被吹得左摇右晃,但突然间,雨又停下来了了。

傍晚,云朵变成红的,太阳露出了半边,最后沉下去了,只留下了美丽的晚霞。

云朵真神奇啊!

神奇的三年级作文300字 篇5

2150年的一天,乐乐开始了新一天的学习。他往书包里装了一个像平板电脑一样的电子书,就出门了。

到了校门口,摄像机开始对乐乐进行人脸识别,识别完后,乐乐脚底的地板突然移动起来,地板带着乐乐来到班里,乐乐坐到座位上,拿出电子书,第一节课是语文课,乐乐在电子书上写出“语文课”三个字,电子书立马变成了一个语文书。老师来了,她在空气中写了“舞、艸、教”几个字就能看见了,老师说:“这是我们今天要学的生字。”过了一会儿,语文课结束了,老师布置了一下课后作业。

然后到了数学课,数学老师竟然是一个机器人,机器人管理员来了,他把本节课的知识放到一个芯片里,又把芯片插到机器人的背后,输入一些程序和代码,机器人就开始讲课了,乐乐很喜欢机器人讲课,听得聚精会神、专心致志,还没回过神,一节课就上完了。

最后到了乐乐期待已久的电竞课,电竞课是2150年新增的一节课,是让同学们带上VR眼镜,在虚拟世界中答题闯关或模拟灾难来临时你该怎么办,乐乐正在答题,突然退出了系统,原来放学了。

乐乐又顺着上学的路开开心心地回家了。

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