【推荐】小学三年级作文300字10篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的小学三年级作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级作文300字 篇1
“红灯停，绿灯行，黄灯等一等。”这句话人人都知道，但每年都有好多因为为了抢那短短的几秒钟而造成的悲惨车祸。
今天，人、车、路吵起来了。人说：“是你们车不遵守交通法规，整天乱开，害死了我们好多的亲人和朋友。”车一听，急了，忙说：“这不能怪我们啊，要怪就怪你们自己，放着好好的斑马线不走，偏要拥挤在大街上。”“咳，咳，你们还有理吵架？”人和车低头一看，原来是路在说话，路继续说道：“你们看看我的身子，全被你们给压坏了！你们好好走路不好吗？”他们就这样你一句我一句地吵着，争得面红耳赤。这时，天上的神仙来了，他笑眯眯地对他们说：“你们再这样争吵下去也不是办法，我看你们还是和好吧，以后各自遵守交通规则，这个世界就美好了！”说完，神仙手一挥，用法力修好了路。人对车说；“我们合作吧！”“好啊！”车答应道。
后来，他们出门时都能遵守交通法规，再也没有吵过架。当他们穿行在马路上时，都会想起“红灯停，绿灯行，黄灯等一等。”这句话。
小学三年级作文300字 篇2
失败是成功之母，这句话非常有道理，因为是这句话让我发表了文章，让我喜欢读书。
以前，我不喜欢读书，不喜欢写作文。心里总是想；书有什么好看的，没有动画片好看，也没有游戏好玩！
有一天，我发现我错了，书不是我想象的不好看，还特别有意思呢！那是一个星期六，三年级下半学期的期中考试快到了，我复习累了，用眼睛扫了一下书柜，我看到了一个十分好玩的书，那本书杨红樱写的书名看起来十分好玩，我也就不知不觉的看了起来。于是我看了许多遍，也不觉的烦，就在这时，看书的兴趣离我越来越近，然后写出了许多文章去投稿。
说起投稿，又有一段故事。那一天，是三年级下学期期中考试卷发下来的时候，我卷子上的作文得了满分，于是我就不断努力的写作文，去投稿，一次不发表投第二次，第二次不发表，投第三次，到了七月份八月份，我发表了三篇文章。我高兴地不得了，看到我的文章变成铅字的时候我都激动的不得了，我觉得这就是我读书的收获。每当我发表文章时都忘不了妈妈对我说的失败是成功之母。
同学们，这就是我读书的收获，我们一次不行两次，两次不行三次……总有一天我们会实现自己的梦想，加油！
小学三年级作文300字 篇3
早晨，我醒来后，妈妈跟我说：“去看看窗外，有什么变化呢？”哇！下雪了，还是一场大雪呢！
楼房上，那一层层雪，就像一层层白云 、棉花糖；大树上，那一层层雪，为大树披上了棉衣，也为冬眠的动物发出信号；平台上，那一层层雪，是为钢筋、水泥、大理石穿上了一层暖暖的衣服；在大地上，那一层层雪，让大地母亲感到安心，因为现在我国处于甲型HINI流感高峰期，下一场雪就可以把细菌、病毒清理清理。
我还想到了在田野里，那一层层雪，为庄稼铺上了厚厚的毛毯；在大山里，那一层层雪，可以告诉没有回山的猛兽，让他们赶快回山，要知道，外面可是很冷的。
那对我们小孩子来说意味着什么呢？就是堆雪人和打雪仗呀！说干就干，我到平台上找了一个雪很厚的地方，开始堆起雪人。当手指头变得像红萝卜一样的时候，我的雪人终于堆好了。我朝我的雪人挥手告别，我的雪人好像也朝我微笑致意。看，下雪是一件多么美好的事情呀！
小学三年级作文300字 篇4
上个星期，我们上了一节有趣的音乐课，大家看看吧！
“叮……叮……叮……”上课的铃声响了，同学们都纷纷进入教室，准备上课。忽然，一队引人注目的、整齐的小队向着圣野楼走去。咦！谁敢在上课的时候出去玩呢？原来，这不是逃课，是我们的三年级(7)班的同学去上音乐课哪！
我们来到音乐教室，手里拿着提早准备的竖笛。老师说：“今天我们大家一起来学习吹竖笛吧！”我们高兴的不得了，有些同学开始使劲的吹，一瞬间，音乐教室里到处都回响起了参差不齐的噪音。“停——停——竖笛可不是这样吹的。”老师说道。接着，老师向我们详细介绍了竖笛，包括握笛的姿势及其它与竖笛有关的事项，同学都在认真的学习、努力的尝试。没过多久，在老师悉心的指导下，同学们就吹出了像模像样的乐声，听起来也顺耳很多。短短的时间，同学们可都有了小小音乐家的风范呢。突然，教室里的同学全部不约而同的看向我……是我在无意中还吹出了救护车的声音，大家还真的以为救护车来到我们的学校呢？同学们听了个个开怀大笑……
放学回家后，我把音乐课发生的事都写在了作文本上，这就是我有趣的音乐课。你是否也有有趣的课要跟我们分享呢？
小学三年级作文300字 篇5
小朋友们，你们去过寻龙山吗？今天我就给你们讲讲我的寻龙山之游吧！
早上8点，我们在少年宫集合,很快就上了车。在车上同学们有说有笑，像一群叽叽喳喳小鸟说过不停。我联想到：这不是要去寻龙山吗？寻龙山是不是真的有龙呢？想着这些，我更加迫不及待了。
不知不觉我们就到了寻龙山。我们先请来导游陈姐姐，然后就直奔山中的卧龙洞。我们坐船进入了洞内。洞里很黑，刚开始我们的心怦怦直跳，害怕得不得了。忽然，一群蝙蝠飞了出来，把所有同学都吓得心惊肉跳。过了一会儿我们的船安全靠岸了。洞内的路面很滑，我们抓紧扶栏，小心翼翼地摸索行进。我们的眼睛逐渐适应了洞内黑暗的环境，我也慢慢放松了紧张的心情。我们一边走一边注意着两边的标示牌，走到洞内的最深处时，终于看见了千姿百态、形状各异的溶岩。有的.一条一条的很像针，所以叫梅花针；有的貌似一个大大的鲨鱼头，所以叫鲨鱼戏头；还有的好象火山喷发出来的岩浆，所以就叫火山溶。看完溶岩我们便决定出洞。经过艰难的行走我们终于到了洞口，耀眼的阳光瞬间照耀着我们，给了我们久违的温暖。而这时却到了回去的时间，我们依依不舍地离开了。
小学三年级作文300字 篇6
昨天晚上，我想吃螃蟹了。今天上午，爸爸就从农贸市场买回来十只螃蟹。
以前我从来没仔细观察过螃蟹，今天我仔细一看，螃蟹长得真丑。把它放在地上，它就高举着两把“钳子”威风凛凛地舞动着八条腿，快速地爬着，有趣的是它横着爬。
爸爸问我：“这些螃蟹是清蒸还是油焖呢？”我说：“做油焖吧！”爸爸刚把螃蟹放进锅里的时候，它们全身都是青色的。
过了一会儿，我坐下吃饭的时候，看着一只只红红的螃蟹，馋得我口水都流下来了。我先把八条蟹腿和两只螯折断，将里面的肉用牙一点点挤出来。哇，真香啊！接着，我把螃蟹肚皮上的一个小盖子揭开，再把它背上的那个大盖子揭开，马上就露出了黄黄的蟹黄和白白的蟹肉，我迫不及待地吃起来。
今天，我一口气吃了四只螃蟹。吃到了这么新鲜美味的食物，真是太解馋了，太开心了！
小学三年级作文300字 篇7
冬天过去，你们知道是什么季节吗？对了！是春天！那春天又有什么颜色呢？让我们来看看吧！
你看那山坡上白茫茫的雪融化了，披上了一床绿色的被子；你看那天上的燕子穿着一身黑白相间的燕尾服从寒冷的北方飞回这温暖的地方；你看树梢上尖尖的小芽，极嫩的黄绿色里透出一派天真的粉红；你看那路边的小草发出“沙沙”“沙沙”的声响，仿佛在向路人说：“春天到了，春天到了，我喜欢春天你们喜欢吗？”路人好似听懂了，似懂非懂地点了点头，小草高兴地唱起歌来；你看那迎春花在衣柜里翻出一件金灿灿的衣服，穿在身上，伴着春风在这美丽的地方翩翩起舞；你看那清澈的小河，身上的冰块一看见太阳公公都躲了起来，小河姐姐“哗啦啦”“哗啦啦”地唱起歌来；你看那冬眠的动物都起床了，小松鼠在树上摘松果，小白兔在门口津津有味地吃着美味的又新鲜的小草，小猫咪在追捕老鼠……
你看春天是多么生机勃勃，我已经知道了春天是什么颜色的了，你们知道了吗？如果你们知道的话，请大声告诉我！
小学三年级作文300字 篇8
秋天的风像一位画家，它带着清凉和成熟的气息，轻轻地，轻轻地，趁着你没留意时把秋天的颜料盒打开了。
秋天的风，有着很多很美的色彩，你瞧，它把红包送给了柿子，一个个柿子亮晶晶的，像一盏盏火红的灯笼，闪闪发光，他把金黄色给了稻谷，小谷粒们露出它们的身子，露出了他们的大门牙，对农民伯伯笑了又笑，好像在说：“农民伯伯，谢谢你这一年来对我的关心。”它把黄色给了叶子，一片片叶子落到地上，变成了一张厚厚的“地毯”，人们踩着这张“地毯”心中充满了激动。菊花仙子得到的颜色更多了，紫红的，淡黄的，雪白的……她们正在公园里进行比美大赛呢！
秋天的风，有着很好听的歌声，有枫叶对大树道别的歌声，有蟋蟀对阳台说再见的歌声，有大雁飞向南方的歌声，还有水果丰收的歌声，这些歌声告诉了我们，秋天来了！
小学三年级作文300字 篇9
数学的海洋中有很多的奇奇怪怪的题目，一些题目原型甚至已经有了几千年的历史。到了现在还在广为流传。
今天看杂志的时候，看到了一道题。是一道鸡兔同笼的问题。题目说。从上面可以看到35个头,从下面可以看到94个脚。求鸡和兔分别有多少只？看到这个题目时，我感觉特别有趣。可是想了一下，感觉好难。后来我又仔细看了看。题目看懂了后。想出了好几种解决问题的方法。
我先假设兔子抬起来两只脚。那么我就可以这样答：
从下面可以看到35×2=70（个）脚，与94只脚相差94-70=24（个）脚。这24只脚就是兔子抬起来的脚，每个兔子抬起来两只，所以24÷2=12（只），有12只兔子，则鸡就有35-12=23（只）。
也可以假设成鸡多长了两只脚，那么从下面就可以看到35×4=140（个）脚，与94个脚相差140-94=46（个）脚。则鸡就有46÷2=23（只）鸡，兔子就有35-23=12（只） 。
所以在生活中遇到一些数学难题的时候，不妨多一些天马行空的想象，你会发现对解决数学难题有很大的帮助。
小学三年级作文300字 篇10
一个很久很久以前的夜晚，在某个学校的一间教室里，一只粉笔对一只铅笔骄傲的说：“我的本事可大了，语文老师可以拿我写字、数学老师可以拿我来教同学们写算数、美术老师可以拿我来画出五彩缤纷的图案，你行吗？”铅笔一听，也骄傲的说：“哼！有什么了不起的，你比得过我吗？我可以写作业，还可以在图画纸上画出美丽的图案，小朋友们都少不了我，你行吗？哼！”粉笔听了，说：“别自以为是了，我的本领才大哩！牛了，我的本领才大呢！”
正在睡觉的黑板被铅笔和粉笔的对话吵醒了，黑板说：“谁那么吵？”铅笔和粉笔听见了黑板的声音，说：“黑板呀！你快来评评理。”黑板说：“怎么了？你们为何而吵？”粉笔说：“黑板老兄，我们是在争论谁的本领大呢！”黑板一听不慌不忙的说：“每个人都有自己的长处和短处，我们不能只看见自己的长处，我们也要看清自己的短处，不要拿自己的长处去和别人的短处比，你们知道吗？”
铅笔和粉笔听了黑板的话羞愧的底下了头，它们忙向对方道歉，从此它们还成了好朋友呢！
