有趣的实验三年级作文(优秀)

2021-09-18 20:52:04
有趣的实验三年级作文(优秀)

有趣的实验三年级作文(优秀)

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【一】:有趣的实验(三年级/500字)

“同学们,今天给大家布置一项有趣的实验鸡蛋从二楼扔下来会不会摔碎?”盛老师说。顿时,寂静的教室里就像炸开了锅一样,大家都七嘴八舌地讨论起来。我想:从二楼扔鸡蛋,那鸡蛋岂不是“必死无疑”?既然结果这么分明了,那老师为何还让我们做这个实验呢?这时,盛老师又和颜悦色的说:不论实验成功与失败,都希望同学们认真做好记录。

回到家里,我迫不及待的跑到冰箱里拿出一个最大的鸡蛋,准备到阳台上把鸡蛋扔到楼下。在扔之前,我想了想,还是给鸡蛋加点保护层吧。于是,我先把鸡蛋外面贴上三层双面胶,然后找来一个小盒子,在盒子下面垫着卫生纸,接着把蛋放在盒子里,在鸡蛋上面放上棉花。做好这些准备工作,我开始怀着紧张又激动的心情往楼下扔鸡蛋了。扔下去后,我急忙跑到楼下去查看结果,走到草坪上拿起鸡蛋左右看了下,居然没有碎,我悬着的心安定了下来。

第一次没有摔碎,我有点不死心,决定再进行第二次实验。这一次,我只把一层薄薄的棉花包在鸡蛋的外面,然后把它装进盒子里。装好后我拿着盒子小心翼翼的扔了下去,可是我却听到了一声闷响。会不会是鸡蛋破了呢?我边下楼边想。来到草坪上一看,果然是破了,旁边一只小花猫正津津有味的品尝鸡蛋呢,看来今天这只小猫幸福了。

通过这次的实验,我知道了凡事都有可能,就像扔鸡蛋,一开始,我认为一定会碎,可是如果包裹的很严实,那就不一定会碎。真理来源与实践,只有实践出的结果才最可信。

【二】:有趣的实验(三年级/500字)

我们今天要做实验,我真好奇是什么实验?

老师拿出准备的水,回形针和一个透明的杯子,老师让我们猜,一个装满水的杯子可以放多少个回形针。我们大胆的猜测了:有的猜20个,有的猜80个,有的猜140个。突然我后面的同学笑咪咪地说:“5万个!”逗的大家捧腹大笑,我觉得140个差不多。

老师把杯子里装满水,使水面和杯口平齐,老师打开回形针,捏了一个回形针。浸入水中手一松,回形针立刻滑出手中,落在杯底,安静的躺在那儿,好像老爷爷睡着了。接着老师迅速放下了39个回形针。“2,3,4,540”,很快就放完了39个回形针。老师请同学上来看,发现水面和原来的差不多,没有什么变化。

老师放完了,他给我们每个人发五个回形针,我们排队去放。我小心翼翼地把五个回形针一个一个放进去,水面微微鼓起。这时候,大家一起数着:“41,42,43,44110”这时水面鼓了一点,像一个被压扁的面包。

我们放完,老师又加了30个回形针,发现还没有溢出来,老师觉得有点太慢了,就改放硬币,老师先放了七枚一元硬币,又放了六枚五角硬币,老师在放第六枚五角时,水都溢了出来。天呐,真没想到杯子里的水能装下这么多的东西。

我们做的实验叫做水的表面张力,做实验,真有趣!

【三】:有趣的实验(三年级/500字)

今天的作文课是我盼望已久的作文课,因为马老师要带我们做一个有趣的实验。

首先,马老师准备一个杯子,接了满满的一杯水,把水杯放在椅子上面,为了让我们看清楚,水杯下面还垫着一个本子,这样便能很容易的看见水有没有漏出来。马老师说:“今天我们做一个小实验,你们谁有硬币,借老师用一下。”同学们争先恐后地把硬币给了老师。

实验开始了,马老师小心翼翼地投了一枚、两枚、三枚······投到第十三枚的时候,水竟然还没有漫出来,同学们大吃一惊。马老师让我们一组一组的上来观察,宫硕情不自禁地碰了椅子一下,水漫出来了一滴。正当宫硕红着脸不知所措时,马老师说:“没关系,不影响实验效果。”听到这话,我们才松了一口气。老师接着放硬币,同学们异口同声地数着:十四、十五······到十八枚的时候,老师再次让我们上去观察。同学们个个争先恐后的抢着看。这时,水都已经超过了杯口,但仍然没有漫出来。同学们议论纷纷。就在这时,马老师并没有“罢休”,又投了几枚硬币,只见那些硬币像高级潜水员一样稳稳地潜到了水底。大家屏住了呼吸,当投到第二十三枚的时候,超过杯口的水才不情愿地漫出了一点!同学们欢呼雀跃,拍手叫好!马老师笑眯眯地说:“这是水面的张力,是股无形的力量支撑着水面超过而不溢出来。”同学们恍然大悟!

通过这次实验,让我知道大自然里还有许多的奥秘,只要我们细心地去发现,就会发现更多的奥秘!

【四】:有趣的实验(三年级/500字)

“啊!水真的没有从小孔里钻出来呀,太神奇了。”我大声地尖叫起来。妈妈听见了,连忙跑了过来,问我怎么回事。我兴奋地说:“我刚才做了一个奇妙的'实验。你想知道吗?”妈妈点了点头。

我耐心地告诉妈妈,我做的实验是:有孔纸片托水。我先往塑料瓶子里灌满稀释过的酱油,接着再取出一张白纸,在它的中间用大头针戳出许多小孔,然后把纸片对准塑料瓶的瓶口。讲到这儿,我故弄玄虚地说:“妈妈,你现在用手压住纸片,把瓶口朝下,慢慢地把手移开。你想会发生什么样的情况呢?”妈妈笑了笑说:“还要问吗,水一定会随着纸片流下来的。”“no!下面就是见证奇迹的时刻!”我立刻把妈妈的手从瓶口拿开。妈妈惊叫起来:“哇,纸真的没有掉下来,水也没有从小孔中流出来啊!真是太神奇了。儿子,这是怎么回事啊?”

“哈哈,这回我变成你的老师了!”我自豪地说,“有空纸片之所以能拖住水,是因为大气压强作用于纸片上,产生了向上的托力,小孔不会露出水来,是因为水有表面张力,水在纸的表面形成了水的薄膜,使水不会露出来。这如同布做的雨伞,布虽然有很多小孔,仍然不会漏雨一样。”妈妈听了,慈爱地抚摸着我的头说:“儿子真棒,原来生活中还有这么多奇妙的小实验呢!”我骄傲地点了点头。

【五】:有趣的实验(三年级/500字)

今天,妈妈叫我把鸡蛋洗一下,然后拿去煮。我端了一盆水,把鸡蛋放进水中,鸡蛋咕咚一声沉了下去。鸡蛋为什么会沉下去呢?我突然想起,爸爸妈妈带我去长鹿农庄游泳时并不是很费力,总是往上浮,是不是那里有盐的原因呢?我决定实验一番。

于是,我另外找来了一只鸡蛋,把它放进装满清水的杯子里,只见它还没来得及喘气,就一个劲地沉到水底去了,真像个贪睡的娃娃。看到这种情形,我就狠了狠心,舀了一大勺盐放进水里,并用筷子搅了搅,直到盐完全融化,但鸡蛋还是在杯底纹丝不动的。

我看着有点着急了,于是,我继续往水里放“清醒剂”,原来清清的水都快变成白色的了,可是鸡蛋还是按兵不动。

我有点生气了,想把这个贪睡的娃娃煮了吃掉。妈妈看见了,对我说:“要有所发现,就要有耐心,像你这样,是不会发现什么秘密的。”

我听了妈妈的话,赶快把这个受惊的“娃娃”放了回去,继续往水里加盐,这时,“娃娃”好像醒了,却在杯子里看着我,好像怕了我似的,不敢出来。

不久,奇迹出现了,慢慢地,“娃娃”探出了头,我用手把它摁下去,可是它起来后就不肯再待在水里了,一直漂浮在盐水中,我的实验终于成功啦!

通过这次的试验,我发现了盐水的浮力有多大,甚至能把鸡蛋也浮起来。而且,我还懂得了一个道理:要发现秘密,必须要有耐心。

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