榜样三年级作文

2021-09-18 20:52:43
榜样三年级作文合集5篇

榜样三年级作文合集5篇

在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的榜样三年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

榜样三年级作文 篇1

我的榜样就是我的爸爸。

我爸爸有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,修长的身体,可帅了!

记得有一次,我爸出去买花,而妈妈出去上班,我在家吃饭,正在我吃得津津有味时,我的手在夹菜时不小心一下子把饭碗打下了饭桌。我害怕极了!我吓得呆若木鸡,一动也不动了。我想再这样下去,我会挨打的,于是,我把饭碗和米饭扫了起来倒在垃圾箱里。我爸爸回来了,看见垃圾箱里的碗,问:“这碗怎么打碎了?”我说:“我一不小心把碗打碎了。”而爸爸对我说:“以后一定要注意,不能再打碎了。”到了中午,我妈妈回来了,我对妈妈说了事情的经过,眼看我妈妈的手就要打到我脸上了,只见爸爸跑过来,挡住妈妈的手,说:“这一次,他知道错了,以后只要不再犯错就可以了!”

我爸爸的心胸真宽广,我也要学习我爸爸这种品质。

榜样三年级作文 篇2

他,名叫易洁,是我学习的好榜样。他骨瘦如柴,那高高的鼻梁上夹着一副天蓝色眼镜,还不时的用手推推,显得很有学问。

他是我的榜样,在期中考试中,我得了全班第一,面对同学,我总是骄傲自满,可是,我一听到了他的成绩,就像个泄了气的`皮球,无精打采的,他语文成绩达到了99的高分,而数学也上了95,而科学,居然达到了98分,而他却特别谦虚,仿佛下定决心,要“更上一层楼”,而我却只有比他差13分,却……

他对学习特别刻苦。他在暑假中,每天的安排令我眼花缭乱。他每天坚持写两篇作文,只要有一丁点儿时间,就捧起他那些书来,津津有味的看起来。他从不看电视,也不上网,他每天要做作业,背诗,而我却坐一会儿就屁股痒痒了。他的眼睛不好就是看书看的,我真羡慕他,他工作特别认真,老师也从不操心。

他不但读书,每天也要弹吉他,打羽毛球。他对任何事都特别认真,我要向他学习。

我要好好加油,更加努力学习,改掉缺点,认真看书,到时候与易洁平等对抗,加油!

榜样三年级作文 篇3

“学习雷锋,好榜样……”一听到这首歌,我就想到了一个我身边的榜样。猜猜他(她)是谁?她就是我们的班长。

班长是老师的好助手,更是我们的好榜样。所以,我们一起来学习她身上的优点吧!当我我急急忙忙赶到教室时,班长早已来到教室,收拾桌上的东西,领同学们早读了!等老师来了,她又会将我们的作业收起来,让老师批改。并把批好的本子一个一个的还给同学们,十分贴心。下课了,还会帮老师一起搬一些作业到办公室。又急急忙忙的跑回教室上课。当我们整队去食堂吃饭时,她也会起到班长的带头作用,让我们在排队的过程中做到快!静!齐!

班长还是一个好学的学霸。下课了,同学们都在走廊上玩,而她却在座位上预习明天要学习的内容。每次考试了,她的分数都很高:100、99这些分数,经常出现在她的试卷上。而她却没有骄傲自大,而是更加卖力的学习,令我十分佩服!

班长,是我的榜样!我们人都要向她学习!

榜样三年级作文 篇4

今天是周末,秋阳高照,万里无云。中午吃完饭,我来到妈妈单位的小院子里散步。忽然,我看见了几只黑蚂蚁,便想到了一个有趣的念头:看蚂蚁爱吃什么?它们怎么运食物的?

我分别从妈妈的桌子上拿了三洋食品:馒头、面包和桔子。我把吃的放到蚂蚁四周,那些蚂蚁有的在搬面包渣:它们把面包渣举在头顶,一点一点地向墙角的洞口爬去。大的面包渣和馒头渣还有橘子它们没法搬,因为它们“人数”不够。

有的蚂蚁则去叫别的蚂蚁去了,你看,它们互相碰碰触角,相互传递信息。不一会,成群结队的蚂蚁赶来了,有的大蚂蚁搬大面包渣和大馒头渣,看,蚂蚁们两个两个地搬着大面包渣,还有的三个三个地搬着大馒头渣。虽然是三只蚂蚁搬一块馒头渣,但因为馒头很沉,看上去它们搬的还是有些吃力。有的大蚂蚁还去搬对它们来说又大又重的桔子瓣儿:几十只大蚂蚁围着半瓣桔子,那些蚂蚁爬到桔子的下面和周围,有的举,有的推,好像都使了很大的力气,有几只蚂蚁在桔子上干着什么?好像在指挥,又像在偷吃。虽然桔子不很“大”,但因为它们齐心协力、团结一致,桔子还是被搬进洞里了。看了三样食品它们都爱吃。

蚂蚁究竟能搬比自己重多少的物品呢?我上网一查,啊!原来一只蚂蚁可以搬运比自己重400倍的物品呀!真是个大力士!

小蚂蚁齐心协力,团结一致。真是我们的好榜样!

榜样三年级作文 篇5

每个人都有值得别人学习的地方,我身边的榜样很多,但最值得我学习的就是郑校长。

郑校长最爱收藏书。听老师说,进到他的办公室,你看到最多的就是书,上至天文,下至地理,各种书籍应有尽有。不仅如此,他家里也藏有很多书,简直就像一个小图书馆。郑校长不仅爱藏书,更爱看书。每当他拿到一本好书,就会津津有味地看起来,有时一个上午都不出门,看完后还反复品读思考。他常会把自己的思考及时和老师分享,让老师把最好的教学方法应用到课堂上。郑校长博学多才,他还会把看到的内容学以致用,我们学校里的对联,都是郑校长写的,没有抄袭过别人的对联。郑校长爱藏书,爱看书,也特别爱护自己的书。他每看完一本书后,都会整齐地放回原地,虽然他每天都看书,但郑校长的书从没有折角的。而我买了一本书看几天就烦了,不会及时收藏,更没有养成把书籍放回原处的习惯,我常把书籍折得就像西瓜爆炸似的。

以后,我一定会向郑校长学习,作一个好读书,读好书的好孩子!

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