苹果三年级作文

2021-09-18 21:42:06
【实用】苹果三年级作文三篇

【实用】苹果三年级作文三篇

在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的苹果三年级作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

苹果三年级作文 篇1

今天,妈妈从市场上买回来了几个苹果。那些苹果脸红红的,像一个害羞的小娃娃,真惹人喜爱,使人“口水直流三千尺”。于是,我想自己试一试削苹果。看啊!我左手拿着一个苹果,右手拿起一把水果刀,将刀面侧过来,紧贴苹果皮,手指按在了苹果的顶部……

终于,我成功了。虽然削的不是很好,但毕竟是我第一次削的苹果呀。

苹果三年级作文 篇2

一天,我正在写作业,妈妈那给我一只削好的苹果。我说:“妈妈,我写完作业再吃,您把苹果放一边吧。”“好的,可放在哪好呢?要是它长脚就好了。”妈妈自言自语地说。苹果长脚?我突然想起妈妈平时常用牙签插住苹果块给我吃,我立刻说:“有了您在苹果底部插上几根牙签,它不就长脚了吗?”“对呀,你真会动脑筋!”妈妈笑着说。

妈妈很快在苹果底部插了三根牙签,放在了桌子上。呀,三只脚的`苹果稳稳地站在桌子上,真是太有趣了!

名师点评:小作者这篇作文写得非常有趣,首先作文的题目非常独特,容易抓住读者的注意力,吸引读者的好奇心,让人很想知道苹果为什么会有三只脚。其次,作文的选材新颖独到,让读者看到了苹果“长脚”的经过。作文的语言通顺流畅,小作者把事情的来龙去脉叙述得非常清楚。

苹果三年级作文 篇3

今天我们上了一节特别的作文课,老师居然教我们削苹果,我们全班都惊讶地叫了起来,纷纷议论:“削苹果?削苹果干嘛?”

老师给我们说:“这可能会成为大家的写作素材。”只见林老师左手拿苹果,右手拿刀,开始削苹果。她先把食指按在刀后面,再将大拇指抵在刀前面开始削苹果,老师在还没削苹果皮之前,红红的苹果像小姑娘红扑扑的脸蛋一样,林老师削到一半的时候,苹果像一个小孩戴着一顶黄帽子,等全部削完,苹果像一轮圆圆的、黄灿灿的明月。

林老师削苹果的时候,动作很轻巧,像是牧羊人熟练地把小羊的毛皮薅下来,而苹果皮像流星一样落了下来。林老师把高老师切好的苹果放在纸上,一片一片地拿着,捧到我们身边,回答问题的人就可得到一块苹果,大家都吃得美滋滋的。

削苹果看起来非常简单,可是大家一定要小心,不要削到手哦!我和同学们一起体会了一节不同的作文课。

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