写聪明的450字三年级作文
编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：一天，爸爸给我买了两盒拼图，这拼图里面有1000个小碎片。星期六的时候，我迫不及待地把盒子打开。不过... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！
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范文一：我真聪明
一天，爸爸给我买了两盒拼图，这拼图里面有1000个小碎片。
星期六的时候，我迫不及待地把盒子打开。不过，看到有这么多拼图碎片，我呆了，5分钟后我才清醒过来。之后我去问妈妈该怎么拼好这1000个拼图碎片。妈妈走过来，看了看，说：“这么多碎片怎么拼得起来呢？”听到我们家最聪明的妈妈的回答，我失望了。
中午，太阳骄阳似火。于是，我就把电风扇打开了，由于太热，我按了三级风，那时我在思索着怎样才能把这1000个小碎片拼起来。风把小碎片来个“上空360”翻了个面。突然我看到了这样的情景：在小碎片反面有一个个ABCD。之后我把这个信息告诉了爸爸妈妈，他们都夸我聪明。当时时我的心里甜丝丝的，嘴上只会说：“哈哈”
然后我们一家三口就拼啊拼啊，拼了三个星期左右，我们终于拼出来了！这一幅拼好的图是这样的：上面有个小木屋，天上下着鹅毛大雪，有一个人骑着马车经过小桥，小桥是用木头做的。小桥下面是河，河已经被完全冻住，结了一层透明的冰。另外一幅上是一个牧场，上面有鸡、羊、马、猪
晚上睡觉的时候，一关灯，那两幅拼图还一亮一亮的，真漂亮啊！
我真聪明，Yes！
范文二：聪明反被聪明误
斑马线上，人行过道的红灯亮了，小明老老实实地在路口等着。这时，走来一对打扮时髦的'青年男女，男的穿着黄色的T恤、蓝色的牛仔裤，理着个爆炸头，女的穿着红色毛衣、粉红色裙子，脚蹬着长筒靴，烫着个大波浪。
青年男女搂着肩膀准备过马路，小明连忙喊住他们：“停下！快停下！现在是红灯！危险！”青年男女看看红灯、看看马路，对小明说：“没事，小心一点就行了，走，我们一道过马路！”小明摇摇头，说：“不行不行，要遵守交通规则，这样才能确保安全呀。”
青年男女觉得小明太谨小慎微了，一边相互嘀咕着：“走，不理他，我们过马路，他真傻，浪费时间，红灯时候只要小心一点过马路就行了呗，怕什么啊”一边勾肩搭背地走上了人行横道线。
他们一边走，一边吹口哨，好不逍遥。路上的汽车川流不息，司机们见路上突然冒出这么两个人，都吓了一跳，纷纷鸣笛、刹车、避让，场面一时有点险象环生。
青年男女压根就没意识到危险正在向他们一步步逼近，一边走一边回头向小明招手、嘲笑，说时迟那时快，一辆绿色的小汽车突然向他们疾驰而来
等青年男女转过头、回过神来的时候，已经来不及了。此时此刻，他们心中可能万分懊悔，可能觉得自己真是“聪明反被聪明误”啊。
范文三：聪明的爸爸
你知道在我们家谁最聪明吗？让我告诉你吧，那就是我的爸爸。我的爸爸中等个，帅帅的，最引人的是爸爸那双有神的大眼睛，时常山闪烁出智慧的光芒。
记得有一天，妈妈送给我了一只小狗，我一见那小不点，那么小，有了一个想法：“这小狗有多重呢？要不给它称一下体重吧！”
说干就干，我抱起小狗，把它放在称上。可是小狗真调皮，根本不听我的话，在称上蹦来跳去，一刻不停。我发火了，但是又想不出办法来，只能干着急。
正当我愁眉苦脸之时，爸爸来了。爸爸看到我这幅模样走过来，笑眯眯地说：“有人，有个好办法。”我连忙追问到：“是谁？”爸爸不紧不慢地卖关子地说：“这个人吗，远在天边，近在眼前。”我有点不耐烦地说到：“爸爸，到底是谁呀？”爸爸用手指着自己，得意地说：“Itsme！”我将信将疑，决定让他试试。
只见爸爸不慌不忙地把小狗放到我怀里，让我连同小狗一起站在称上称重，一看称，是五十斤。随后，爸爸又把小狗抱走，再让我单独站在称上。一看，是四十九斤。“哦！我知道了，小狗是一斤。”我高兴地叫着：“爸爸真聪明！爸爸真聪明！”
爸爸谦虚地说：“运用你所学的知识，好好学习，将来你会比我更聪明。”
我笑了，爸爸也笑了，小狗“汪汪汪”地叫着，好像也笑了
范文四：聪明的小蚂蚁
天气晴朗、阳光明媚。一天，小蚂蚁乐乐出去找食物。
乐乐一边走，一边找食物，突然，她闻到了一股香味就爬过去，一看，是一块大骨头。乐乐就想：“嘿嘿，找到了这么一块大骨头，赶快搬回去！”乐乐使出全身的力气来搬骨头，可是骨头一动也不动。
于是，乐乐就用头上的小触角发出信号，不一会儿，从四面八方就跑来许多小蚂蚁。乐乐向小蚂蚁们说明了情况，小蚂蚁们听后就一起来搬骨头，乐乐和小蚂蚁们不停的唱着歌，不停地为自己加油打气。
终于走了一部分的路了，它们还在继续往前走，忽然听到了旁边有什么动静，就赶快抬着骨头躲了起来。
这时，它们再仔细一看竟然是一只狗，“怎么办，怎么办？”小蚂蚁们着急了。时间一分一秒的过去了，就在这时，乐乐想出来一个办法，说：“我们先派几个人把骨头搬到山洞里去，再用石头堵住洞口，这样不就行了吗？”于是，蚂蚁们就行动了，危险终于过去了，蚂蚁们又开始行程了。
可是，不一会儿，它们又遇到了一条小河流，这不，就连乐乐也没有办法了。蚂蚁的队伍里有一对兄弟，它们叫聪聪和明明，它俩想出了好办法：先把骨头放在河流上面，然后让小蚂蚁们过去，再把骨头拿上岸，聪聪和明明的办法真管用。这时，它们这对兄弟的口号响了起来：“聪聪和明明，合起来就聪明！”
最后，它们终于把骨头带回家了，在一起吃了丰盛的晚饭。
范文五：我最聪明
小时候，我很爱看电视，所以认识了很多字。可只会认，不会写。
一年级时，我学会了很多生字，可是总是有一些字，老是写错，不是部首位置写不对，就是笔划多一笔或少一笔。
有一次考试，有一道题把我难住了——“笑的反义词是什么？”我知道是哭，可就想不起来怎么写！我急得想热锅上的蚂蚁，老师可是说了：如果试卷上的题目开了天窗（空着不做）的话，就要倒扣二十分！突然，我灵机一动：对了，我们的祖先不是根据物品的形状发明了象形文字嘛。我会画哭脸呀！不如画一个试试看。
首先，我先画了一个圆，然后，画了两只小眼睛，又画了两滴眼泪。心想：哎，眼泪那么少怎么行呢？于是，我又添加了几滴眼泪。哈哈，如果在老祖宗的时代，我用这种最原始的造字方法，根据物体的形状来造字，他们肯定会夸我画得好。谁叫我是美术天才呢！我就是通过这样的方法告诉老师，我是知道答案的，只是不会写罢了。然后，考试就结束了，我上交了试卷。
第二天，考卷发下来了，我立马翻到有“哭脸”的地方。老师直接在试卷上打了个问号并扣了两分。俗话说得好：“狗急跳墙”。不正是指我嘛！不过，用两分来换二十分，值，太值了。哈哈，这说明我做对了，我真聪明。
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