书包三年级作文汇总八篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的书包三年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
书包三年级作文 篇1
我有一个漂亮的书包，它已经陪伴我三年了。虽然有些陈旧，但是在我心里它永远都是崭新的。不论我走到哪儿，它都陪伴着我，是我亲密无间、形影不离的好朋友。
书包外面印了只米老鼠，整天对着我笑。它不仅好看，而且实用。它挺着个大肚子。书包第一层也是最小的，放着我的文具，第二层管理语、数、英等教科书。第三层管理着我的家庭作业，旁边还有两个小口袋——用来装水杯和抹布。它每天迎着朝霞陪着我上学，傍晚伴着夕阳的余晖和我一起放学。当我上课不认真听讲时，它会提醒我：“小主人，一定要认真听讲哦！”回家后，我想玩时，它会叫我先做好作业，再玩哦。当我取得好成绩时，它会为我开心。考的不好的时候，它又会为我打气，给我鼓励。它不仅仅是只书包，还是一个知识大宝库，等着我去探索。
我爱我的书包，它是我学习的好帮手，生活中的好伙伴。
书包三年级作文 篇2
我有一个漂亮的书包，是妈妈从商店给我买的。我的书包是红色的，书包上是一个蓝猫在写作业的图案，它是双层多用背带书包，我很喜爱它。
自从买来这个书包后，它就成了形影不离的好朋友，书包里装有各门功课的课本和各颗作业本，还有一个称心如意的文具盒，书包的表面有多功能袋等。
书包每天陪伴着我上学、放学。每当我高兴时，就把书包整理的干干净净、整整齐齐。书包好像对我说：“谢谢你，小主人“！每当我不高兴或学习遇到困难时，我就随便把书包一扔。这时书包委屈地说：”小主人，你这样做是不对的“！
书包是我的好朋友，也是我学习上的助手。
我爱我的书包！
书包三年级作文 篇3
王丽红觉得自己的书包太重了，就决定给书包减减肥。
一个夜深人静的晚上，王丽红把书包里的书全部拿了出来，想把一些没用的书本扔掉。首先，她把语文书拿了起来，语文书似乎看透了小主人的心思，连忙大声喊道：“不要啊！不要啊！”旁边的书本异口同声地说：“丢掉它！丢掉它！它没什么用处。”语文书理直气壮地说：“谁说我没用啊，我的用处可大着呢！我可以让你认识许多字，还可以让你欣赏好多写的优美的文章，你还想把我扔掉。”小主人听了，觉得有点道理，就轻轻地放下了语文书，同时，还把目光转到了数学书身上。
数学书看了，顿时吓得面如土色，立刻求饶：“我教你认识方向，学会了算式等，你可不能把我扔掉啊……”主人听了，觉得也有道理，又无奈地放下了数学书。
王丽红的目光又转到了字典爷爷身上，说：“我字几乎都认识了，这字典留着也没什么用，而且又重又厚，干脆就把它扔了吧。”字典爷爷听了，生气的说：“当你字不会念时，是谁教你的；当你字不会写时，是谁告诉你的；当你字的意思不懂时，又是谁教你的，现在你觉得你什么字都会写了？我告诉你，你还差远了呢！”小主人听了，觉得也有道理，又失望地放下了字典爷爷。
最后，王丽红一本书也没丢，因为每本书都有自己的好处，没有一本书是没用的。
书包三年级作文 篇4
未来，我发明了一种智能书包。
现在的书包要人背着，如果书包太重了，走得太慢，就会迟到。我们要花钱买书本，还要花时间整理书本，要是不整理，要用到书时，得花大半天的时间找。
在未来，我发明的智能书包，外表看起来很简单，书包上只有几个不同颜色的按扭。按上黑色的按扭，智能书包就会撑开一把椅子，人坐在椅子上，系上安全带，输入地址，就会飞向目的地。如果你口渴了，就按一下蓝色的按扭，书包就会变出一瓶水给你喝。多方便呀，我们就不会因为忘了把水瓶装进书包里，而喝不到水了。
智能书包提起来轻轻的，感觉里面空空如也，但只要按上红色按扭，一眨眼，你就会看到一排摆放得整整齐齐的电子书，你想看什么书，说一下书名就行了。按上绿色按扭，就会摆放出一台“护眼学习电脑机”，把游戏和学习融合在一起，让我们在快乐中学习知识。按上黄色按扭，就会出现一台护眼灯，晚上写作业，护眼灯会可以帮忙照亮，又不伤眼睛。
按上白色按扭，就会出现橡皮来帮忙擦掉写错的字。按上棕色按钮，就会出现一排崭新的笔，有钢笔、铅笔、毛笔、蜡笔……应有尽有。书包还有自动清洗功能。
有了智能书包，真方便！
书包三年级作文 篇5
世界上有很多与众不同的东西，比如有汽车、有马路、还有机器人......但是，我要说一款与我们学习有关且与众不同的书包了。
这种书包的形状千奇百怪，有圆形的，有爱心形的，还有鲨鱼形的......书包的最上方有两个按钮，一个是红色的.，一个是绿色的，当你把书包的拉链拉开，里面虽然看不到书，但只要按一下绿色的按钮，你所需要的书就可以跳出来。假若你没带这种书，只需按一下红色的按钮，书就会从家里自动传送到书包里，你此时再按一下绿色的按钮，书就会跳出来了。
这种书包的辨认能力很强，书包的每一个地方都有电子眼，主人只要把手指头放在电子眼上的黄色按钮的上面，书包自己就可以打开了，若是坏人触摸它，书包就会发出警报声。
这种书包的防御能力也非常强，只要有其它的物体挤着它了，它就会变出两只手，将其他的物体移到别地方去。
这种书包还可以自己调节温度。冬天，书包就会变得很暖和,在你感觉手冷的时候，你只要摸一下书包，你的手就不会冷了；夏天，书包会变得很清凉，当你感觉非常热，也可以摸一下这个书包，就不会觉得那么热了。
这款与众不同的书包对我们有很大的好处，我要好好学习，争取早一点儿发明出这种我理想中的书包！
书包三年级作文 篇6
记得我上一年级的时候，妈妈给我买了一个新书包，我第一次背上它的时候，我的心情非常激动。它的里面装着很多书本、文具，每天上学的时候它时时刻刻陪伴着我，就这样风风雨雨它陪伴了我两年时间。
今年的新学期就要开始了，妈妈又给我买了一个新书包，我看见了新书包，就又想起了旧书包，我想对它说：“你辛苦了，你给我带来了很多的知识，谢谢你，陪我度过了这些风风雨雨，虽然换了新书包，可是我仍然还不会忘记了你。”
我买的那个新的书包，我还没用过，但是它的外表上画着一个动画片的主角越前龙马，而且它还是四层的。我感觉我有沉重的学习任务，还有很多文具要装，幸好它的容量很大，可以装很多很多的东西。它不仅容量大，而且还防丢失，它上面有一个牌子，上面可以写上名字和班级。还有两个袋子，其中一个袋子可以用来装水杯，另外一个袋子可以用来装一些小东西。还有哦！它是一个拉杆包功能可多了，可以进行组装。
这就是我的旧书包和新书包了，新书包既可以提又可以拉，还可以背，我真喜欢我的两个书包！
书包三年级作文 篇7
我的书包是奶奶给我买的，我十分喜欢。书包是深蓝色的，上面印着一只活泼可爱的米老鼠，正张开双臂好像在欢迎你呢。
我的书包口像一个大门，进入大门，是一个大厅，语文书正在里面和没事干的数学书下象棋呢，数学书小姐一边下棋一边与语文书说话，文具盒被当作了棋盘，便说：“语文书大哥，数学书小姐，你们别在我身上下棋，小主人还要用我肚子里的宝贝呢！”这边正说的热闹呢，突然，从角落里响起了一阵悠扬的歌声，原来是音乐书在唱歌。只有字典默默的坐在墙角。
每当我遇到不会写的字时，字典就会窜到我的手心；我要拿笔时，文具拿就拼命地向我手心跑去；我要抄写课文时，语文书就慢吞吞地走到我桌上；我要查数学资料，可谁知数学书在书包里睡大觉，我正要放下书包，数学书醒了，也赶快跑了出来。
这就是我的书包，每天我都要好好的整理他。
书包三年级作文 篇8
在一片绿油油的森林里，住着一只名叫力力的袋鼠。一天，它出门散步，走着走着就来到了第十小学。力力一看到广场上人山人海，迷惑不解地自言自语道：怎么有这么多人呀？
力力看了看学校前的牌子，恍然大悟：今天原来是开学日呀！可是小朋友为什么各个垂头丧气，无精打采的呀！力力又看了看它们的书包，有的胀得很大，有的拉链都没有合上，书本的尖尖角还露在外面呢！它们一个个像年逾古稀的老爷爷、老奶奶一样驼着背，迈着沉重的步伐一步一步走来，那些脚印都印在了地上。
力力心想：这些可怜的孩子，负担太重了。有什么办法可以帮帮它们呀！力力是一个聪明的袋鼠，它灵机一动，想出了一个既可以帮助小朋友，又可以赚钱的好商机。
力力连忙跑回家，找了一块牌子，用笔在上面写了代运书包，在那所学校旁走来走去，等待着它人生的第一桶金。
直到中午，一只小白兔姗姗向力力走来，力力二话不说，把姗姗的书放进自己的口袋里，一放进去，力力便往下一沉，双腿又酸又累。它看了看，语文书、数学书力力把姗姗送回了家，也把它的书包给送回了家，一放下书包，力力感觉如释重负。力力自言自语道：原来学校给学生负担太重，压力太大。
从此以后，力力的生意越做越好，力气越来越大，可小朋友的书包还是像原来一样，那么重。
