三年级广场作文5篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的三年级广场作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级广场作文 篇1
春天的广场上充满了欢声笑语，在春天的季节里，让我们一同感受春日的美好，下面我们一起看看这篇《英雄广场的春天》。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”难怪宋代诗人朱熹会用“万紫千红”来描绘春天，今天妈妈带我去英雄广场,我就见识了那春天的多姿多彩。
站在广场对面，远远望去，整个广场就是一片花的海洋。瞧，那一颗颗梨树，开着雪白雪白的花。今天的东风似乎有些调皮，把那一簇簇梨花吹得晕头转向。走到树下，闻着梨花淡淡的清香，尽情欣赏着“千树万树梨花开”的美景。突然，不知是谁喊了一句：“嘿，那些矗立在草丛中的，亮粉色的，修剪成棉花糖一样的树上开的是什么花啊?”我也很好奇，妈妈看出了我的疑惑，说：“这是桃花。”我直奔那个方向，想看个仔细。哇，真的好美啊!那粉嫩粉嫩的花朵，有的已经全开了，淡黄色的花蕊像方队中的学生，整齐地站成排;有的只开了一半，像羞答答的小女孩;还有很多含苞待放的，那些花骨朵蜷缩在一起，不仔细看还以为是红色的小果子呢。我禁不住用手轻轻地摸了一下，软软的，润润的。我又嗅了嗅，啊，香香的，甜甜的。真想摘一朵带回家去欣赏，这时，妈妈仿佛看穿了我的心思，温柔地对我说：“宝贝，看可以，但是不能摘啊。”我点了点头，就让这满树桃花在这春的抚摸下肆意开放吧!
“呼呼呼，沙沙沙，”听，风娃娃来了。它今天特别调皮，一会带着树枝跳舞，一会又帮我们梳理头发。不过，那如烟细柳在风娃娃的吹动下却看着格外妩媚动人。杨树的叶子已经有拇指那么大了，狭长狭长的，那叶子为杨树换上了一身新绿的衣裳。松树倒是很镇定，不管风儿怎么逗它，它都稳稳地站在那儿。我们蹦着、跳着，努力去够松针，哇，好扎手啊，怪不得叫“针”呢。
石头做的甬道间已经长出了嫩绿嫩绿的小草，一小丛，一小丛的，随着风微微摆动，做着整齐划一的动作，像是一群做早操的学生。我蹲下来，看见几只可爱的蚂蚁在草叶上爬来爬去，仿佛小草就是它们的游乐场。我心想：我们一定不要踩踏小草，不要破坏小蚂蚁的游乐园哦。
渐渐的，广场上的人多了起来，有欣赏美景的、有玩轮滑的、有跳舞的，还有很多孩子在放风筝，今天是周日，他们和我一样是悠闲的，这不就是高鼎诗中描述的“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”嘛。
“该回家了，爸爸来接我们了。”听见妈妈的呼唤声，我恋恋不舍地和这里的春天说再见了。
三年级广场作文 篇2
在我的家乡濮阳市中心，有一个龙城广场，这里绿树成荫，鲜花盛开，是个美丽的地方。
一进南大门，美丽的花坛便首先映入眼帘。金黄色的蝴蝶花如同一只只金黄色的蝴蝶立在绿色的草尖上。紫色的喇叭花好像小喇叭，它嘟嘟的吹着，好像在说：“春天来了！春天来了！”鲜艳的串红像一根线把花瓣都串了起来……芬芳的花香引来了美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂来采蜜，更引来了欢蹦乱跳的小朋友在这里玩耍。
花坛东边的绿树中有一个鸽子房，美丽的鸽子住在房顶和房檐上，它们有的全身洁白，像两粒红宝石一样的眼睛镶在眼窝里；有的全身是灰色，脖子上围着一圈淡淡的绿羽毛。小朋友们买完鸽食进到里面来喂，鸽子们便一拥而上，等他们一走开，你往手里一看：“怎么半粒鸽食都没有啦？”有时，哪只调皮的鸽子还会淘气的啄你一下。花坛西边的戏曲台则是老人的天地，天一放晴，有些爱唱戏的老人会带着一些轻便、善于携带的乐器，三五成群，在这里唱几句。
沿着花坛两旁的道路一直向前走，就到了广场的中心—巨龙雕像。巨龙雕像从头到尾全都是大红色，龙头高昂，仰望蓝天，龙身腾空，气势磅礴！底下的花岗岩基座上还有12位大书法家书写的“龙”字。晚上，巨龙四周的'喷泉随着灯光的不同，时而高，时而低，时而弯，时而直。小朋友在这里嬉戏、溜冰，大人们在这里聊天、散步，把宁静的公园变成里热闹的天堂！
继续向右前方走，就到了蘑菇林，蘑菇林立里有各种各样的是蘑菇，红的、粉的、黄的、紫的。形状有高有低，有尖有圆。小朋友喜欢爬蘑菇，也喜欢在这里玩躲猫猫。
龙城广场景色宜人，既是人们休闲娱乐的好地方，又是一座美丽的大花园！
三年级广场作文 篇3
天一广场，座落在三江口畔。广场呈“口”字形。口字形的上面一横是一个水池，里面有几只喷泉，会喷出矮矮的水花。口字形的下面一横是广场的正大门。口字形的左边一竖向南直伸到一个亭子，亭子里面有一只黑色的大乌龟。囗字形的右边一竖是广场东面，有一个大平台。只要通过一层又一层的棕色木头台阶，就可以站在平台上，居高临下，看到美丽的风景。平视远处，能见到隐约可见的天主教堂。让游客眼中饱览名胜古迹，仿佛置身在幻想的境界里。边上有几棵用石栏围成的挺拔的大树。每到夏天，它为人们挡住太阳，让人们在下面乘凉。
在场中央的北面有几个用深蓝色瓷砖做成的小喷泉池里，装着许许多多的小喷泉，在不同的时间，它会喷出不同形式花纹的水。有时，它会喷出一条条五颜六色的水式花样，一不小心会飞溅到两旁的小桥上；有时，喷出来的水是矮矮的，花纹是卷卷的；还有的时候，喷出的水是一个个玲珑可爱的图形，真让大家的欢呼不断！广场中央宽阔的广场，地面用大理石砌成，下面埋了很多灯。等到晚上，那等会变化出各种颜色的光，时常引来大小朋友去追赶踩踏。
在囗字形右边一横一竖的交点，是广场的绿化带部分。绿化带里种着许多高大挺拔的竹子，从远处看，是一片片绿油油的竹林。在竹子周围，也有其它颜色的花朵在一旁点缀。瞧，一阵微风吹过，种着的迎春花、月季花和一些说不出名字的花儿摇着脑袋，一簇簇挨的紧紧的，好像在说着悄悄话。
每当节假日或傍晚，广场上人山人海，热闹极了。你也去逛逛吧！
三年级广场作文 篇4
周五的早晨，迎着初升的太阳，我们常青藤作文小学低年级部的学员在老师的带领下，一起走进了音乐广场。
一进广场，随着音乐望去，我们看见有几位活力十足的老奶奶在跳广场舞，她们跳得虽然不是太整齐，但是她们已经很努力了。
我们走着走着，看见一个带墨镜的老爷爷在溜冰，他信心十足的从一个滑溜溜的坡道上一下子滑了下去，还稳稳的站在了下面。接着他转过身去，背对我们，快速的滑了下去。我们个个都惊呆了。这位老爷爷虽然年纪大了点，但他的溜冰技术实在是棒极了。
老爷爷的旁边还有几位小姐姐也在练习溜冰，显然她们没有老爷爷溜的好，但我相信她们只要努力练习一定会赶上老爷爷的。
这些没美景平时我都没怎么看，经过今天我们游学一圈以后，我才发现，原来音乐广场这么美，以前我怎么没有发现呢？
老师带领我们来到了石桥边，让我们所有人过石桥，看谁会摔倒。当然，男生肯定希望女生摔倒，但女生只有一个没站稳而已，男生却有好几个小胖子摔倒了，真丢人呀！
时间到了，我们也该回家了，但我会记住这个特殊的有意义的早晨。
三年级广场作文 篇5
有人喜欢去生态广场游玩;有人喜欢去中南百草园游玩……而我却喜欢去驿站广场。
首先映入眼帘的是两棵饱经风霜的银杏树。它们好像两位和蔼可亲的老爷爷，笑嘻嘻地在欢迎我们的到来。
踏上一层层台阶，我来到了驿站广场的正中央。睢，一位勇士身穿战袍，策马扬鞭是为了八百里加急快送。这匹青铜马雕像膘肥体壮，前蹄腾空而起，整体看上去威风凛凛，好神气啊！
青铜马的雕像的对面是五根文化石柱。它们预示着勇士中跋山涉水的艰苦过程，是起程、追月、跳涧、换马、到达。
沿着弯弯曲曲的石板小路。我又来到了河边。这一景象不禁让我赞叹起来。垂柳抽出了嫩黄色的新叶，一阵微风吹来，枝条随风舞动。露出娇嫩嫩的花瓣；梅花露出了粉红的笑脸；杏花雪白雪白的。这么多的花儿为河编织了一个美丽的花环。河水被阳光照射着，水面波光闪闪。水上还有几只竹筏，有的在捕鱼；有的在清理着水上的垃圾，让河水变得更美丽。
穿过竹林，我到了古色古香的茶楼。茶楼上还挂着几盏灯笼。每当到晚上时，茶楼灯火通明，真是别有生番韵味。
驿站广场真是一个好去处。
