三年级的记事作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的三年级的记事作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级的记事作文 篇1
今天我和爷爷一起去捉知了，知了……知了……听说关于知了还有一个故事呢，是因为知了犯了一个错误，然后就不停地叫知道了知道了……先不说了，我还要捉知了呢，这时爷爷看见了一只知了便用闪电般的'速度捉住了它。
回到家我们就努力地让它叫可它就是不肯我们只能认为它是哑巴。说道哑巴就让我们来想想这天才音乐家是怎样发出这美妙声音的吧。
我左观察右观察怎么也观察不出来。我就跑去问奶奶，奶奶在睡觉才把奶奶摇醒，结果奶奶也不知道，我只能求教于我的百宝箱了，终于在《昆虫记》这本书上找到了，书上说蝉有两张鼓膜，当鼓膜震动了知了就相当我们说的鸣叫了。
其实大自然还有许多东西等着我们去发现，让我们一起去发现。一起去探秘。做大自然的探秘者吧。
三年级的记事作文 篇2
“叮铃铃”，下课铃响了。同学们像小鸟一样飞出了“鸟笼”，大操场上顿时热闹起来。
同学们三五成群的玩着自己喜欢的游戏有的玩老鹰捉小鸡，有的玩切西瓜，还有的玩丢沙包……
我和几位同学玩的是拔河。裁判沙静怡在两队之间画了一根线，然后拿出一条长绳，在绳中间系了一条红领巾，一切准备就绪。沙静怡说：“开始！”我紧咬牙关，双手紧握绳子，我的脚就像被胶 水粘在地上一样。绳子在两队之间不断地移来移去，眼看我们队要过线了。这时，几位同学在边上大喊：“赵沁阳加油！陈佳怡加油！”我皱起眉毛，小脸涨得通红，一副不要命的样子。我们队齐心协 力，使尽全身力气猛地一拔，红领巾到我们这里了。“耶，我们赢了！我们赢了！”我们队高兴的手舞足蹈，而另一队个个垂头丧气的。
时间过的真快，上课铃响了，我们只好依依不舍地回到教室。大课间玩的真快乐呀！
三年级的记事作文 篇3
我的妹妹年龄还小，说话不是很清楚，常常因为说不清楚话、说错话，而逗得家人哈哈大笑。
最有趣的是这个周末，我正在写作业，妹妹也跟着来凑热闹。妈妈一看不行，怕妹妹给我捣乱，赶紧说：“瑶瑶，你的作业是什么呀？”然后见妹妹高高兴兴地跑去把书拿过来，打开书自己念起来 ，只听见妹妹念，水壶“（fu）”和雨伞放进书包，“油卷”放在口袋里，妈妈一听，啊！“油卷”放在口袋里，这个“油卷”是什么呀！赶紧拿书一看，呀！原来是手绢放在口袋里，我们一听哈哈大笑起 来。
妹妹见我们笑她，自己也不好意思，拿着书捂着脸。谁知拿着书挡着脸后，在书后还故意念错，好像故意在逗我们笑，自己也跟着哈哈傻笑。
这就是妹妹念书的趣事。其实关于妹妹说话的趣事还有很多，这只是其中的一件。
