精选三年级作文四篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的三年级作文4篇，欢迎大家分享。
三年级作文 篇1
“猪七戒”，是我和妈妈给老爸取的外号，为什么这么叫呢？因为老爸的习性和猪八戒差不多，唯独缺少“肥头大耳”这个特征，就减去“一戒”。
别看老爸平时做事拖拖拉拉，可是他一坐到餐桌前，就利落无比。我半碗饭还没有吃完，他就已经吃下三碗了，而且桌上几个小菜已经统统下肚了，就像是把食物直接吞进了肚子没有咀嚼一样，看着“风卷残云”的爸爸，“七戒，你吃得好慢啊！”妈妈道，而爸爸手里扒饭的筷子一停，脸红了像一个做错事的小孩子。
贪睡是“猪七戒”的另外一个特征，别人早睡早起，他却是早睡晚起。他每天第一个进入梦乡，第二天最后一个起床，太阳都升得老高了，爸爸才伸个懒腰，睡眼惺忪地“呼啦”一把脸从床上爬起来。
但“猪七戒”也有“猪七戒”的可爱。我难过时，是“猪七戒”扮各种动物逗我开心；妈妈不在家时，是“猪七戒”给我洗衣服、做饭；当我生病时，是“猪七戒”无微不至地照顾我，给我做各种好吃的饭。他的爱令我很感动。
“猪七戒”老爸，我爱您！您永远、永远、永远是我最爱的老爸！
三年级作文 篇2
今天，轮到抹布和水桶做值日了。抹布早早地来到学校来做值日。可是，它左等右等还是不见水桶来。它想：再这样等下去，也不是办法，等会儿同学们都来上课了，桌子，椅子还都是脏兮兮的，这样多不好呀！
于是，它就决定一个人独自干起活来了。抹布先用正面擦了全班同学的桌子。等它擦完，发现正面都脏了，那只能用反面来擦椅子了。等它全部擦好了。这个慢吞吞的水桶总算到校了，还一个哈欠一个哈欠打着。当它到教室的时候，看到抹布正干得大汗淋漓的，这才恍然大悟道：原来，今天是自己做值日呀！水桶忙向抹布道歉：“抹布，对不起呀，我迟到了。”抹布说：“没关系，我已经在做了，只是没有你的帮助，桌子和椅子擦得脏了点。”水桶一看，还真的像一张张大花脸似的。它连忙灌满水，让抹布在里面洗了个干干净净的澡，抹布又继续擦着……不一会儿，它们俩把教室打扫的干干净净的。
抹布和水桶通过两个人的合作和配合，把值日工作搞得井井有条的，它们还受到了老师的表扬和同学的称赞呢！它们心里美滋滋的，别提有多高兴啦！
三年级作文 篇3
你知道今天我为什么这样高兴吗？是得了奖，或是受到了老师的`表扬？不是，都不是。
原来我今天做了一件好事——帮助了我的同学钱子仪。
事情得从晚托班说起。当时大家都在写作业，教室里安静得只能听见写字的“沙沙”声。
突然，一阵哭声打破了这份宁静。
我们赶紧围过去。一看，原来是钱子仪。只见，她拿着一本破破烂烂的书。
我见了，不解地想：她不是很爱护书吗？怎么现在她……
“黄益把我的书掉包了！”钱子仪气愤而悲伤地哽咽声打断了我的思绪。
我们把目光投向了黄益，可他死不承认。无奈之下，大家只好不停地安慰钱子仪，可她依然难过不已。
我心里也非常着急。忽然，我看见自己那本崭新的书，心里闪过一个念头：把我的书送给她吧！可我又着实舍不得。我一会儿看看钱子仪那难过的神情，一会儿摸摸自己又新又美的书，就是拿不定主意！
突然，我胸前的红领巾似乎说话了：你作为一个少先队员，应该怎么办？
听了红领巾的这番话，我若有所思：是友情重要，还是一本书重要？当然是友情重要喽！我肯定地回答着自己。
于是，我便不再犹豫，拿起书大步走到钱子仪身旁，把书递给了她。
钱子仪愣愣地接过书，什么也说不出来，只有激动的泪水在眼眶里打着转达。我轻松地笑了笑：“不用谢，这是我作为一名少先队员所应该做的。”
放学回家时，我的脚步异常轻松。我想：虽然我的书破了点，但我却让钱子仪通过那本崭新的书感受到了同学之间深厚的友情。回家告诉妈妈，她一定会夸奖我的。
我真了不起！——我这样想着，步子愈加轻快了。
三年级作文 篇4
好不容易挨过了几天的绵绵阴雨，今天一早，太阳公公又笑咪咪地爬上了山坡。晨光照耀在大地上，四处都溢满了春的气息。
下午做完作业，我迫不及待地要跟着爸爸妈妈到离小区不远的嘉绿苑公园去溜达溜达，爸妈爽快地答应了。我拿着鱼网，哼着小曲儿，跟着爸爸妈妈漫步到了公园。一进大门，我就甩开爸爸妈妈的手，朝公园中央的清澈的小水塘跑去。小水塘里栖息着成群的小鱼和蝌蚪，使水塘充满了生机和活力。我拿起小鱼网对准一条小鱼一兜，可那灵巧的小鱼却挣脱了我的网摆了摆尾巴，从水底游向远方了。我的脸上露出了一丝遗憾的笑容，摇了摇头。“快看，快看！这儿有一群小蝌蚪呢，快来抓呀！”水塘另一边的小女孩边喊边向我招着手。我急忙以百米冲刺的速度飞奔过去，只见水里果然有几十只小蝌蚪在慢慢地游动，我急忙用鱼网一捞，哈！这回它们可“落网”喽！我仔细看那群小蝌蚪，它们挨挨挤挤地在鱼网里蠕动着，真像一把黑豆！我抓起两颗放在手心里，仔细端详起来：它们长着一颗圆溜溜的大脑袋，一条又细又短的小尾巴摆呀摆的，好不可爱！用手指一摸，软绵绵，滑溜溜，真有趣！我把它们放在一个装满水的瓶子里，可它们却在水里挣扎着向瓶口游去。
啊！我明白了。它们想要清澈的池塘，想要快乐的同伴，想要自由！我不由自主地拿起瓶子，把两颗小蝌蚪倒入了水中！
