苹果三年级作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的苹果三年级作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
苹果三年级作文 篇1
春天到了，小明在果园里种树。他先用铲子挖个坑，再把种子放到坑里，然后盖上土，填平，最后浇水。
过了几天，种子发芽了，小脑袋从土里钻出来，小小的真可爱。
又过了几天，小苗苗长大了，长出了绿油油的叶子，看得小明心里很开心。他想：我要更努力地浇水，不能让绿油油的叶子枯萎。就这样小明每天很努力地浇水，有了杂草就拔掉。
又一年春天到了，小苗苗长大了，变成了一棵参天大树，树上开满了花，引来了一只只小蜜蜂，只要你一出门就能闻到一阵阵芳香。
这年秋天到了，大树上结满了红艳艳的苹果，好像一个个小灯笼挂在树上。啊!这真是个丰收的季节。
苹果三年级作文 篇2
一棵苹果树,它在我家的后面生长着，一年四季它一直都在变化!
春天，苹果树长出了芽，抽出了枝，风一吹，发出了“沙沙”的声音，好像是一个个小朋友在招手说：“你好!”夏天到了，雨来了，苹果树吸足了营养长出了嫩绿的叶子，它们兴奋极了!因为它又能为人们遮荫避雨了。秋天苹果树慢慢地结出了果实，啊!那又红又大的`苹果真诱人，闻起来就想吃。不久叶子黄了飘落下来，那片片落叶就像一枚枚邮票捎去秋姑娘的消息。冬天小树在雪花姐姐的棉被里睡着了，睡的那样甜，睡的那样的香……
苹果树笑了，因为它每个季节都生活的很充实!我也笑了，我也要向苹果树一样让知识永远充实着我。
苹果三年级作文 篇3
今天我们上了一节特别的作文课，老师居然教我们削苹果，我们全班都惊讶地叫了起来，纷纷议论：“削苹果?削苹果干嘛?”
老师给我们说：“这可能会成为大家的写作素材。”只见林老师左手拿苹果，右手拿刀，开始削苹果。她先把食指按在刀后面，再将大拇指抵在刀前面开始削苹果，老师在还没削苹果皮之前，红红的苹果像小姑娘红扑扑的脸蛋一样，林老师削到一半的时候，苹果像一个小孩戴着一顶黄帽子，等全部削完，苹果像一轮圆圆的、黄灿灿的明月。
林老师削苹果的时候，动作很轻巧，像是牧羊人熟练地把小羊的毛皮薅下来，而苹果皮像流星一样落了下来。林老师把高老师切好的苹果放在纸上，一片一片地拿着，捧到我们身边，回答问题的人就可得到一块苹果，大家都吃得美滋滋的。
削苹果看起来非常简单，可是大家一定要小心，不要削到手哦!我和同学们一起体会了一节不同的作文课。
苹果三年级作文 篇4
我是一个苹果，穿着黄红相衬的外衣，肚子大大的、鼓鼓的，和一个小皮球一样大，头顶上还长着一根又粗又短的头发。如果你凑近一闻，我还会散发出淡淡的清香，直入鼻孔。我的体重也有点沉，你一拿起我，就会觉得沉甸甸的。
我的兄弟姐妹可多了，什么红富士、什么红星、什么冰糖心、什么舌果、什么青苹果，就是其中几种。
在山东烟台，是我兄弟姐妹比较多的地方。秋天，挂在果树妈妈枝干上的我、兄弟姐妹们像一个个小灯笼，又像一个个顽皮的孩子跳舞，可好看了。
我含有丰富的维生素、矿物质，还可以防癌、让皮肤变得光洁。有一次，我就在一本书上看到：“一天一苹果，医生远离我”。可见我的作用不小吧！难怪人们经常说我是“水果皇后”。
卖水果的人经常把我放在容易看到的地方，让人们挑选。每次有客人来，盘子里都少不了我的份。客人们轻轻地拿起我，大口大口地吃着，吃完了，不约而同地称赞道：“好！苹果让人吃后心旷神怡！”
这就是我，一个普普通通的苹果。
