以放飞为主题的三年级作文
导读:作文简介,2017年3月26日,是一个阳光明媚、万里无云的好天气,我和妈妈一起参加了“小记者放风筝”活动。微风... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!
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篇一:放飞春天(三年级作文)
2017年3月26日,是一个阳光明媚、万里无云的好天气,我和妈妈一起参加了“小记者放风筝”活动。微风阵阵吹拂着,真是“阳春三月好时机,忙趁东风放纸鸢”。
我们早早地来到了指定地点,在签到集合留影后,小记者们各自领了放风筝材料,风筝制作开始了,我轻轻地展开风筝,把它放在平整地草地上,挑选了自己喜欢的彩色水笔,开始在风筝上绘画美妙的图案,我先在风筝的左边翅膀上画了一个外星,而且给它涂了我喜欢的红色和绿色,看上去非常鲜艳。接下来,我在风筝右边的翅膀上画了一架飞机,并且写上了“自由飞翔”四个醒目的大字,希望它在蓝天白云下自由地飞翔。作完画,我把线圈的线头穿过风筝中间的那个小孔,给它紧紧地打了一个死结,这样放的时候就不会轻易脱落了。最后把一根塑料杆子架在风筝的中间,这样风筝就制作完成了,我拿着制作好的风筝兴奋极了,还让妈妈帮我拍了几张照片。
开始放风筝了,我在前面拿着线盘,妈妈在后面拿着风筝,妈妈一声令下“开始跑”我撒腿就跑起来,妈妈赶紧松手,风筝就飞起来了,我边跑边放线,风筝越飞越高,妈妈还教我必须迎着风放,不然就飞不起来了。
看着风筝越飞越高,我多想乘着风筝的翅膀,飞上那高高的蓝天
篇二:放飞风筝(三年级作文)
“姐姐,姐姐,快点放线”弟弟的声音从我耳边响起,上个星期天我们一起去公园放风筝。
到了公园,我看见草地上长满了小草,花儿争奇斗艳,湛蓝的天空飞着几只漂亮的小鸟。
我和弟弟把风筝装好,焦急地等着大风刮过来。终于有一阵大风吹来了,我赶紧把风筝用力地抛向天空,开始顶着风跑,我左手拿着线轴,右手放着线,一边跑,一边死死的盯着风筝。风筝起飞了,我一边看着风筝一边得意地对着弟弟喊:“弟弟,你快看我的风筝飞起来了!”
突然风渐渐地变小了,我的风筝慢慢悠悠地摇摇晃晃,像一位大叔喝醉了酒一样,但是风又渐渐地消失了,我的风筝一下子就从天上掉了下来,一头钻进草丛里。这时妈妈走过来,鼓励我说:“失败是成功之母。”听了这句话,我又重新放风筝,我把风筝高高地举起,用力地向空中抛去,用闪电般的速度向前跑。我的风筝高高地飞在天空中,它超过其他风筝了,像一只快乐地小燕子一样,还发出“沙沙沙”地欢笑声。
我放风筝成功了,心里像吃了蜜一样甜,脸上露出了开心地笑容。
篇三:放飞生命(三年级作文)
“吱呀!”我打开了自己的衣柜,准备拿件衣服换。
可刚打开柜门,就有三四只“小怪物”“扑棱棱”地从里面一起飞了出来,有一只还落在我的头发上。
“哎呀!”我大叫一声,连忙后退几步,那只“小怪物”见我是个“活物”,赶快飞到一边去了。
这时,妈妈闻声赶来了,听我把事情讲了一遍后,赶忙查看了一遍衣柜,唉!里面已经出现了几个小虫洞。妈妈叹了一口气说:“衣柜里怎么有蛾子了?得赶快治一治。”说着拿起杀虫剂,把柜子喷了个遍,还叮嘱我:“你离柜子远一点,知道了吧?”然后妈妈就出去忙了。
我心里又害怕又疑惑,那些蛾子去哪儿了?我到处找了起来。“嘿嘿,找到你啦!”我看见一只像枯叶一样的蛾子在桌子上停了下来,就拿起一个玻璃罐子,摆好姿势,咣当一声,把它扣在了里面。那只蛾子见势不妙,赶快往外逃,可被玻璃罐子拦住了去路,只能在罐子里转来转去,有时还撞到了玻璃上。我本来想把它扔掉,可又一想:这也是一个生命呀!它有那么强的求生欲望,不停地飞着,不如放了它吧!
我打开窗,把瓶盖掀开,那只蛾子快速飞了出来,快乐的`转着圈,仿佛在说:“谢谢!谢谢!”
我在心里默默地说:小飞蛾,飞吧,飞吧!快乐的飞吧!
篇四:放飞梦想(三年级作文)
每年的阳春三月,天空中总是布着各种各样的风筝。最壮观的就属龙风筝了,可以扎的很大,好几个人一起放,不过,我却一点都不羡慕,因为我有一只最最漂亮珍贵的风筝。
记得上次出游放风筝已经是4年前的事情了,看见别人把风筝放的那么高,那么远,就很激动,不管阳光多刺眼,都会紧紧盯着它。那一双充满渴望和羡慕的眼睛,妈妈咬咬牙花了20多块钱给我买了一只蝴蝶风筝。小小个子的我甚至都还没风筝高,但是我却想使出全身的力气要把这只风筝放上天,跑了几次都失败了,最后换妈妈跑,一放一收,风筝终于吃到风力缓缓地向云霄飞去,我开心的大拍手掌:“放上去了,放上去了,我的风筝飞上天了”。那种骄傲,那种成就感,应该是一辈子都不会忘记的。妈妈把风筝线交给我,告诉我,虽然已经放上去了,也要注意控制力道,紧了就放线出来,松了就收点回来,兴奋度早就超越了妈妈的叮嘱。
放了好象有很长的时间,我都不愿意把风筝收回来,可是突然我发现我手中的风筝线一下就变的很紧,却忘记了妈妈刚才的话,没有把线放出去,没多久,又发现手中的线变的很松,我一拉就下来很长一段,抬头看我的风筝,好象已经管自己飞走了,我着急的大哭起来,妈妈过来安慰我说:“算了,风筝飞走了,它去找寻自己的梦想了”。可孩提时代的我根本不管,只知道本在我手中的东西突然失去了,哭声更响了。我的哭声引来了很多围观者,有劝的,有安慰的,也有笑话的。这时候,人群中伸进来一只品字形的风筝,有传来一个姐姐的声音:“小弟弟,别哭了,这风筝给你”。马上又可以有一只风筝了,可这风筝很明显就是自己扎的,而且还扎的那么丑,怎么能跟我那只飞走的风筝相提并论,心里虽然这样在想,手还是不自然的去接住了那只风筝,这时候,我看见那个说话的姐姐竟然是坐在轮椅上的,是小时候就残疾还是后来发生了什么意外,但那些都不是我那个年纪会去关心的事情。妈妈感激的对那姐姐说:“小姑娘,太谢谢你了,可是你把风筝给我们了,你自己不是没有了吗?”姐姐说“阿姨,没关系的,我可以再做一只,我的腿不能走路了,以前我也经常自己做风筝放的,我做的风筝能飞的很高呢。”怀里揣着姐姐给的风筝,妈妈问要不要再放会风筝。我一下就把风筝抓的很紧说“不要了,它又会飞走的”。
带着姐姐给的风筝,跟着妈妈慢慢走回家,路上妈妈说:“每个孩子都是一只风筝,小时候线就在妈妈的手里,等孩子长大了,风筝线就断了,去找寻自己的梦想了”。我一把抱住妈妈的腿说:“我不要做断线的风筝,我要做一辈子留在妈妈怀里的风筝”。妈妈笑呵呵的说“傻孩子”
姐姐给的风筝,很多年都没有上过天,虽然它寄予着姐姐的梦想,可是我怕它飞走,所以一直就放在外婆家的箱子里,我在等那一天,等我能够真正放飞自己梦想的时候,就让它寻求它想要的,去它想去的地方。
浙江省杭州市滨江区西兴实验小学305班三年级:陈寒阳
篇五:放飞我的奥运梦想(三年级作文)
放飞我的奥运梦想雅典奥运会的圣火缓缓熄灭,我们中国以32枚金牌名列金牌榜的第二位,创造了奥运史上的新成绩。我为此高兴得跳了起来!我为征战雅典奥运的大哥哥大姐姐们取得的成绩而高兴,我为我们的祖国成为体育强国而自豪!
我是个小学三年级小孩,我十分喜爱体育活动,从小就跟爸爸去游泳,跟爷爷练打羽毛球,每天放学做完作业都要去楼下的运动场上活动活动,打乒乓球啦、玩呼啦圈啦、跳绳啦、打羽毛球啦看到大哥哥大姐姐们为国争光,一个“梦想”在脑海里转我长大了也要参加“奥运”!我要代表我们的祖国在全世界的体育盛会上,挥汗拼搏,夺取金牌!
我将刻苦锻炼,天天锻炼,日日运动,不怕挫折,不惧困难,不论春夏秋冬,从不间断,总会提高,流出的汗水总会有收获,付出的心血总会有回报
假如,我的梦想实现了,当我站在奥运领奖台上,热泪盈眶地看到五星红旗高高升起,听着场上高奏《义勇军进行曲》时,我为我们的伟大的祖国一天天地强大而感到幸福和骄傲!
假如,我的梦想没能实现,我同样会坚持不懈地参加体育锻炼,早起作操,下午打球、游泳,冬练三九,夏练三伏,把体魄炼得棒棒的,将来为建设祖国奉献力量!
指导教师:陈迪憬
有“梦想”就有会去努力,就有追求,就有希望。小作者由征战奥运的健儿为国争光而产生“梦想”,并愿为此付出努力,这种爱祖国的精神十分可贵。文章短小而内容具体,想象丰富而表意深刻。结尾的两段,从“梦想”能否实现的两种不同情况来写,折射了健康的心态!这确是一篇很有真情实感的优秀习作!
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