【精选】三年级的作文300字五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的三年级的作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
三年级的作文300字 篇1
又是一年清明节，不知不觉间，爷爷已经离开我们两年了。
4月2日，虽然没有古诗中说的：“清明时节雨纷纷”，但炽热的阳光洒满大地，同样也代表了人们对逝去亲人的思念，那么明亮，那么温暖。阳光照在我身上，我感觉就像爷爷的怀抱一样。
我和爸爸妈妈来到湘潭的天福陵园。一路上络绎不绝的行人和车辆让本该肃静的陵园显得格外热闹。我看见满山的.墓碑上都挂着五彩的祭礼，三五成群前来扫墓的人面色凝重，大家都怀着对长眠在这里的人的无限哀思。
我望着墓碑上爷爷的遗容，依然那么亲切，那么慈祥，我鼻子酸酸的，想起了爷爷对我的宠爱和叮咛。我和妈妈一起把墓地周围打扫了一遍，我用毛巾把墓碑擦拭得一尘不染，爸爸点燃了香烛和纸钱。我们跪在地上对爷爷磕了三个头，我在心里默默地祝福爷爷在天堂不再有病痛的折磨，可以轻松快乐，我也请爷爷在天之灵保佑我们一家人健康平安。
虽然清明节是一个悲伤的节日，但这个时候，万物复苏，百花齐放，生命又开始重新充满活力，爷爷一定会看到我不断成长，为我加油，鼓励我做一个有益于社会和人民的人。
三年级的作文300字 篇2
你的光芒可能是一棵大树，可你却是一株小草；你的光芒可能是一个太阳，可你却是一颗星星；你的光芒可能是像长江般，可你却是一条小河。我的光芒是成为一名伟大的数学家。
在低年级上数学课的时候，我的排名经常在班中第一或第二，手速从来不会低于别人，一般都掌控在两分钟内，而且正确率都是最高的。
到了高年级时，我的数学成绩也是在90分到95分之间，同学们有不会的问题也会来询问我。我也会耐心地一一回答。
自从妈妈给我报了一个奥数班后，我的思维变得更加敏捷了，哪怕有难题，我也会很快反应过来，在奥数班，我也是数一数二的，我的成绩让我感到快乐。
我上一年级时，一到数学课，我不禁垂头丧气，无精打采，一百个不愿意。可是也随着年龄的增长，我的观念却改变了，我由一百个不愿意变成了一万个愿意了。因为数学可以帮助我加强逻辑性。因此我酷爱数学。
每一个人的光芒都是不一样的，我的光芒是数学，你的又是什么呢？
三年级的作文300字 篇3
爸爸和妈妈都出去上班了，我一个人在家，觉得有些口渴，想找点饮料，可惜没找着，但我却意外地找到了爸爸平时喝的咖啡，还有咖啡伴侣和方糖。我想：咖啡是什么味道的呢？会不会很甜？带着疑问，我照着爸爸的样子，拿出一套咖啡茶具，然后放上一勺咖啡，一勺咖啡伴侣，还有两颗方糖，再倒上开水，用勺子轻轻搅拌，咖啡就泡好了。
我用鼻子闻了闻，一股香味钻进了鼻孔里，一下子就勾起了我的馋虫，我端起杯子，轻轻吹一下，拿起勺子，喝了一口，感觉舌头好苦，但是咽下去，又是甜甜的，非常入口。
一口又一口，慢慢地一杯咖啡被我喝完了，真是回味无穷。同时，我也领悟到，人生中有许多事，不是轻易就能成功的，而是要经过许多磨难，才能把自己磨练的更好，就像喝咖啡一样，先苦才有甜。
今天我学会了喝咖啡，也知道了一个道理，就好象得到了一个价值连城的宝藏。
三年级的作文300字 篇4
上午我做了一会儿作业就开始做纸球来玩了。
一会儿，我就把纸球做好。然后，我先用一只手当球拍来拍纸球。第一次我拍了七下，第二次我只拍两下。我觉得不好玩，就改用双手来拍纸球。可是，我觉得还是不好玩，就用语文书当球拍来拍纸球。语文书太重了，我觉得不顺手，就换了一本英语书。那本英语书太大了没法拍，就换了一本口算训练。我试着拍了一下，觉得这本本子不大不小，不重不轻拿来当球拍正好。于是我就用它当球拍拍纸球了。我第一次拍了１３个。拍好以后我总结了经验，觉得拍的时候不能太用力，也不要拍得太高。第二次我就拍了２４个。我觉得自己已经会拍纸球了，就换了另外一种游戏来玩，是扔纸球。
我先找来一个纸杯子，再折了一个纸球。然后，我把纸杯子反着放到桌子上，把一个纸球放到杯子的底上，用另外一个纸球来砸杯子上的纸球。开始几次我没有打下纸杯子上的纸球。后来几次我打下了纸杯子上的纸球。
有一次，我用纸球去打杯子上的纸球。我看到打中了。杯子上的纸球就在上面转起了圈子来。那旋转的纸球好像一个小姑娘一样在上面跳舞。到后来，它还是从上面掉了下来。哈哈，我又把纸球打了下来！
这一天，我玩得真快乐！
三年级的作文300字 篇5
我有一个可爱的弟弟，见证他成长的过程，充满了快乐。
踏出人生第一步，是弟弟无意中带给我们的惊喜。弟弟刚满一岁两个月，就可以在大人的搀扶下走路了。弟弟最爱妈妈买的“巧虎”小汽车，只需轻轻一推，小汽车就会跑得很远。弟弟出神地看着驶向远方的汽车，竟然自己站起来屁颠屁颠的往前走去。走了不到两米，发现旁边没有任何人，警觉地停了下来，回过头“求助”地看着妈妈，好像是让妈妈过去牵着他的小手向前走。妈妈读懂了弟弟的心思，却站在原地轻声鼓励他说：“小宝乖乖，自己慢慢走过去把汽车拿回来吧！”弟弟像是听懂了妈妈的话似地，慢慢向前走去......看着弟弟“瞬间”学会走路，我感觉特别奇妙，像是看到了小时候的自己怎样学会走路一样。自打弟弟获得了走路的新技能，我们只要抱他，他就会“咕扭”下地，自己摇摇晃晃像只小企鹅似地走起来，走着走着还会突然变了方向，看得人“心惊胆战”地，我们会悄悄地站在弟弟身后暗中保护他。随着弟弟走得越来越稳，他会一边走着一边笑着“哼哼叽叽”地嘟嚷着，像是在向大家宣告：“快看，快看，我会走路啦！”我们也都会配合地鼓掌说：“小宝真棒！”
我爱我的弟弟，感谢他带给我那么多美好的时光。
