假如我有一支神笔三年级作文
假如我有一支神笔三年级作文1
我相信看过《神笔马良》之后，大家可能会和我一样，有一个幻想——假如我也有一支像马良那样的神笔，画什么就有什么那该多好呀！所以我有一支神笔，我会画一栋栋漂亮的大房子，让灾区的人民都住进去，还给他们画一些食物、衣物、被子、枕头等各种生活用品，还要画一些玩具送给小朋友们。让他们快乐成长，脸脸上绽放灿烂地笑容。
假如我有一支神笔，我会画一座座美丽的大楼作为希望学校，让困难的孩子们都能上起学，如愿以偿地完成自己心中的理想；还要画些家用电器，给边远山区的孩子们家里送去，让他们也用上现代化的设备。假如我有一支神笔，我要画一种人能控制清洁工具，让他代替人们清扫。因为环卫工人每天都要早早起来为我们的城市美化清洁，而且在车来人往的大街上工作多么的危险啊！他们太辛苦了。这样就减轻了环卫工人地工做量，又能保护他们的安全。
假如我有一支神笔，我会画健康。让全世界残疾人能够健康起来，不再受病痛的困扰，都能快乐幸福地生活。假如我有一支神笔，我要画一颗颗善良、纯真的心，让全世界的人们和平相处，永远没有战争，都能过上安逸的生活。我的这些幻想肯定会实现的，我们现在就要用心去学习科学文化知识，用我们的双手创造出美丽、清洁、友好、和谐大家园。
假如我有一支神笔三年级作文2
假如我有一支马良的神笔，我就会画一个快乐、幸福、善良豆，犯人吃了后就会悔过自新，重新做人；得绝症的人吃了，就会另眼看世界，对之后的人生路充满希望。这样，地球会成为一个无忧的星球。
假如我有一支马良的神笔，我就画一粒种子，你可别小看它，它可以长到树一样大。到结果时，它能结出多种多样的水果。假如你细心栽培它，用特殊的液体浇灌它，它还可以结出元宝呢！这样，人人都爱植树，地球永远健康。
假如我有一支马良的神笔，我就画一个姓名时间机器棒，这个棒在谁的头上点一下，他就成了古代和自己一个姓的名人。在我的头上点一下，我就成了武则天；在辛天鹏的头上点一下，他就成了辛弃疾。真有意思啊！
假如我有一支神笔三年级作文3
假如我有一支神笔
我要为我的老师画一个漂亮地金嗓子，让老师给我们讲完课后声音不再沙哑；
假如我有一支神笔
我要为贫困地区的儿童画出一件件漂亮的衣服和他们想要地东西，让他们过上幸福地生活；
假如我有一支神笔，
我要为鸟儿画出一片片茂密地森林，让它们拥有美好的家园；
假如我有一支神笔，
我要为鱼儿画出一条条清澈的小河，让它们在水中快乐地嬉戏。
假如我有一支神笔，
我要为盲人画上一双明亮的眼睛，让他们重见光明；
假如我有一支神笔，
我要画一座美丽的城市让汶川人民重新过上了幸福安康的生活。
假如我有一支神笔，
我要让茫茫沙漠刹那间变成绿洲。
假如我有一支神笔，
我要成为马良，奔走在祖国的大地上，哪里有需要，哪里就有我的身影！
假如我有一支神笔三年级作文4
假如我有一支神笔，我会为残疾的孩子画上所缺的部分， 我会为农民画头牛，我还为穷苦的家庭画一栋楼，我还为祖国添多一点色彩。 假如我有一支神笔，我会为残疾的小孩，为他们画上所缺的一个部分，给他们快乐。给他们能再次走在祖国大地上，在草地上玩耍， 假如我有一支神笔，我会为那写穷苦的家庭添加一些幸福，给他们富有，给他们过上幸福的生活。
假如我有一支神笔，我会为那些农民伯伯画一头牛，给他们不要在那么辛苦的干农活。给他们一些休息。
假如我有一支神笔，我会为祖国画上祖国需要的东西，为祖国画一片森林，给祖国多一点绿色，也会为祖国话上许多动物，给祖国添加一点生机。给祖国添多一点色彩。
假如我有一支神笔，我一定会做出我许下的诺言，去实现我的梦想，我要为我许下的诺言去努力拼搏，努力去学习，努力去实现我的梦想。我一定要实现我的梦想，一定要实现。应为我想为祖国做出点贡献。
假如我有一支神笔三年级作文5
假如我有一支马良的神笔，我要给爸爸、妈妈画他们想要的东西。我要给爸爸画一辆汽车，帮妈妈画一个能让她减轻负担的机器人。
假如我有一支马良的神笔，我要帮穷人画一个房子、汽车等，还有他们买不起的'东西。给其他需要帮助的人，比如发大水的时候，可以画一个大坝挡水，不容易发生房屋倒塌。
假如我有一支马良的神笔，我还要帮四川汶川的人画一个不容易塌的房子，还要画让病人吃了马上会好的药。
假如我有一支马良的神笔，我还要帮病人画一个机器人能帮他做事，还要画清洁机器人，让他把自然地垃圾都清洁干净。
假如我有一支马良的神笔，我要为自己画学习用品，画一些吃的，不让妈妈为我做饭，让妈妈好好休息一下。
假如我有一支马良的神笔，我还想为小鸟画鸟食，不让鸟妈妈在跑好远的地方去找食物。我还想为自己画一台电脑，要是有不懂的地方可以查电脑。
假如我有一支马良的神笔，我还要为爷爷奶奶画电热毯、按摩器，因为爷爷奶奶的腰老师疼，所以我要为他们画。
假如我有一支马良的神笔，我要为残疾人画上他们缺少的部位，让他们也像健康人一样幸福地生活。
假如我有一支神笔三年级作文6
假如我有一支神笔，我会给盲人画上一双明亮的眼睛，让他们清晰地看到五彩斑斓的世界。
假如我有一支神笔，我会给无钱买牛耕田的人画上一头大犁牛，不让他们再亲自下地耕田。
假如我有一支神笔，我会给无力买药的人画上一大堆金钱，让他们有钱治病，不再受病魔的折磨。
假如我有一支神笔，我会把大海画得风平浪静，让渔民不再担心船会翻。
假如我有一支神笔，我会给农民画上几条既凶猛又听主人话的狗让农民不再受富农的欺压。
假如我有一支神笔，我会给露宿街头的人画上一座大房子，不让他们再挨冻，被狗咬，遭白眼。
假如我有一支神笔，我会让欺压百姓的富人体验一下被人欺压的感觉，让他们不再欺压百姓。
神笔呀，如果你真的降临人间，一定要帮我实现这些愿望！
假如我有一支神笔三年级作文7
假如我有一支神笔，我会画出一个托儿所和一个“寻家爱心活动”；画出一架ＵＦＯ，去畅游宇宙；给穷人画钱，给他们过日子；给国家画一个防御罩，防止其他国家来侵犯。
神笔虽然有好处，但是也有坏处。有了神笔以后，农民罢工了，天天来要钱；各个方面都松懈了，所有人每天全来我家门口，全都为了钱。我只好无可奈何的画出一架大火炉，把神笔扔了进去，出去告诉他们神笔被烧了，他们只好一个个垂头丧气的回家了。
从此往后，我们的中国强大起来了，也再没人提起神笔的事了。
假如我有一支神笔三年级作文8
科技日新月异，很多超乎想像的发明，随时都有可能出现在我们的生活里。你能想像在公园也有冷气？多么的不可思议呢！
那是一个黄昏，我在一个工厂的排水沟捡到一只很普通的笔，它似乎有灵性的牵引着我把它捡拾了起来。这支笔看起来虽然普通，却在我拿它在空中画着自己想像的东西时，每个线条和构图一完成，就变成真实的实物。我有捞到宝贝的感觉，这台神奇了吧？
我想起气候异常的地球，决定用神笔为地球做些什么！我飞到臭氧层，像女娲补天似的把破洞的地方补起来，这下总可以让地球的寿命延长些了吧？
我心满意足的来到我最爱的机场，欣赏着飞机的起落，发现起飞和降落的声音特别吵，于是我好心的在机场四周加上消音的设备。
带着我的神笔，一路上只要见到有要帮忙的，都用笔把它加上去，肯定让国家省了很多的工程费用。
但我的神笔，每画一次，就像铅笔会慢慢变短，见到这种问题，最好的方法是再画支神笔，画了又画，却无法画出神笔，我心情焦急的拿着它呆坐在地上，努力的想着该怎么延长神笔的寿命。
最后我放弃了所有的努力，因为我知道人类始终还是要靠自己，最后我决定一直不停的画一棵又一棵的大树，保护我所居住的大地，直到神笔渐渐变短消失的那刻。
假如我有一支神笔三年级作文9
假如说老爷爷也给了我一支神笔，我将会先画一驾飞机。我驾驶这飞机来到沙漠，在沙漠上先画一个停飞机的地方，把飞机停下，然后，我拿着神笔花上许多许多棵树，在树的周围画上各种各样的花，有黄的、红的、白的……什么样的颜色都有。还要画上小草，使沙漠永远消失在我们眼前。
在沙漠上，我要画出许多条小溪，淙淙流淌。让它们汇人大河，最终流进大海。
我在天上画上许多小鸟，给小鸟们一一在树上画上窝，让它们有一个安宁的家，永远生活在这里。
我用笔在天空上画上银光闪闪的闪电，密布的乌云，让天空立刻下起雨来，让雨水给大树浇水，使树木长得快些，使沙漠消失得快些……
沙漠在我的神笔下变成了绿洲！
假如我有一支神笔三年级作文10
我喜欢《神笔马良》这个故事，但我更喜欢马良的神笔。假如我有一支马良的神笔，我要帮助我和许多人实现美好的愿望。
假如我有一支马良神笔，我要为自己画一个笔记本电脑，用来查资料，只要是我学习中出现的问题，电脑都可以帮助我。
假如我有一支马良神笔，我要给爸爸、妈妈每人画一台叫宾利的车，宾利车可是世界一流，让爸爸妈妈享受享受，让爸爸妈妈开着宾利车外出兜风。
假如我有一支马良神笔，我会为那些买不起房子的人画一个房子，这样他们就有地方住了。
假如我有一支马良神笔，我会为灾区的人民画一些吃的，画一所学校，这样那些小朋友们都会学到知识。
假如我有一支马良神笔，我会画一个机器人，把那些病人从死神手里夺回来，再给他们吃长生不老药。
假如我有一支马良神笔，我会画一些清洁机器人，让他们把新密也变的鸟语花香，这样就不会有病菌浸入人们的身体。
假如我有一支马良神笔，我会画一个大坝，让洪水不在泛滥，因为一次洪水让许多人们全都死了。
为了要有一支马良的神笔，现在的我就要好好学习、天天向上，长大发明出来，再来实现自己的愿望吧！
