【篇一：不一样的网络学习】
林智萱
这次我们不能在学校里学习了，都是因为冠状病毒，所以我们就开始了网络学习！
虽然网络学习很有趣，也很新鲜，但还是有一些小困难。如果我们在家学习的话，老师就看不到我们的样子了，就会放松一些，而在学校里上课的话，就会抓得更紧，虽然老师点到名知道我们在说什么，很方便，但有些同学就会俞老师不注意的时候吃点东西，这根本不像是在上课时的样。
通过这几天的网络学习，我学到了许多不知道的知识。第一天上课时，会有很多嘈杂的声音，还会有很多的回声，这时俞老师说：“不用着急，先慢慢来，等我发起语音通话，你们先点进去，然后点一下静音，就不会有那么多声音了。”我们大家都听了俞老师的话，就去慢慢尝试，等到第二天正式上课的时候，就已经没有那么多刺耳的声音了，老师也就更轻松了一些，讲的故事也就越来越生动，不需要再提醒我们去关闭静音，或者是网络重新连接一下！
当俞老师喊到我时，我的心就怦怦直跳，十分的紧张，心想：“俞老师怎么突然喊到我了？我才刚刚想完，还不知道答案是不是对的呢？万一答错了，没关系，万一是对的，而且俞老师那么温柔，就算答错了，老师也会慢慢让我改回来的。加油！林智萱！你能行的，大声说出来吧，没想到我的想法是对的，俞老师还表扬了我呢！
上网课时还需要自觉。从这几天的课程中，我知道了，不能因循守旧，要敢于创新，勇于接受新事物！
【篇二：不一样的网络学习】
季晏伍
因为一场新型冠状病毒的来袭，我们不能像往常一样去美丽的校园上课，所以我们只能在网络上学习。
俞老师给我们在QQ上进行视频上课。一开始大家还不是很熟悉，只听从电脑上传来一些难听的噪音和一些尖叫声，俞老师告诉我们要把语音调制静音，等老师让你回答问题的时候再打开。慢慢地，大家都学会了。现在我们已经上了两周课了，这些噪音和尖叫声也减少了，要是谁还没有关闭语音，朱鹏瑞妈妈会在电脑上看得一清二楚。还会在群里通知几号没有关闭语音。
俞老师为了给我们上课做了精美的PPT，上课的时候还会把课上的难点讲得很仔细，我也听得很认真。每次上课老师都会提出很多不同的问题，让每个小朋友都有机会回答。有一次，老师喊到我，让我读课文片段，我突然有些小紧张，虽然读得还可以，但没有读出夸张的语气，后来经过俞老师的指导和鼓励，又让我读了一次，这一次，我终于把夸张的语气读出来了，我感到很开心，也变得更加喜欢诵读了。现在我们对网络上课越来越熟悉，对电脑掌握的也越来越熟练了。
可是上课的时候，有些小朋友没有打开摄像头，以为俞老师就看不见他们了，然后就在下面做小动作，不认真上课。哪知道俞老师有“火眼金睛”，还是被她发现了。后来大家都认真听课了，因为这样才能学到知识。
我觉得上课一定要有纪律，不管是在学校还是在家里，我们都要学会自律，不能让老师的辛苦白费。让我们一起加油吧！
【篇三：不一样的网络学习】
龚紫萱
这次的疫情来势汹汹，我们全国人民只能待在家里，减少出门减少感染的机会。眼看着开学的日子到了，我们却不能去学校，家长急，老师也急。怎么办呢？这次疫情让我们不能开学，那就只能在网上学习了。
俞老师是在QQ上给我们建了个群，我们全班在线学习。俞老师给我们做了详细的PPT，每次上课我们能看着PPT，所有的内容一目了然，生动又有趣我喜欢俞老师的课，网课更是给了我们每个小朋友回答问题的机会。俞老师上课总是提倡只要说就是好事。第一天俞老师说试上课，试试设备，喊道我的时候，我回答了俞老师却没有听到，我急的一个劲催促妈妈快点，可试了好几次都不行。俞老师下课前说让没成功的小朋友明天再试，不用着急。第二天喊道我的时候，我大声回答：“到！”俞老师收到了，那一刻，我兴奋极了！
数学袁老师是先给我们看别的老师的直播课，看完之后提问我们。同时布置同步作业！俞老师和袁老师的方法是不同的，但都是为了停课不停学。英语老师呢袁老师的方法差不多。视频看完后让我们抄下他发给我门的英语单词，然后让我们发语音，汤老师是一个一个纠正。
网络学习和学校里学习都有所长。在学校里老师可以看见每个同学，看到每一个同学的精神和状态，在家里上课，老师看不见我们也不知道我们的状态和精神。而一个人在家只能看看书、画画图画。在学校里可以和同学一起玩儿。但还不能出门，出门必须戴口罩，回来还要先洗手。
我希望疫情快快过去，这样我们就能开学了，和同学们一起玩。我也希望更多人快快好起来，这样家人就不会担心了。让我们一起为武汉加油，中国加油！还有我们的小海们加油！
