【精品】秋天三年级作文十篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的秋天三年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
秋天三年级作文 篇1
秋天是一位艺术家，它把秋天打扮得美丽迷人。
天空变得更蓝的，天上飘着雪白雪白的云朵，时而像小姑娘在高高兴兴地跳着舞，时而像白发苍苍的老爷爷在悠闲地散步，时而像小白兔在自由自在地跳来跳去，真是千姿百态。
银杏树金黄金黄的，风一吹银杏叶就像黄蝴蝶一样飞了下来。远远望去，地上就像铺上了一层厚厚的黄地毯。
枫树火红火红的，就像我们的红手掌，风一吹，它便会响起“沙沙沙，沙沙沙”的声音，可好听了！
高粱举起红火把，好像要举行一场激烈的战争呢！
公园里的花各种各样、五颜六色。有菊花、有茶花、有桂花……它们有的红如火，有的粉如霞，有的白如雪，有的黄如金。
秋天真美啊！我最喜欢美丽的秋天，我最喜欢可爱的秋天！
秋天三年级作文 篇2
秋天是个丰收的季节，秋天是个美丽的季节，秋天是个果实累累的季节。
秋天的天空湛蓝深远，白云白花花的，像一团团甜甜的棉花糖。向天空仰望，大雁开始南飞了，它们排成人字形，整齐而有力地摆动双翅，向前方飞去。
森林里，轻雾环绕，落叶成堆，秋风一吹，落叶纷纷飘下，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。向森林深处走去，红红的枫叶轻轻摆动，一阵微风吹过，枫树摇摆着，仿佛在说：“我最红！我最红！”
果园里，一串串水灵灵的葡萄像颗颗珍珠，红红的柿子像一个个胖灯笼。苹果树上长满了苹果，把树枝都压弯了。一阵风吹过，苹果树仿佛在说：“快来摘我呀！”我的树枝要被压断啦！“
花园里，菊花争相开放，姹紫嫣红，有黄、粉、橘……多种颜色。一阵秋风吹过，菊花们好像在说：“我最鲜艳！我最鲜艳！”
秋天三年级作文 篇3
秋天来了，百花盛开，马鞍池公园里，花儿们争奇斗艳，淡淡的香气迎面扑来，真让人沁心脾。
看！这是什么，原来是菊花。菊花那小小的叶子，它们红的似火、黄的如金、绿的像玉、白的若云、一朵挨着一朵，就像一片花的“海洋”，带给了大地一个美丽的“花环”。这朵半开半不开的，如一个少女用惊奇的眼神，看着这个世界，这一朵全开了，大大方方的让大家来看看自己的美。大的还是花骨，好像快要盛开了，那一朵好像在和另外一朵说着什么。这朵红绿相间，中间有一点紫，茎又细又长，叶子绿绿的，美极了。
人们都在赏菊，有的拍照、有的写诗、有的画画，让我想到：不是花中偏爱菊，此花开尽更天花。
秋天三年级作文 篇4
秋姑娘驾着金色的马车悄悄来到了，到处都有她的足迹。
秋姑娘来到果园里，果园里硕果累累，秋色迷人。看啊，红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，红里带黄的柿子，水灵灵的葡萄，桔红色的石榴……最惹人喜爱的是圆圆的大苹果。它迎着太阳，脸晒的红红的，满枝满树都是，一个个苹果又大又圆，掩映在树丛中，像害羞的小姑娘……最引人注目的是梨，它上身小小的，下身大大的，真像一个个可爱的小葫芦，咬一口，酸酸甜甜的，吃了还想吃。最让人难以忘记的是柿子了。圆溜溜的柿子了像一盏盏灯笼挂在树上，好像人们过节似的，把我的脸也给映红了。
秋天的果园真让人流连往返。秋姑娘来到田野里，呈现出一派丰收的景像，金灿灿的稻子像铺了一层金子，像铺了一层黄色的地毯，更像仙女洒下的碎金。一阵风吹过，顿时，漾起了金色的浪花。走进一看，稻穗向我微笑，好像在唱丰收的歌“秋天天气凉爽了，农民伯伯快收割”，又像在对农民伯伯说：“您辛苦了。”高粱扬起了黑苹果红黑红的脸庞，像是在乐呵呵的演唱，成片的大豆挂满了豆荚，发出了哗啦啦的笑声。棉花遍地都是雪白雪白的，白得纯净，白得明洁，白得像下了一场鹅毛大雪。
农民伯伯忙碌着收割，脸上洋溢着丰收得喜悦。
秋天三年级作文 篇5
天空一碧如洗，犹如一块蓝色的手帕。“手帕”上有朵朵白云，可漂亮了！蓝天上有许多只小鸟，它们唱着美妙的歌曲，真令人陶醉！
草地上,有一只小母鸡，一边撅着屁股，一边捉虫子，样子有趣极了。这时，一个身影从树梢跳下来，又捡起几个松果，又飞快地上了树。那是什么呢？原来是只小松鼠。
小河里，三五成群的小鱼摇摇尾巴，像是在互相问好。这时，一只小动物背着重重的壳，东望望，西瞧瞧，活像一个胆小鬼。那是谁？原来是一只笨拙的小乌龟呀！
啊，秋天的树林可真热闹呀！
秋天的树作文7
九月，从第一片树叶落地开始，秋天也就来了。
湛蓝的天空飘着几朵白云，偶尔看见一群群大雁排成一个大大的”人“字向南方飞去。
蓝天下是一望无际的田野，田野里有一片茂密的树林，树林里有银杏树、枫树……银杏树的叶子开 始变黄了，在微风下扇着黄色的小扇子。枫树的叶子红得像火，一阵风吹过，红叶飘，黄叶舞，就像美 丽的蝴蝶在空中飞舞，真是美丽极了。
树林边有一条小河，小河清澈透底。小河里有许许多多的小鱼在游动，有的藏在石头缝里，有的在 水里游，它们好像在捉迷藏呢！
秋天的树林真美啊!
秋天三年级作文 篇6
设计思路
本次作文就是要引导学生在感受秋的喜悦之后，继续在身边寻找感受秋意，用自已的画笔描绘秋天的美好，用自已的语言赞美浓浓的秋情。在引导通过观察生活、观察图画的同时，激发学生热爱生活，热爱大自然的感情。
学习目标
1、能留心观察事物、图画，并能按照一定顺序进行介绍。
2、能用上平时积累的词句，把画面内容写清楚，把句子写通顺。
三、课前准备
1、让学生观察周围事物的变化，如气候、动物、植物、人，在生活中寻找秋天。
2、让学生搜集有关描写秋天的诗文、句子。
3、老师搜集有关秋天的图片。
四、教学过程
1、创设情境，激发学生作文兴趣(以卡通人物"蓝猫"引入：秋天到了)。
2、出示题目，点明作文目标(写好作文的第一步是要认真审题)。
3、引导观察，以评促说。
a、老师出示一幅秋景图，指导观察。
b、整体感知图画内容，指名说图，图上画了什么？
c、引导按顺序观察图画，师生共同评价。
d、引导把内容说清楚，再仔细观察这些景物是什么样子的？这些动物正在干什么？还可以加上一些想象(板书：说清楚)。
e、同位练说，互相评价提高。
f、指名汇报说，老师随机评点。
g、板书作文要求：
①安排好写作的顺序，把你感觉最深的地方详细地写出来，主题鲜明；
②写出景物特点，写出真情实感；
③注意用好平时积累的优美词句，用好标点符号；
④书写端正，字数在350字以上。
4、学生作文，老师个别辅导。
看图作文：秋天的图画
瓦师附小王志新
【教学内容】
人教版小学语文三年级（上）“语文园地三”习作
【教学目标】
1、指导学生学习看图作文的`方法，把一处景物写生动。
2、通过观察图画引导学生合理想象画面内容。
3、掌握写静物的基本方法：A、静处的种类；B、静物的姿态。
【教学重、难点】
重点：根据图意展开想象。
难点：写静物时抓住静物的姿态。
【教学过程】
指 导 课
一、激趣导入
同学们，走近美好的大自然，我们感受到秋日放风筝的乐趣、秋天的声音的美妙。学完了本单元的内容，让我们跟随秋天的脚步，到农村看一看田野里丰收的图画好吗？
二、仔细看图，学习说话。
1、看一看，想一想：图上画了那些景物？是在哪里？
教师提示：根据图画和人物动作合理想象图画的内容。
2、练一练：同桌分别说一说自己的看法。
3、说一说：自愿上台交流。
过渡：怎样把这些内容写下来呢？
三、知识迁移，练习写话。
1、学生认真阅读课本的习作要求。
2、学生看图说话：
教师提示：秋天，我到农村果园里帮助摘苹果，看到了一幅怎样的五颜六色的画面？
四、布置任务，练习写作。
1、让自己参与其中，注意做到观察仔细、有序、想象合理。
2、运用比喻和拟人的方法，对果园及周围景物进行描写。
讲 评 课
一、比较文章，引出目标。
1、简要小结学生作文的优点和不足。
2、学生轻声读自己的作文，边读边改。
4、指名让学生朗读自己的作文，教师进行修改方法的指导。
A、指导学生修改作文中的标点，错别字，有语病的句子。
B、学生各抒己见，说一说这篇文章好或不足的地方。
二、上台朗读，集体修改。
请学生大胆上台朗读自己的作文。
1、他的文章有什么地方值得学习？
2、你能使他的文章更上一层楼吗？
三、总结。
秋天三年级作文 篇7
今天天气非常好，红彤彤的太阳挂在天空中，阳光照在身上暖烘烘的，舒服极了，瓦蓝瓦蓝的天空中飘着朵朵白云，有的像正在奔跑着的小马，有的像调皮的海豹正在顶着球玩呢，还有可爱的小白兔……
我们来到了公园，走在林荫小道上，小道两边的大树有的是光秃秃的，已经落光了树叶，有的树叶黄绿相间的。突然一阵微风吹来，一片片树叶像彩蝶一样翩翩起舞地落到了地上，地上已经到处都是树上落下来的叶子，用脚踩上去还会发出“沙沙”的响声，软软的，舒服极了，就像铺了一层厚厚的地毯。
在离我不远处的地方有一大片草坪，草坪是黄绿相间的，原来它们正在脱去那夏天的绿衣裳，穿上了那金色的外衣。
这时，我又抬头向对面的山上望去，那山上的树有红的、有黄的、还有绿的，美丽极了，红的有可能是我们平常说的枫树吧！看到这里，我不禁想到李白写的一首诗“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”远远看去黄的像一座座金黄色的金字塔，绿的有可能是还没来得及换装吧！
秋天真美啊！我爱秋天。
秋天三年级作文 篇8
春天是刚落地的娃娃；夏天是热情奔放的女孩；秋天是沉稳老练的父亲；冬天是温柔贤惠的母亲。四季各有特色，但我最爱的季节——秋天，景色更是美不胜收。
我爱秋天枯黄的落叶；我爱秋天丰硕的果实；我爱秋天飒飒的秋风；我爱秋天金黄的色彩。
如果你在秋天去自然公园，那你就可以看见一片片枯叶似一只只黄蝴蝶离开母亲的怀抱，纷纷扬扬地飘落在地上。当你踩在铺满枯叶的小路上走的那一刻，“沙沙”的脚步声与“呼呼”的风声便会合成一支《秋之曲》，你可以用心聆听这美妙动人的音乐；或者你和朋友靠在大树上，敞开心扉，从地上生物谈到天外银河，从诗词歌赋谈到人生哲学，落叶会在你身边唱歌，那该有多么惬意啊！
如果你在秋天太阳快下山时坐在田埂上，那你就可以看见高粱笑弯了腰，秋风一吹，恰似一块黄地毯在抖动。夕阳西下，落日的余晖映红了半边天，稻谷与夕阳都绽开笑脸夸着对方。
如果你有机会在秋天吃完晚饭后，在乡野之间背仰着藤椅微微地闭上眼睛，缕缕秋风吹来，吹去你的烦恼，送来阵阵清爽，让你顿觉心旷神怡。
透过那金色的秋天，我看见了祖国更加充满希望的明天，更加繁荣富强的明天！
秋天三年级作文 篇9
有一种花，它在春天不开。而在秋风开始扫落叶的时候，开始怒放。它，就是菊花。
菊花有很多颜色，也有许多花，一串串，一簇簇，一片片，一团团。有红色，有黄色，有白色，还有蓝色，甚至还有黑色……，它们五颜六色，红的似火，黄的如金，绿的像玉，白的若云。
菊花有的全开了，就像用笑脸迎接着秋天。有的半开着，就像一位少女害羞的不敢露出自己的脸。还有的只是花骨朵儿正在努力生长，想快快见到秋天。
菊花还有许多呢，可以明目、降火、治头晕、降血压……
菊花香，但没有桂花那样香气扑鼻，百里飘香，而是淡淡的清香。一闻，就沁人心脾，就像到了仙境。
因为菊花香，漂亮，有许多作用，所以在公园里，有写生的，写诗的，还有拍照的。我觉得，元稹说得很对“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”
秋天三年级作文 篇10
一个美丽的秋天，我和家人一起去郊外爬山。被树木覆盖的山好美啊！有的树，叶子变成了黄色，在太阳公公的照耀下闪闪发光；有的树，叶子变成了红色，就像燃烧起了的熊熊大火；有的树，叶子变成了紫色，像剧场里的绒布一样，演出美丽的秋天……有些树上结了果子，它们在树上摇摇晃晃，好像在说：“快来摘我啊！我可甜啦！”这时，秋风奶奶来了，她“呼”地一下吹出一口气，把树上的叶子吹了好多下来。
我有点不开心了：这么美的景色都被破坏了，秋奶奶真烦人！可叶子们可不这样想，它们纷纷扬扬地落了下来，在地上开party！果子也蹦蹦跳跳地一起跳舞，自在极了！我爱调皮可爱的秋风奶奶，爱宽容快乐的树叶，爱毛遂自荐的果子，我更爱秋天美丽的景色。秋天，我向您问个好！
教师评语：本文观察视角全面，色彩描写真实生动，极具童稚童趣，活泼可爱，文中处处可见小作者的细腻纯真。
