剪窗花三年级高分作文（精选12篇）
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的剪窗花三年级高分作文（精选12篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
剪窗花三年级高分作文 篇1
妈妈叫我剪窗花！
我按照书中的步骤，我先把红纸对折四次，再画上自己喜欢的图案，拿起剪刀正要开始剪，妈妈提醒：“要小心呀！”开始剪了，可一不小心就把窗花剪破了！“哦，不！”我尖叫着。“怎么了？”妈妈问。“我把窗花剪破了！”我伤心地说。“没什么，重新再剪一次。”听了妈妈的话，我不哭了，我拿起纸张重新开始了，这次我更加仔细认真，没有剪破，等剪完铺平一看，可真漂亮。我不由得哈哈大笑起来，妈妈进来看见我剪的窗花说：“你真棒！”我又笑了，爷爷奶奶进来也夸我手巧。我把剪好的窗花送给了楼下的叔叔阿姨们大家都夸我手巧！
剪窗花三年级高分作文 篇2
今天是大年三十，我和妈妈在门上贴了春联和“福”字。我看看窗户玻璃上却还空空如也。突然，我想到了：我可以和妈妈一起剪窗花呀！我找到了妈妈，把自己的想法告诉了妈妈。妈妈听了，爽快地答应了。
我拿来红纸、剪刀、和胶带，开始剪窗花了。我拿了一张红纸，对折了2次，然后拿来剪刀，“咔嚓”、“咔嚓”几声，我把它拉开一看，哇！这是什么图案啊？我让妈妈看了看，妈妈看了后，哈哈大笑：“这是什么图形呀？”我听了，想了想说：“妈妈，不如我在纸上画一个图案，然后剪下来，再来装饰，不就好了吗？”妈妈听了，连连点头，高兴地说：“对呀，对！”这时，妈妈又问我：“那画什么呢？”我一时语塞，不知道说什么。妈妈想了一会儿，说：“画一条鱼吧！表示年年有余。”“好啊，好啊！”我茅塞顿开。我立刻在红纸上画了一条大鱼，笑嘻嘻地说：“我们年年有大余喽！”画完了鱼，我又在鱼的身上画了一个大大的爱心，用彩笔写上了“年年有余”几个大字。妈妈见了，笑着把我夸了一番。我高兴地抓起剪刀，小心地把“大鱼”剪了下来，还找了一些漂亮的星星贴纸贴在“大鱼”四周，这样，窗花就做好了！我把它贴在窗上，虽然没有买的那么美丽，但是，它在我心中，是最好看的。
剪窗花三年级高分作文 篇3
今天，我来到快乐作文学校，老师告诉我们，这次要来剪窗花。
听到这次要剪窗花后，全班都沸腾了，我心里想着：“剪窗花太简单了，我曾经在家跟妈妈剪过两次，大可不必担心！”
第一次剪窗花时，我轻轻松松就完成了，我自己都为自己喝彩。第二次剪窗花时，老师教我们稍微复杂的样式，我也不费吹灰之力就剪好了。第三次”，我依旧信心十足地等待着。首先，我们开始剪蝴蝶，蝴蝶讲究对称，我拿出长方形的纸，对折后变成了两个小长方形。接下来该剪了，我还是新手，剪不好蝴蝶，便用铅笔仔仔细细地画好了，剪刀也派上了用场，我左手捏紧“窗花”，右手持剪刀沿着铅笔印不紧不慢地剪着。慢慢地，蝴蝶就成形了，只剩下蝴蝶的触角未完成了，我画的触角很细，不容易剪，一不小心就会剪断。因此，我就更小心翼翼了。
我的剪刀一点一点地往前划去，触角也一点一点地被剪开了。眼看快完成了，我心中窃喜，就在这时，“咔嚓”一声，触角断了，我很沮丧，为什么我的蝴蝶就有先天性残缺呢？我坐在那里看了看同学们都差不多完成了，心里开始着急起来，想着，能不能用胶布给它粘起来呢？
我向周围的同学借来了胶布，撕下一点把蝴蝶的触角粘了起来，其实，与众不同的触角还挺好看的，也算是锦上添花了吧！最后我又用“掏洞”的方法给蝴蝶的翅膀添加了花纹，可算是大功告成了！
既然单只蝴蝶剪好了，那几只蝴蝶比翼连飞也就不难了。
剪窗花活动还在继续中
通过剪窗花这件事我明白了：对待问题不能轻易下结论，遇到困难也不能轻言放弃，做事要谨慎小心，不能粗心大意。
剪窗花三年级高分作文 篇4
剪窗花、贴窗花是中国人过年必不可少的传统风俗之一。
今天妈妈陪我剪窗花。红色代表喜气，因此窗花就是红色的了！红火的窗花贴在家里使家里焕然一新，充满着了节日的气氛。
人们喜欢把窗花剪成各种各样的图案：有“双龙戏珠”、“喜鹊登梅”、“莲年有鱼”等各种花鸟鱼虫的图案，都表达了我们对生活的美好希望。我拿来艳艳的红纸，用小剪刀“咔嚓”、“咔嚓”地剪着，纸屑纷纷飘落下来，而且我的窗花也大功告成了，虽然我的窗花图案不多，但是却是我自己剪出来的，我很有成就感！
看着自己剪好的窗花，我的心情顿时非常愉悦！
剪窗花三年级高分作文 篇5
剪纸，又叫刻纸，窗花或剪画。
剪纸艺术来自人们对美的追求，对生活的热爱。
一把普普通通的剪刀，一张普普通通的彩纸，却能剪出一幅构思奇妙的艺术作品，虽然表面上平平常常，但从剪纸中，却能看出一些寓意。鱼虫鸟兽、花草树木、小桥流水这些人们熟悉而热爱的自然景物包含着浓浓的生活气息。色彩缤纷、形象生动的剪纸让我喜爱极了！
在我四五岁的时候，妈妈就准备了一把小剪刀，小小的剪刀像我手中的魔术棒，指哪打哪，几分钟就变换出各式各样的美丽的图案，人家都夸我心灵手巧，其实这都是从小练出来的。
每到春节，家家户户都要贴窗纸，我的剪纸更能代表自己的心意，于是，我们家的门窗玻璃上花花绿绿地贴满我的小杰作，漂亮极了，谁来都会情不自禁地夸奖一通，这已成为我家的惯例。从中让我感受最深的就是自豪，和满满的成就与喜悦。
剪窗花三年级高分作文 篇6
剪纸是中国最古老的民间艺术，有着悠久的.历史。剪纸艺术不仅有浑厚、单纯、简洁、明快的特殊风格，还反映了农民那种朴实无华的民风。窗花就是剪纸内容之一，它代表着幸福、吉祥、喜庆之意。窗花的内容丰富、色彩明亮。
今天，赵老师教我们学剪窗花。剪窗花共需要四个步骤：折纸、画图、裁剪、修剪。折纸就是把一张纸横折、斜折、或竖折，构图就是把你剪的窗花图案化，要求形象夸张、简洁、优美。裁剪就是剪窗花的重要过程，它可以由小及大、内及外等多种剪法，要求做到线线相连，达到弯如秋月、尖如麦芒、方如青砖、缺如锯齿、线如胡须。做到千刻不落、万剪不断。剪窗花还需要色彩简中求繁，在对比色中求协调。
我们按着赵老师教的步骤去做，先折纸，然后在纸上构图、绘画。我把树叶、花朵、圆圈……都画在了折好的纸上，开始裁剪了，我手中的剪刀，在纸上慢慢的前进着，就像一条条小溪在我手中流淌，又像大雁在空中划过一条美丽的弧线……不一会儿，一张整洁的纸面，就剪成了我想要的图案。我迫不及待的按照折印小心翼翼的抻开，“啊”我不禁惊叹了，简直不敢相信自己的眼睛，好一副繁花似锦的百花图。看着看着，我好像来到了世外桃源，这里鸟语花香，百花齐绽，一条潺潺的小溪从我面前悄悄的流过，我呼吸着新鲜的空气，沐浴在阳光里，显得格外惬意。
突然，一位同学的叫声把我从陶醉中唤醒了，“大家看，那有一匹马﹗”我的目光立刻转移到了另一位同学的剪纸作品上，上面刻有一匹奔腾的马，好像留恋于花草之间，又好像……这幅窗花的周围有许多装饰景物，那匹马在景物之间显得栩栩如生。
同学们的作品各种各样：有丛林之中、心心相印、飞舞的雪花、满天星、喜气迎门……这些作品惟妙惟肖，让我浮想联翩。
剪窗花是一种艺术，是美的熏陶，美的享受，其实艺术就在我们身边，人们的一举手、一投足、一段生活场景，都是艺术，只要同学们留心观察，身边都是美的源泉。
剪窗花三年级高分作文 篇7
我的寒假生活里丰富多彩，其中最让我开心的是剪窗花。
过年的前几天，妈妈找来了大红纸和剪刀要教我剪窗花，我高兴得跳了起来。我看着妈妈把纸折成了正方形，又折成三角形，再连续折成三角形后，妈妈开始剪了，她左剪一下，右撕一下，纸屑纷纷扬扬地落了下来，像一只只红色的蝴蝶。妈妈的手是那么灵巧，仿佛是天使的手，转眼间，妈妈就剪好了。她小心翼翼地把窗花打开，我大吃一惊，妈妈剪的“小雪人”活灵活现！
“我也要试一试！”于是，我拿起了剪刀。我的手非常笨拙，拿剪子就像大笨象耕田——有劲使不出来！结果还没剪几下窗花就被剪断了。我想放弃，但妈妈说，失败是成功之母，于是，我打起精神练习了一下午，纸屑堆得像山一样高，窗花满屋子飞，最后我也把窗花剪得栩栩如生。
妈妈和我把窗花粘在墙上，立刻，家里变得红艳艳的，真有春节的气氛啊！
剪窗花三年级高分作文 篇8
“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”新的一年就要踏足而至了，而我也体验了一次春节习俗——剪窗花。
在这个风和日丽的早上，太阳公公少有的露出了它红通通的面庞。我们齐聚在了上悦城一楼，共享春节习俗。
在经过一番介绍之后，我们分成两组体验。我选择了剪窗花，听着大家的欢声笑语，我心中原本的紧张替换成了高兴。老师先仔细地教会了我们如何操作，并手把手地帮助那些还怎么会的同学，看着老师用她那灵巧的双手剪出了美丽的窗花，我也跃跃欲试，迫切地想剪出属于自己的窗花。
终于，开始剪裁了。我那迫不及待的心情也转化成我剪好窗花的动力。突然，心急的我不小心剪错了地方。哦不！我剪错了，是要继续剪下去还是再拿一张纸呢？我的脑中灵光一闪——有了，把它剪成另一种图案！于是，我手持剪刀，唰唰唰，就剪成了一张美丽精致的窗花。
看着这张窗花，我仿佛看到了过年时温馨团圆的场景，这就是我们的中国年味。
剪窗花三年级高分作文 篇9
寒假的一天下午，我和妈妈一起剪窗花。
我们准备了剪刀、五颜六色的纸，还有一个空盆子用来装剪下的碎片。
我们开始剪啦！妈妈一开始不会剪，那我就来当她的小老师：拿一张正方形的纸，对折成三角形，再对折两次变成一个小三角形，然后用剪刀剪。可以在上面剪三角形、圆形、正方形或者长方形，你想怎么剪就怎么剪。剪好了打开纸就变成了一张漂亮的窗花。妈妈知道怎么剪了，我们就随心随意地各剪各的。
剪着剪着，我和妈妈想出了一些新的方法：把两张大小、颜色不同的纸叠在一起折着剪；用长方形的纸也可以剪出不同的窗花；折的方法不同，剪出的窗花就更千变万化了
我们剪的窗花越来越多，铺在餐桌玻璃下，一下子让餐桌变得五彩缤纷，多美啊！
小小一张纸，只要你开动脑筋，就能变化无穷。剪窗花真好玩呀！
剪窗花三年级高分作文 篇10
今年寒假，我们学校举行了“快乐手拉手，开心过大年”活动。
今天，我与支行成员一起来到吴佳润家参加活动。我们的活动是：剪窗花、跳方格、用电饭煲、跨下交换球。可我最喜欢的是：剪窗花。
剪窗花的规则是：看剪得谁好，剪得快。可是剪什么呢？我想了又想，还是剪个“喜”字吧！让过年增贴一点喜庆。
说干就干，我拿来纸和剪刀。我先把纸对折。在纸上画了半个喜字。按照边沿剪了下来，结果断了。吴佳润妈妈说：“你要从没有分开的地方开始剪。”我听了恍然大悟，我又重新拿了一张纸，对折一次通过上次的教训，我把半个喜画另一边，剪去多余的部分。一个鲜艳的喜字就剪成了。
这时，大家的窗花都剪好了。我们把剪好的窗花放在桌子上。吴佳润妈妈为我们拍了一张合影。
这个活动不但好玩，而且还让同学们建立了友谊。
剪窗花三年级高分作文 篇11
快要过年了，妈妈让我学着剪窗花。
去年我们都是在外面买窗花，可今年却不一样，妈妈竟然让我自己剪！我高兴极了，要知道我可是第一次自己剪窗花啊！
看我高兴的样子，妈妈便说那咱们开始吧！
妈妈先像变戏法似的拿出了彩色卡纸、胶水和剪刀，妈妈先拿出彩色卡纸，然后对折，再拿出剪刀，递给我，并让我随便剪一个图形出来，于是我剪了一个心形，妈妈很满意，让我再把卡纸对折，然后再剪一个图形，我在心形里面又剪了一个星星形状，之后妈妈让我按之前的方法继续剪，我剪了又剪，折了又折，剪出了正方形、三角形、圆形、梯形、平行四边形，哈哈！真是越剪越来劲！终于折的不能再折，剪的不能再剪了，妈妈让我把我的作品打开，哇！真是太漂亮了！我一连看了好几分钟，感觉它比外面卖的都漂亮！
从此，我迷上了剪窗花，只要有时间，我都会剪个窗花，剪好的窗花贴在窗户上，就像给窗户穿了一件漂亮的衣服。
我爱剪窗花。
剪窗花三年级高分作文 篇12
“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”人们每次过年的时候都会用新桃换旧符，来迎接新的一年。除此之外，还有剪窗花、贴窗花的古老传统习俗。窗花不仅烘托了喜庆的气氛，而且也为人们带来了美的享受。
星期天，我和妈妈体验了传统剪纸文化，一起做窗花。我们先是精心挑选了红色喜庆的纸，上网查了做窗花的步骤。先把纸折好，再画上图案，然后剪下来，这样一个漂亮的窗花就完成了。别看窗花很简单就做好了，其实还有很多要注意的地方。如果纸太厚，就剪不出精美的图案；如果折不好，就会不匀称；如果画不好，就会不美观。我和妈妈做了各种形状的窗花，有圆形的、雪花形的、椭圆形的，还有动物形的。我们一个个地贴在窗户上，家里变得美丽多了。
从剪纸这件事，让我想到了要做好一件事就要认真去做好每个细节。妈妈告诉我细节决定成败，大概就是这个道理吧。
