实用的三年级作文四篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的三年级作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级作文 篇1
同学们，你们喜欢吃巧克力吗？我可是非常喜欢吃巧克力的哟！你们想知道喜欢吃巧克力到什么程度吗？
我爱吃巧克力。不管我遇到什么困难，不管我心情再怎么不好，只要一吃上巧克力，烦恼就在那甜滋滋的味道里融化了！
我爱巧克力。上次，超市为了宣传某个牌子的巧克力举行赠送活动，我放学回家就去排队，拍了好久的队，终于得到了巧克力。虽然只有小小的两颗，不过，我还是吃在嘴里，甜在心里。
我爱巧克力，我连做梦都会梦到巧克力：早上我穿上巧克力衣服，带上巧克力帽子，吃完巧克力早饭，背上巧克力书包，带上巧克力公交卡，上了巧克力学校。我从巧克力书包里拿出巧克力书和巧克力钢笔，写起了巧克力色的字。
我爸巧克力作业交给罗老师，罗老师用巧克力给我打了几个巧克力勾勾。晚上回家，我吃了巧克力饺子，盖上了巧克力被子，放起了巧克力磁带，又对妈妈说了一句：巧克力（在巧克力的世界里就是晚安的意思）！妈妈！第二天早上起床了！我揉了揉眼睛，对眼前的妈妈说了一声：巧克力！妈咪！我爬起来一看，咦，怎么我穿的不是巧克力衣服和巧克力裤子？家具也不是巧克力做的？好啦，又梦见巧克力了？快清醒一下吧！妈妈敲了敲我的脑袋。哎，现实生活真无聊，我要活在巧克力世界里！
我爱巧克力！
三年级作文 篇2
昨天，王老师带我们到操场吹泡泡，泡泡满天都是，五光十色，自由的飞扬着，是那么圆满，那么透明，那么美丽。我们多么希望在吹一次泡泡呀！王老师仿佛看出了我们的心思，大声告诉我们：“下午大家带上泡泡水，我们去吹泡泡！”同学们一听，立刻欢呼起来。
没想到以外的事情发生了，上音乐课的时候，几个同学调皮捣蛋，把书夹子里放上纸往地上吹，弄得满地都是大大小小的纸，简直不堪入目。王老师看见了，本来是一张阳光灿烂的脸，立刻变得乌云密布：“你们看看地上的纸，这那时教室，简直就是垃圾场！本来想带大家去吹泡泡，你们却不给自己争取机会！还玩什么玩？”
同学们听了，立刻傻眼了，像泄了气的皮球没了精神，真后悔这么做，可后悔也来不及了，事情已经发生了。
三年级作文 篇3
这天，阳光明媚、秋高气爽，我和爸爸决定去石峰公园走走，这次我们是从后门上去的'，走进大门，我们穿过绿油油的树林，在一个凉亭下面，我们看到了左边山上的一个红红的大“福”字特别显眼，这是我之前没有发现过的，原来石峰山还有这么一块特别的地方，我们想去上面探个究竟。于是，我们就从下面这条又窄又陡的台阶一梯一梯往上走，我们共上了283个台阶，终于看到大红“福”字的庐山真面目了，它是在石头上面凿出来的，上面涂了红红的油漆，特别伟岸。
爸爸提议，我们爬上去，我心想这不是小菜一碟，说上就上，但当我真的要上的时候，我怕了，我试着用一只脚去试探一下，真没那么容易，第一步都没有踩稳就滑下来了。爸爸先做示范，告诉我要先用手抓住一个点，扶稳之后再把脚踩在一个点上，这样，一步步往上爬，爸爸不一会儿就爬上去了。现在该我了，我站在下面，呼吸急促，生怕摔下来，背上好像背了几十斤重的东西一样，好沉啊！不过我在爸爸的鼓励下，学着他的样子，心惊胆战、小心翼翼的，终于爬上了第一个阶梯，身上的东西好像轻了许多似的。我吸了一口气，向着第二个阶梯爬去，我用手死死的抓住石块的一角，可能是脚没踩稳，滑了下来，吓死我了，我不敢上去了。爸爸一直在上面给我勇气，要我不要怕，男子汉要勇敢，要相信自己能做到。爸爸给了我信心，我决定一定要爬上去，爬到爸爸的身边。我的手又找到了一个点，脚就踩在一块凹凸出来的地方，另一只脚一收，就上来了。就这样，我像蜗牛散步一样，一步一个脚印，慢慢的往上爬。
终于，我爬上来了，我胜利了！站在山顶向远处望去，突然间我想到了我学过的一首唐诗——“欲穷千里目，更上一层楼”。这也让我明白了一个道理：只要能坚持下去，就一定会去的成功！
三年级作文 篇4
作文课上，叶老师要和我们玩个游戏。用耳朵来猜猜球在哪一个杯子里。还说：“我的耳朵是特别神奇的，知道球藏在哪一个杯子里。”我想：叶老师肯定是吹牛，看看他玩什么把戏。
我们先拿出三个杯子，让叶老师把头转过去。我们把球藏在2号杯，叶老师在1号杯用耳朵凑进听，又去2号杯听，再去3号杯听，老师说:“球藏在2号杯。”我们听了都说：“太厉害了。”
这次我们选了2个代表，开始讨论球应该藏在哪?同学们七嘴八舌地讨论着，有的同学说：“藏在3号杯里吧！”有的同学说：“藏2号杯还不如藏1号杯。”最终藏在1号杯里。老师左听听右听听，说：“1号。”“唉，我们这次虽然费了好大的功夫，但还是被老师猜中了。”老师说：“不玩了，玩一百次我都猜得到。”我们不相信，让老师再玩一次，老师答应了。
这次我们吸取了上两次的教训打算不藏，老师听了听，说：“你们没有藏。”我们想不通老师为什么总是藏的到，可能是有人通风报信，也有可能是桌子在摇动老师听到了声音。在我们一再劝说下，老师终于说了，不出我们所料，的确是有人通风报信，我想:这我也会嘛。
