有关小学三年级作文合集7篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的小学三年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级作文 篇1
今天下午，我们班选值周生，我赶紧坐好，等待着老师的到来，选值周生。啊！老师终于来了。我高兴极了，心想：肯定有我，我平时表现的那么好，又对班上很负责。可谁知，老师刚走上讲台就说：“我们要留两个班长管班上，就选......”我想：老师肯定会叫陈俐和罗丹奇的。“就叫陈俐和肖潇雨吧！”我惊呆了，心里很难过：为什么我平时表现的那么好都不叫我当？！再看看陈俐，她的脸色难看极的脸色难看极了，我暗自嘀咕：“我表现的比她好，她难过什么？”接下来值周生都报了名字，看着他们那高兴的样子，我不由地脸红了。
事后，有许多同学都哭了，钟清哭地最响，老师见班里一片哭声，只好说：“大家都别哭了，以后每人都有机会。”一听到这句话，许多同学都不哭了，可钟清还在哭，老师没办法，只好选了他当值周生。
不过，这句话对我有很大的安慰，下次就下一次吧，反正也有机会。在班里当班长不是一样的吗？
小学三年级作文 篇2
每当我上课不认真时，一句话就时时响在我耳边：“上课要认真，才能事半功倍啊！”
记得那一天上课时，听着听着，我感到无聊，就把我的铅笔放到嘴里，一会儿鼓着腮用气吐出来，一会儿又用手按进去，我津津有味地玩着。纪律委员向我瞪眼，我却浑然不知。直到我的同桌使劲用胳膊肘碰了我一下，我才回过神来。
下课时，纪律委员走到我身边，伸出食指，“哼哼”地笑了几声，那意思很明显，我已被记上“黑名单”一次了。想起我上课时玩的情景，我的脸“刷”地红了。“不过，有一次改正机会。”纪律委员拉长了声音。我才松了一口气。
上课了，想到有一次机会可以将名字擦去，我赶紧把双手平放在课桌上，目不转睛地盯着黑板。可纪律委员头也不回，我急得手心里直冒汗，不停地祈祷着：“纪律委员啊，快回头看看我吧，我坐得多端正，把我的名字擦了吧！”可我越这样想，纪律委员好像故意不理我似的，就是不回头看我一眼。我偃旗息鼓，又像被带进了迷宫似的。一把小小的尺子吸引了我，我便不由自主地玩起来，正玩得入迷时，同桌拍拍我，我猛地抬头，看见纪律委员正盯着我，那目光好像在说：“你没有机会啦！”。我连忙坐得端端正正，可纪律委员早已转过身去。
好不容易熬到放学，同学们收拾好书包，像一只只快乐的鸟儿似的跑出了教室，而我只能无可奈何地坐在教室里，等待暴风雨的来临。可老师只轻轻拍了拍我的肩膀，语重心长地说：“上课要认真，才能事半功倍呀！”望着老师和蔼可亲的面容，一股暖流涌上心头。
小学三年级作文 篇3
我非常爱画画，有点空就在纸上，小黑板上随心所欲地画画。有时用铅笔，有时用钢笔，有时用毛笔，还有时用粉笔……
有一次，我看见了一张喜羊羊和美羊羊的图片，我觉得特别漂亮，就把它们用铅笔认真地画下来。画好后，我决定用水粉上色，妈妈却说用水粉上色太粗糙了，叫我用水彩笔．而我觉得我可以用水粉上，我说：“看我的，我一定行的。”我开始上色了，经过我的一番精雕细琢，这幅画终于完成了，而且非常好．第二天，我把画送给了我的同学，她特别喜欢我的画，还说我画得真好呢！我高兴极了。
我喜欢画画，因为它给我带来了许多快乐，让我很有成就感，还丰富了我的课余生活。我有时梦想的手中笔可以像神笔马良的笔一样神奇，我希望我画什么都可以画得惟妙惟肖，栩栩如生。
小学三年级作文 篇4
星期六，上午的时候，爸爸妈妈都去上班了，只有我一个人在家。
我看见地上脏兮兮的像个大花脸，我就去卫生间把水桶放在水龙头底下。打开水龙头，水“哗哗哗”地流下来了，水快满时，我就把水龙头关掉，然后我学着妈妈的样子，把拖把放进桶里浸透搅一搅，然后提出来用力拧。拖把上的水被拧出来了，我就把它扛到客厅才开始拖地。
拖完地我就去卫生间把拖把放好才开始洗手，洗完手我刚要从卫生间出来的时候，忽然听到有人在按门铃。我赶快跑到门那里，问：“你是谁？”外面的人说：“是妈妈。”我就把门打开，然后妈妈就走了进来。我赶快把拖鞋放到地板上给妈妈穿，又把外面的鞋子放到鞋架上。然后妈妈就走了进来，问：“地是你拖的吗？”我说：“是。”妈妈表扬我说：“真是个爱劳动的孩子！”
劳动虽然辛苦，但是我从劳动中体会到了快乐！
小学三年级作文 篇5
母亲对我的爱，就像春天里的春风一般，抚慰着我的心灵，母亲对我的爱，就像秋天的田野一般，带给我满满的人生喜悦和收获，我觉得我最要感谢的并且最敬佩的人就是我的母亲了。
我的母亲是一位十分勤劳的人，天还没有亮，他总是一大早就起床，在厨房里忙乎着，等到我起床的时候，母亲已经把早饭做好了，热腾腾的早饭吃到肚里一整天都是暖呼呼的，我吃着妈妈给我做的早饭，觉得这是世界上最棒的饭，这里蕴含着妈妈对我无私的爱，是任何食物都无法相对比的。
回到家以后，妈妈却还没有从单位下班回家，他总是在自己的工作岗位上兢兢业业，完成领导交给的任务，等到全部工作结束之后，才会拖着疲惫的身子回来，躺在床上，睡醒又开始了新的一天。
妈妈这种对生活丝毫不懈怠的精神，是最令我敬佩的，想到将来有一天我也要长大，成为和她一样的角色，我的心里就既期待又紧张，我很敬佩我的妈妈，我也想成为和她一样的人。
小学三年级作文 篇6
今天在语文课上，吴老师一进教室，就在黑板上画了一个人头。我们左看右看，也没发现鼻子，再加上这节课是语文课，不是美术课——这可着实令人奇怪了。吴老师似乎看透了我们的心思，笑着解释道：“今天我们上的是一节作文课，我们先来做画鼻子的`游戏。”听吴老师这么一讲，我们这才恍然大悟。
于是，游戏开始了。只听同学们都兴奋地叫喊着：“我来！”“我来！”老师见丽丽第一个举手，就叫了她。丽丽走上讲台，吴老师解下了她的红领巾，蒙在她的眼睛上，又拿起一支粉笔给她，让她转了三圈。丽丽慢慢地摸索着朝前走到了黑板，我看见她要落笔的地方错了，就情不自禁地笑了。坐在旁边的小萍听见了，立刻捂住了我的嘴，说：“你不能笑呀，要不她就不能凭借自己真正的实力赢了！”我想想也是，便止住了笑声。只见丽丽一笔画下，全班立刻哄堂大笑。丽丽连忙扯下红领巾，发现原来她把鼻子画到九霄云外去了！她也不由地笑了。
许多同学画过了，但都没成功。
老师又问：“还有谁想画呀？”我赶忙举起小手。“好吧，就你好啦。”我高兴不已。 我先解开红领巾，蒙上眼，又接过粉笔，转了三圈，顿时，我感到晕头转向，像个醉汉般摇摇晃晃地走到了黑板前。正要画时，听见后面有人叫：“左边一点！”我刚要向左走，却又听见有人叫我往右走。这可把我搞糊涂了！终于，我拿定了主意：不管三七二十一，随便画吧！我一落笔，就听见身后传来了大笑声。我解下红领巾一看，发现自己把鼻子画到了嘴下，就像那人的口水一样，别提有多丑陋了！同学们笑声不绝：有的指着我画的鼻子哈哈大笑，有的捂着嘴笑，还有的笑得连脚都翘到了桌子上。我也不好意思地笑了……
啊，这真是一节有趣的语文课呀！
小学三年级作文 篇7
一只调皮的猴子天天呆在动物园里，它觉得很烦。因为它的调皮，不仅时常遭到妈妈的责备，更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。于是心中萌生了逃跑的念头：我受够了！我要自由！我要是能逃出这个鬼地方那该多好啊！ 一天，动物园管理员进来喂食的时候，猴子趁管理员不注意，从没有关好的铁门里悄悄溜了出来。 猴子从动物园里逃出后，来到了大街上，看见了一幢幢高耸入云的摩天大楼、一辆辆各式各样五颜六色的汽车到处飞驰，一个个打扮入时的男女……啊！外面的世界太精彩了！猴子高兴得手舞足蹈，于是在大街上狂奔起来，弄得满街的人都在惊奇的望着它。就在这时，一个提着一篮子西红柿的人刚路过这里，看见了猴子，就很想捉弄它，于是趁猴子没留意，拿起西红柿向猴子一扔，弄的猴子全身红色，吓得它四处乱窜。可猴子没想到，逃到这边，人们围拥到这边，逃到那边，人们围拥到那边，到最后才好不容易从人缝中逃了出来。 猴子逃啊逃，走啊走，不知不觉地天黑了，可肚子已经饿的咕咕叫，忽闻到一阵扑鼻的水果香味，心想∶能否偷点水果填饱肚子。于是闻着水果香味蹑手蹑脚地过去了，一跃到窗户，一看，好多水果啊！原来这里是关了门的水果店。接着，猴子悄悄地从窗户跳了下去。看见前方摆着一串金黄色的香蕉，馋的直流口水，它迫不及待地掰开香蕉皮，津津有味地吃了起来，正在吃的时候，眼睛又盯上了柜子上红彤彤的苹果……不一会儿，把肚子撑得饱饱的，于是想躺下休息，一不小心碰到了一个红色的按钮，发出来“滴答滴答”地声音，吵醒了水果店的主人，快速地跑了过来，一看，笑了笑，说：“原来是一只猴子自投罗网呀！”由于猴子吃得太饱，哪跑得动，一下子被水果店的主人关进了笼子里。 这时，猴子才感到还是动物园里好啊！
