500字写可爱的三年级优秀作文
小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：我家养了两只小苍鼠，它们都有我的小拳头那么大，长着一身乌黑的毛，玲珑的面孔上嵌着一双闪闪发亮的小眼睛... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！
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【一】：可爱的苍鼠
我家养了两只小苍鼠，它们都有我的小拳头那么大，长着一身乌黑的毛，玲珑的面孔上嵌着一双闪闪发亮的小眼睛，显得格外可爱。别看苍鼠长得小，它们可是四肢灵活，行动敏捷，两只白里透红的尖利爪子，在苍鼠笼的围杆里爬来爬去，象一个出色的体操运动员。它们都有一个很好听的名字，公苍鼠比较胖，远看像一个小绒球似的，我就叫它“小球”。另一只苍鼠是母的，长得很秀气，我给它取名“美美”。
苍鼠住在一个“豪华型”的笼子里，不但有上下两层，还有两个转盘。每次它们吃完东西后，都会在转盘上跑步，它们的“飞毛腿”把转盘弄得“呼呼”作响，这让我想起了在公园里体验过得“疯狂老鼠”游戏。有时候，它们会在转盘上睡觉。当小球在睡觉时，美美就会搞“恶作剧”，突然爬上小球的转盘，转起来，小球被跌的四脚朝天，可是，它好像还没睡醒似的，仍然呼呼大睡，看到小球这憨样，令我忍俊不禁。
苍鼠有时候也会很调皮。有一次，不知为何，它们俩打起了架，只见它们都瞪起眼睛，用前爪去抓对方，嘴里还发出“吱吱”的惨叫声，我连忙上去劝架，我拿了一根小木棍去戳它们，想把它们分开，反而适得其反，它们就像是一名勇士，越战越勇，怎么办呢？后来我灵机一动，拿了一把米撒进笼子里，这招果然奏效，它们见到有吃的，马上停止了“战争”，有滋有味的一起吃米，这真是一对“欢喜冤家”呀！
苍鼠给我带来了无穷的快乐，它们是那么可爱、活泼，我爱我的苍鼠。
【二】：最可爱的人
有一句格言：“人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽”。是啊，人，美在心灵，可爱之处也是有美的心灵。
在我们身边有许许多多可爱的人，他们的行为、表现，为我们树立了榜样。最近，我参加了学校校园剧表演队的排练。我们这个校园剧《枣子熟了》获得了龙湖区中小学生艺术展演二等奖，我们还将在龙湖区少儿花会、汕头市少儿花会的舞台上亮相呢！取得这样的成绩，是我们所有队员努力的结果。
在这里，我特别要向同学们介绍一位队员，他叫黄炳鑫。炳鑫哥哥因为种种原因成了校园剧表演队的替补队员。炳鑫哥哥，没有因此难过、泄气。每次排练都准时参加，有时还第一个到场呢！排练的时候，他也和其他队员一样认真地看、用心地记，老师还多次夸奖他执着的学习精神呢！现在如果让他演我们其中的任何一个角色，炳鑫哥哥都是可以胜任的。
炳鑫哥哥除了学习认真，坚持不懈，他还很有团队精神。上次的比赛，我们差0.5分输给了第一名，炳鑫哥哥在台下为我们捏了一把汗。分数公布后，他见到我们失望的样子，还不停地安慰我们：“没关系，在老师和同学们的眼里，我们的队伍就是最棒的！我们下次再努力就好了。”炳鑫哥哥虽然只是个替补队员，但他的所有表现、努力，却同于真正的队员，让我们很感动。
借此机会，我想对炳鑫哥哥说：“炳鑫哥哥，在我们校园剧队员的眼里，你永远是我们其中的一员，你是我们学习的榜样，你是我们心中最可爱的人！”
广东汕头市陈厝合小学三年级:吉祥宝贝儿
【三】：我可爱的弟弟
我的'弟弟是非常可爱，但有时候也有点不听话，就说那一件事吧！那是在姥姥家，弟弟他在和小猫玩，小猫嗖得一下跑到了树上，弟弟就一直缠着我，要我去树上把小猫赶下来这可真有点为难我了，我就东瞧瞧，西瞧瞧。弟弟说；“姐，你在干什么啊？找小猫？”我像是吃了迟钝药似的说；“没……事，姐姐在找……梯子，我看看怎么上去啊，你先去屋子里坐着吧，小猫下来了姐姐再告诉你，行吗？”他像个小鸭子似的一扭一扭的进屋子了，天哪！终于把这个小祖宗给哄进屋了，可是我怎么才能把小猫给赶下来呢？姥姥回来了，姥姥姥正要给猫喂东西，弟弟就过来了，他说“姥姥，小猫不饿就被喂他吃东西了”我正想说他怎么知道，结果被姥姥打住了，姥姥说“恩，好小猫不饿，咱不喂它啊！”姥姥好像是在哄他，但只能这样，他不让姥姥喂小猫，他自己就偷偷跑过去喂了，他先自己吃一口，然后让小猫吃一口，我看见了赶紧去劝他不能这样喂，可他就是不听还一直这样喂，喂完了，姥姥也出来了看见他嘴上的渣子就问了问我这是怎么回事，我说了喂小猫的事，姥姥并没有怪弟弟，而是说我“你怎么不阻止他？不知道这样吃有对身体不好吗？”我很伤心地跑了出去，不知什么时候弟弟来了他说“姐姐，对不起，我错了”他也哭了，我赶紧安慰他，不让他哭，这才好了，我们手拉着手回家了！这就是我可爱又淘气的弟弟！！
【四】：可爱的小团鱼
可爱的小团鱼今天，我来到大姨家，大姨的邻居孙爷爷钓了一只小团鱼，孙爷爷把它给大姨家了。我急忙跑到院子里去看。多可爱的小团鱼呀！她身体扁扁的，背上覆盖着许多斑点和花纹，真像一幅美丽的画。他的脖子能伸缩自如，最尖尖的，眼睛鼓鼓的，尾巴又细又小，四条短而粗壮的腿，脚趾间都有一层灰绿色的薄蹼，还有5个锋利的爪子。我看了又看，摸了又摸，顺手把它翻过来，可是它又翻了过去，这样来回几次，我怕伤害了它，就没再去逗它。我边玩边看，不由得发呆了，心想：“如果大姨能把这只小团鱼送给我那该多好哇！”大姨好像看透了我的心思，就很高兴地让我带走。我小心翼翼地把它放进装满水的瓶子里。瞧，多活泼！小团鱼时而在水底游转，时而向水面吐出一些小泡泡，时而伸出爪子碰得瓶壁吱吱作响。下午，我带着这只可爱的小团鱼兴致勃勃地离开了大姨家。
指导教师：黄久红
小作者的这篇作文，不仅观察细致入微，而且表达感情也很真挚，他把小团鱼的样子写得这么具体，主要通过对小团鱼的外形、动作以及自己的心理、动作与其密切结合，充分体现出自己对小团鱼的喜爱之情，由此产生想要的念头。文章结尾干净利索。小作者的优点在于把自己喜欢的东西力求从内心出发，把它写得越可爱越具体才能充分证明你喜欢它，不细致观察，不再头脑中认真构思时写不出好文章的。
【五】：可爱的小黄鸭
在我快过生日的时候，妈妈送给我一只小黄鸭，它既可爱又招人喜欢。用手摸一摸它那光滑的绒毛，啊！真舒服！
小黄鸭可漂亮了！它长着一身金黄色的绒毛，头上有一个小小的黑点儿，一对圆圆的眼睛不停地转动着。淡黄色的小嘴扁扁的，像一块小饼干，嘴巴后边有两个小鼻孔，像黄饼干上的两粒小黑芝麻，十分醒目。它的身子上长着一双短而小的翅膀，如果小黄鸭把翅膀收起来，你一不留神还可能会看不见呢！小黄鸭的腹部雪白雪白的，两只小脚的脚指头被蹼连起来，小黄鸭真可爱。
小黄鸭很喜欢玩，更喜欢恶作剧。有一天，我正在写稿子，快要写完的时候，感觉到有一点儿渴了，就去厨房倒水喝，等我回来的时候，我发现我的稿纸上不知是被“哪位高人”印了几片“美丽” 的“小枫叶”，我立即“锁定”了“第一嫌疑犯”――小黄鸭，气势汹汹地走向他的“家”，只见他在“家”中撅着屁股休息，那样式好象早准备好了让我打，我忍不住“扑哧”一声笑了出来，怎么还能舍得打它呢？没办法，我只好重写稿子了。
我最喜欢看小黄鸭吃食的样子了。每次我把“饭”放在它的“家门前”，它就会一摇一摆地走出来，一头扎进饭里吃起来。吃完后，挺着“将军肚” 就回去睡觉了。
我喜欢我家那只既淘气又可爱的小黄鸭。
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