关于人物三年级作文4篇
在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的人物三年级作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
人物三年级作文 篇1
王老师个子中等,长着一头黑瀑布般的头发。两道弯弯的眉毛下,长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下还长着一张能说会道的嘴。
自从王老师带上我们班以后,发现我们班的同学胆子都很小,于是王老师用打人的方法激励我们,每个同学只要表现好,只要一不好。就要有挨打。慢慢地,我们班的同学上课举手都积极起来。你看,王老师多有办法呀!
王老师还特别会鼓励人。有一次,王老师叫我们回答问题。当时我的胆子很小,所以站起来回答问题声音也很低,我觉得自己每读一个字,心就会抖一下,说完后,自己都觉得不满意,就把头低得更厉害了。心想:“这回王老师会狠狠地批评我吧。”可是,王老师却和蔼地对我说:“没事,下次多多努力,你一定会比这次有进步的。”
这就是我的`王老师。也是我最喜欢的老师。
人物三年级作文 篇2
我的妈妈心灵手巧,做衣服,毯子……都很漂亮。
记得有一次,我们吃完饭后,我和爸爸在看电视,妈妈提议把家里的旧毛衣找出来,重新加工成有用品。问我们需要什么,这时爸爸说:“天气越来越冷,你能做一条毯子给孩子们盖吗?"妈妈赞同的点点头。接下来的一段时间,妈妈不管白天,还是黑夜都很忙。妈妈白天要忙着上班,因此白天很少有时间做。晚上,我睡了几分钟后,想起来上厕所,我看见妈妈她用心的在织毯子,一不小心手被针刺了一下,妈妈不慌不忙的把手放进嘴里,想吸掉那针孔般的血。
终于有一天织好了,拿着那妈妈辛苦织的毯子,我的眼睛开始有点红红的,妈妈晚上辛苦织的毯子,这毯子包裹着妈妈伟大的爱!
现在盖着这条毯子,晚上睡着非常暖和。
人物三年级作文 篇3
对于我这个二胎家庭来说,每次都有一个小不点和我争东西,我喜欢的都抢走。从小到大就是父母宠妹妹,我觉得这就是阻碍我未来美好的生活的拖油瓶。不知道的人以为我们多和的来,其实不然我每天都要和她吵架。
我还记得以前我五岁的时候,妈妈只买了一块糖,妈妈把糖给了我,就没给妹妹。妹妹当时很伤心,吵着要吃,我就不给她,用舌头舔啊舔,勾起了她的味蕾。终于她再也受不住,跳下来就跑到我腿上抱着,赖着我。那块糖快吃完了,她从我嘴巴里一拖糖就到她的嘴里了。我哭笑不得,本来我是好心要给她了呢,谁曾想,这三岁小孩懂这么多。
我们一起去雅安避暑,哪里山清水秀,有好多我们没见过的东西,我眼里透出新奇的趣味。我和妹妹一起去爬山,爬到半山,大姨叫我们会宾馆,我就先下来了。妹妹就留在上面,没敢下。我只顾自己,没想到还有妹妹。就这样把妹妹找回来已经九点半了,那时的我们听不得重话,性格还比较叛逆。妈妈一说我,我就去外面叫了一辆车就头也不回的走了,回乐山。乘车骑了大概六个小时就到竹园了,我回到外婆家,外婆早已睡了。我悄悄的打开门,钻到卧室就躺下睡了。
很多天了吧,我突然有点想我的妹妹,每时每刻好像都在盼她回来。我没有主动打电话,就这样僵持了一个多星期左右,很让我开心的是我的妹妹终于回来了。我谢谢上天给我这样一个妹妹。
人物三年级作文 篇4
我的弟弟叫陈庚,怎么样!这个名字不错吧!跟开国大将一个名,他有传奇的故事,而我的弟弟也不逊色。
他有一个大大的眼晴,长长的睫毛,浓浓的眉毛,塌塌的鼻子,不大不小的嘴巴,也不怎么爱说话,光看他的样子以为他挺乖的,其实他调皮着呢,有一回叔叔不在家他出去玩,结果忘了带钥匙,办法 只有一个——翻墙。没想到的是墙后面有一个大坑,倒霉的弟弟不得不在他那紫红色的手上绑上了雪白的绷带。伤好后又到大槐树前捉毛毛虫,小伙伴一摇树,树上的毛毛虫变成了空降部队一个个落 在了弟弟的脸上,为了保住脸,弟弟只得用手把脸捂住,不料回到家中那双手变面了“冰糖肘子”,又红又肿。有一回我和他出去玩,天突然下起了小雨,正巧走到小溪边看见了小螃蟹,便叫我和他一 起捉螃蟹,被逼无奈的我只好和他一起捉螃蟹,他先用草伸进洞里看到没动静就把手伸进洞里去抓,没想到螃蟹没抓着反而被螃蟹的两只钳子镊住了,甩也甩不出,扔也扔不掉,螃蟹怎么样也不肯松手 ,最后弟弟没办法只好一脚把它踩碎了,再把蟹夹掰开,只见两道印子留在了弟弟的手上。还有一次我和他到水井边去洗菜,看到水井的小虾在游,便想用菜叶去舀,一不小心就掉进水井里,幸好水井 不深,又是夏天才没有感冒。
虽然弟弟很调皮,但是他也有优点,敢于实践,洗菜、煮饭都是他的事,我们有事他也会帮我们。小弟弟阳阳哭的时候还会去哄他,他们家是开店的,叔叔进货的时候他也会帮忙搬东西。
我的这个弟弟调皮、可爱,我为有这样一个弟弟而高兴。