三年级的作文300字

2021-09-28 21:41:46
【必备】三年级的作文300字汇总五篇

【必备】三年级的作文300字汇总五篇

在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的三年级的作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级的作文300字 篇1

今天,在老师的带领下我们来到海世界,海立方。

刚走到外面,有许多假麦咭,而且他们的表情都不一样,有的是哭,有的是笑,还有的是无表情。老师还给我们拍了一张集体照,我们是鲨鱼队。走进大门,里面有个又高又大而且很圆的鱼缸里有许多不大不小的鱼。它们似乎是一群小鸟在空中飞舞着。我们走到二楼,里面有海龟,还有鸽子,海龟的壳硬硬的,像板栗壳。鸽子的羽毛雪白的像棉花,还有一些玻璃下面有许多海螺、海星。我们还看见了许多鱼,其中我最喜欢的是孔雀鱼,它虽小,但我很喜欢,它的尾巴是红色,像扇子。我们去看海豹表演,有两只海豹,一只是女的,一只是男的,男的顶球,女的跳圈,看完了我们就吃饭。

吃完饭,我们继续走,我们去拆纸,老师要我们做一条鱼,我的做好了,给老师看,老师说很好。我们去坐碰碰车,排了好久的队,才坐到车,而且还是两个人坐。我还玩了射箭,还看了书,还看了电影。

一天的时间都过去了,我们也只好依依不舍回家。

三年级的作文300字 篇2

有一天,小熊出去玩,遇见了小兔,就对小兔说:“你好,小兔!”可是,小兔见了它就跑走了。

小熊伤心地回到家,熊妈妈说:“宝贝,你的裤子怎么破了?”小熊一看,才知道小兔为什么见了它就跑了。于是,它换好裤子出门了。

小熊刚出门就见到了小猴子。小熊连声问:“小猴子,你看见小兔子了吗?”小猴子说:“见了,它还和我说了一件关于你的事,可是我忘了,让我想一想……”小熊说:“别想了,忘了就忘了吧。”说完 ,小熊又去找小兔了,一路上,小熊想:小兔子果然到处在说我的坏话。小熊走着想着,不知不觉到了小兔家。小熊叫了半天也没人开门,它失望地回了家。还没到家门口,小熊就远远看见门口站着熊妈妈、小兔和兔妈妈,它们在说着什么话。于是,小熊在树后悄悄地听着它们的对话。兔妈妈先开口说:“熊妈妈,小兔说小熊的帽子很漂亮,它也想要一顶小熊那样的帽子,您能帮我做一顶吗?”熊妈妈连声说:“好好好,没问题。”

小熊现在才知道,是它错怪了小兔,小兔不是向别人说它的坏话,而是在向别人说它的帽子很漂亮。

三年级的作文300字 篇3

大家都可能会说班主任有什么与众不同的,但我要说说我们的班主任老师有多么与众不同。

我们班主任老师上课幽默还可爱可敬。比如,有一次老师正在给我们讲课,她一转身发现有几位同学在下面说话,老师很生气,但她没有像大多数老师那样生气,她只是面带微笑,上半身稍稍向前倾一下,用既温柔又坚定的语气说:“你不是很喜欢说话嘛,那你每节课下课后都去我办公室说,好吧。”我听了都笑倒了,心想,我们班主任怎么那么会批评人呢,说笑中都把人震慑住了,批评人都那么幽默还可爱,我都把老师当作我们的大朋友啦!

我们老师非常理解我们,而且还很体贴。其他班级老师每节课都让学生们做很多卷子,但我们班主任说:“越到期末越不能给你们太大压力,说你们现在的任务是多读课外书,抽时间练练字。”我们老师真是太理解我们了呀,真是理解万岁啊!

我们很喜欢我们的班主任老师,也很喜欢她那种幽默风趣的上课风格,让我们很难忘。我们的班主任老师真是与众不同的.班主任啊!

三年级的作文300字 篇4

今天下午妈妈带我去了《天朗,莱茵小城》玩。我们进了莱茵小城的大门,妈妈帮我穿上我们提前准备好的轮滑鞋。

我在操场上滑了几圈。这时一个小女孩儿把羽毛球打在了我的脚底下,我毫不犹豫的把球捡了起来,给了她的妈妈,阿姨对我说:“小朋友你要不要和妹妹一起玩吗?”我非常的纳闷儿,心想:“这到底是怎么回事儿呀?”还没等我回答,阿姨就说:“可你穿着轮滑鞋怎么玩呀!”我给妈妈说:“妈妈,阿姨想让我和妹妹玩羽毛球可以吗?”妈妈说:“好吧!”我脱下轮滑鞋就和她一起玩了起来。刚开始我打得不好,我连发球都不会,好不容易发了一次好球,就是发斜了。就这样我和妹妹练了好几个来回,虽然打的不太准,但是比刚才好了许多。玩了一会儿,妹妹觉得很无聊,就让我换了个游戏。我想了想就换了一个老鹰捉小鸡的游戏。我们玩的非常开心。

过了一会儿时间到了,我和妹妹依依不舍的离开了。

三年级的作文300字 篇5

今天上国建环的时候,吴皓宇正好从王老师办公室回来,他对我说:“杨婷,我看见你数学本上错了4题。”我一惊:“4题,怎么可能呢?是不是你看错了?”“没有啊!”

去电脑课的路上我一直忧心忡忡,心砰砰直跳。望着路边的小花、小草也不再那样美妙。天空一下子变成灰色的了。老师那生动的声音也变得刺耳了,电脑课原本是我最喜欢的课,而我现在已经没有心思听老师讲课,更想拿到数学本,看错在哪里。

电脑课好漫长啊!

回到教室,看见王老师正在讲台上翻看着数学本。我的心就像一块布,被人抓紧了。我不停地深呼吸,眼睛东张张,西望望。眼睛始终不敢看王老师。

王老师报了错的人的名字,果然有我。

打开本子,发现有四个红红的“×”映入我的眼中,为了确定是否正确,我睁大眼睛,的确我错了4题。

我看了看错的原因,原来是我的约等号没写,但是我在答案上写的是保留1位小数,真粗心。原本以为这样写是对的,但这也让我知道了以后不能这样写,现在纠正还来得及呀。

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