三年级以玩电脑为主题写一篇作文
摘要：我是电脑迷，时时刻刻都想着电脑，不信啦？我讲给你听！一次，我玩了抢滩登陆2002，是试玩版，一开始，... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：我爱玩电脑（三年级/200字）
我是电脑迷，时时刻刻都想着电脑，不信啦？我讲给你听！
一次，我玩了抢滩登陆2002，是试玩版，一开始，就有了只拦路虎，后面越来越难，我生气地说：“这么难！”爸爸说：“真羞！”他对我又做鬼脸，又是吐舌头，把我逗乐了。
又一次，我看妈妈上网，看见人家的作文在作文网上发表了，我的手也挺痒的，还真有点想自己的作文在作文网上发表呢！
还有一次，我正在开心答题，突然有人打来了电话，我理也不理。
同学们你说我是特殊的电脑之迷吗？
篇二：玩电脑风波（三年级/350字）
今天，我打开电脑，准备玩游戏。
咦？怎么回事，电脑怎么打不开呀！原来，老妈把插销给拔掉了，上面还贴着一张纸条，写着：想玩电脑，没门！我不管纸条，把它丢一边，插上插销，打开了电脑。让我惊讶的是老妈竟然还给电脑设定了密码！老妈你是多不想让我玩电脑啊！我准备试一试密码，我输了：53128不对，21384不对，12842也不对。
我已经放弃了，可低下头再认真去看妈妈留下的那张纸条，我一看纸条下面写着：13817几个数字，我赶快输入13817，竟然对了！密码终于对了！
最后，我打开游戏的文件夹，我下载的游戏竟然都没有了，老妈啊！你知道我下载这一个游戏得花多长时间吗？算了算了，我重新下载一下吧。一个小时、两个小时、三个小时游戏才下载到百分之六十哇，等了一小会，终于下载到一百了。我打开游戏津津有味地玩了起来。哈哈，老妈你还是斗不过我的。
最终我玩上了电脑。真开心！
篇三：小鼠玩电脑（三年级/500字）
一天深夜，柔和的月光洒满屋子，主人们纷纷进入了甜蜜的梦乡，屋里静悄悄的'。
小老鼠灰灰浑身灰溜溜的，四支小腿支撑着一个扁扁的肚子，它已经好几天没找到东西吃了，肚子都饿扁了。于是它小偷似的，贼头贼脑的来到主人的房间找吃的，它自由自在地在房间里四处张望着，时不时用它那灵敏的鼻子东闻闻，西嗅嗅，转动着灵活的小眼睛，就在这时候，它看见主人的桌子上立了一个庞然大物，它十分好奇，心想：咦，那黑黑的，方方的，一块一块的，不正是黑色的巧克力吗？它惊喜万分。灰灰前爪一抬，身子一跃，“嗖”的一声跳到了“巧克力”旁，它用锋利的牙齿轻轻一咬，咬不动，再咬一下，还是咬不动，灰灰疑惑地摸了摸自己的牙齿说：“咦，这是什么品牌的巧克力啊，怎么这么硬？连我的铁牙齿都咬不动，人类怎么咬得动呢？哼哼，我就不信这个邪了。”灰灰再用力一咬，就在这时候，不知道碰到了哪个键，屏幕上突然蹦出了一只大花猫，大花猫瞪着圆溜溜的大眼睛，露着锋利的牙齿，恶狠狠地盯着灰灰，时不时发出：“喵喵”的声音，好像在说：“小东西，看你往哪跑，我要吃掉你。”灰灰吓得直接坐在了桌子上，全身的毛都竖了起来，眼泪都流下来了，灰灰连忙爬起来，跳下桌子，一溜烟就跑回洞里了，心怦怦直跳，灰灰吓得直拍拍胸口说：“哎呀妈呀，幸亏我跑得快，不是我的小命就没了。”
灰灰再也不敢出来了。主人家也从此安宁了。
篇四：有关玩电脑（三年级/250字）
快看，快看，最爱玩电脑的明明，又在电脑上玩开了。
玩着玩着，明明睡着了，电脑像长了手一样，抱住了明明，一起睡了。
明明做了个梦，他梦见爸爸妈妈凶巴巴地说：你又在玩电脑，不知道好好学习，以后不准再玩电脑了。
明明被吓醒了，他怕他真的以后不能再玩游戏了，他赶紧开始学习，爸爸妈妈回来了，看到明明在认真地写作业，高兴极了。这时，小明说：我以后不会天天玩游戏，我要做个爱学习的好孩子。爸爸妈妈高兴地笑了。
明明改掉了长时间玩电脑的坏习惯，成为了学习小明星。
小朋友们，玩电脑可以，但一定要有节制呀，长时间玩对身体可不好呀！
篇五：我爱玩电脑（三年级/450字）
我是一个网络游戏沉迷者，爸爸妈妈为了让我脱离沉迷，只有在星期六、天才能让我玩电脑，可是我还是会天天想着该怎么升级，怎么打怪物，无法阻拦我对电脑游戏的热爱。
在我们班上，我算得上是一个是电脑游戏全能手，男同学们玩的电脑游戏，比如奥拉星、赛尔号、洛克王国等等，我都玩过。对于偶来说这些都是小CASE。在这些游戏规则里，如果打不过侵略者，家园就要被毁灭，有很多侵略者想来霸占我的家园，可是最后都被我打得惨兮兮地逃走了，在这个弱肉强食的世界里面必须要有足够的战斗经验和升级经验才能生存。在游戏里我可以得到王者无敌的感觉，我太爱这种强者的感觉了。我还认为玩游戏和同学们有共同的话题，还可以得到他们的喜爱，我觉得被他们一夸我就开心得飘飘然了。大人们却总是千万百计地破坏我的快乐，我非常厌烦，可是嘴巴上又不敢吭声，只能乖乖听话。
我觉得爸爸妈妈不给我沉迷电脑是因为不希望影响我的学习，我可以理解，但不可以接受，我希望每天可以玩三十分电脑，然后我会用剩下的时间来学习，心情好还可以写写日记，这样的生活真是太美好了！
假如，我以后当了家长，我会设计一套教学方案，让孩子在玩的时候可以学习到知识，又享受到快乐。
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