【推荐】游三年级作文7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的游三年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
游三年级作文 篇1
每个人都有自己最难忘的事，我最难忘的就是春游了，每次春游的时候，我都是非常开心。那一次学校组织我们去园博园春游，我听说那里可美了，我们迫不及待的想欣赏那里的花朵。
在车子里，我总觉得车子看得很慢，不知过了多久，我们才来到园博园的门口。渐渐地飘来一阵花香，一朵朵花儿向我们招手，可以想象里面有多么的美啊！我们都迫不及待的想进园博园。我们一进入园博园空气格外清新，空气中都弥漫着花香，首先我们看了完了广西特有的美景，我和同学的一起喊：“这里真美呀！”我们继续往园博园的前面走，我们看到很多国家的花，其中我只喜欢荷兰的郁金香，因为郁金香是荷兰的国花，再加上它艳丽的色彩，就别提他有多美丽！
三年级春游作文
另外我比较喜欢千奇百怪的花，比如圆形的、正方形的、长方形的等等，那些千奇百怪的花很特别，吸引我们注意力，大家争先恐后地与他们拍照，留下这美好的风景。
我们看完园博园的风景后我们组织了野餐，大家都吃得很饱，玩的很开心，最后我们依依不舍的离开了园博园，只希望再来一次园博园。
游三年级作文 篇2
去年暑假，爸爸妈妈带我去旅行，游玩赫赫有名的洛阳龙门石窟。
之前听妈妈说，龙门石窟是中国石刻艺术宝库之一，现为世界文化遗产。哇！龙门石窟可真伟大，我一下子对它憧憬起来。
一下车，我就看到一片人山人海，看样子这里果然名不虚传。走进大门，映入我眼帘的是那大大小小的圆形洞，洞里有栩栩如生的佛像，精致万分！这些佛像，有的慈眉善目，有的双眼紧闭，有的面目狰狞，雕刻的十分生动。然而，有的佛像却没有脸，令我很好奇，听导游说，是被外国侵略者盗取的，我听后十分愤怒。那个时候，祖国落后就会挨打，所以才会丢失这么宝贵的文化遗产。
我们接着往前走，看到了一个既惊艳又壮观的佛像，这座佛像有18米高，仅头部就有4米高，耳朵长1。9米。这就是举世闻名的卢舍那大佛。她博大而壮美，慈祥和善，方额宽颐。传说是按照唐朝女皇武则天的相貌雕刻的。
我真佩服古代的劳动人民，他们是多么伟大啊！那个时候没有电钻，没有大吊车和升降梯，他们就是用双手一点一点开凿出来，每一个佛像都流淌着汗水。我希望每个中国人都要用心保护龙门石窟，让它更加辉煌，更加美丽。
夜晚，我躺在床上，回想着白天龙门石窟那不计其数的小洞，栩栩如生的佛像，慢慢地进入了梦乡。梦见我把那些缺失的部分找了回来，让那些佛像恢复了原来的样子…
游三年级作文 篇3
我的哥哥林林，今年十岁，是个瘦子，他的脸白白的，眉毛浓浓的，乌黑的眼珠像算盘珠似的滴溜溜转，可有趣了。
记得有一次，我和哥哥一起做完作业了，准备一起吃饭，想不到哥哥竟玩起了游戏。
“别玩了哥。”我说。
“让我先把这局玩掉。”哥哥毫不理会我。我只能和爸爸在那里等，不知哥哥玩了几局，菜都凉了。我只得再次去哥哥，哥哥又说：“你们先吃吧，让我再玩一会！”我只能和爸爸先吃饭了。等我吃好再次去叫哥哥时，哥哥还是说：“我知道了，你等我把这局玩完。”后来在我的监督之下，哥哥总算把这局打完了，他才依依不舍地去吃饭。一吃完饭，哥哥就又津津有味的玩起了游戏来……叫我怎么说好呢，其实我的哥哥不止这个时候玩游戏，还有早上、中午、下午和晚上，都要玩游戏，他真的太会玩游戏了，真是个游戏迷哥哥呀！
大家可不能像我哥一样总是迷恋游戏呀，我们应该把时间用在学习上，否则“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”呢！
游三年级作文 篇4
今天，春光明媚，桃红柳绿。我们三年级小朋友要去昆虫馆和世纪公园春游啦！
首先，我们去了昆虫馆。在那里，我看到了头上长着一只角的独角仙、活灵活现的扬子鳄、五颜六色的蝴蝶、巨大无比的蟒蛇、五光十色的金龟子看完了昆虫和动物，就轮到动物表演了。在表演时，工作人员让我们近距离地观察了蝎子和晰蜴。然后工作人员又表演了催眠蜥蜴。只见工作人员用一只手托起蜥蜴，另一只手轻轻地握住蜥蜴的头，再把它小心翼翼地放在桌子上。我看到蜥蜴四脚朝天地躺在桌子上睡着了。工作人员又请了一位胆大的同学，让他把蜥蜴叫醒。这位同学挠了几下蜥蜴的胳膊，蜥蜴没醒。工作人员让他摸一下蜥蜴的肚子，这时同学的脸上露出了害怕的神情，但还是勉强伸出手去。就在他快碰到蜥蜴时，蜥蜴突然翻过身来睁开了眼睛。那个同学大吃一惊，打了个哆嗦。紧接着工作人员又让蜥蜴趴在他的头上，等工作人员介绍完以后，这位同学便急急忙忙往台下冲，观众中顿时传来一阵笑声。
下一站是世纪公园。在那里，最有趣的就要数音乐喷泉了。当音乐响起的时候，十几个喷水孔里一齐喷出水来。有的像孔雀开屏，有的像大鹏展翅，还有的像彩蝶飞舞当时，徐子扬在玩水，突然水柱喷高了，弄得他全身是水，真像一只落汤鸡。
该回学校了，我依依不舍地离开了世纪公园。在返校的路上，我的眼前还依然浮现出在昆虫馆和世纪公园里的精彩的环节。
游三年级作文 篇5
“一二三四五……”游泳教练开始点名啦！我人生的第一堂游泳课开始了。
昨天，妈妈帮我报了游泳培训班的名。到了晚上，我仔细的准备着我的装备：泳衣、泳镜、毛巾等等，生怕遗漏哪样东西。早上，我和妈妈提前半个小时到了游泳馆。等了一会了，教练过来给我们每个小朋友分发了代表我们组的黑色泳帽。
开始上课了，陈教练先让我们做了热身操，我们跟着他的口令有序地做着动作。接下来，为了让我们熟悉在水里的感觉，教练开始教我们做水里的准备动作了：一是憋气；二是边憋气边漂浮在水面，然后用力推池壁让自己尽量漂的远；三是边憋气边漂浮在水面，然后用脚使劲蹬池壁让自己尽量漂的远。刚开始我有点紧张，憋气时间很短。经过一会儿的练习，憋气时间从开始的十来秒到后面的四、五十秒，其它的动作也慢慢掌握了。陈教练夸我学的很快，进步很快呢，我听了心里美滋滋的。准备动作练完之后，教练开始教我们蛙泳的腿部动作了。动作的要领是：一收腿，二张开，三蹬腿合拢。教练示范完就让我们在岸上练习这套动作。小朋友们练习的时候看上去就像一群青蛙在蹬腿一样，挺好笑的。然后教练又让我们下水练习了一会儿憋气漂浮的动作，就布置家庭作业下课了。我的第一堂游泳课就算画上了完美的句号了。
回家的路上，妈妈跟我说：“你学会游泳之后是不是就可以教我了？”我说：“哈哈，是啊，到时我就可以当你的小老师啦！”不过我知道要想学好游泳不是件容易的事情，不仅上课要好好听讲，还要多多练习才可以。我一定要努力加油！
晚上我做了个梦，梦里我变成了一条鱼儿在水里自由自在的游着……
游三年级作文 篇6
在我的记忆的'长河中有无数朵晶莹剔透的浪花，它们在欢呼、在雀跃！我兴奋地“抓”住一朵，捧在掌心，轻轻展开——哦！是那次有趣的游园活动！
记得那天活动一开始，老师给我们每人发了一张活动单子，我盯着单子犹豫了一会儿，终于做出了决定——第一个玩掌上明珠。掌上明珠的规则是这样的：单手拿着一个乒乓球拍，再把一个乒乓球放在球拍上，之后在规定的位置走上一圈，方可得到一枚小印章，共有三次机会。一开始我还以为这个游戏很简单，根据牛顿的力学定律，这个乒乓球自身的重量会使它停留在球拍上，只要我慢慢地走，乒乓球就不会掉下来的。我就这么想了一会儿科学道理，还看了一眼正在玩这个游戏的大哥哥和大姐姐，他们都顺利地过了关，就连一些小弟弟和小妹妹都轻松地走了一圈，我觉得自己一定也可以轻松过关的！于是我便自信满满地尝试着走了一下，可我刚走一步，那调皮的小乒乓球就开始四处滚动了，刚迈出第二步，小乒乓球就掉下来了。第二次，第三次，次次都如此。哎！真是兵败如山倒呀！
我玩了许多游戏，最好玩的就是速算了。我和一个五年级的大哥哥一起闯关。我们抽出三、五、九、十等四张扑克牌，老师要求我们在它们之间加上运算符号，使答案等于二十四，我俩看着桌子上的扑克牌，想了好一会儿。
“老师，这局我们可能输了，反正我是算不出来。”大哥哥抬起头对老师说道。
“别着急！”老师说，“再想一想吧！”于是我们又琢磨起来。
过了一会儿，我忽然算出来了，就兴奋地对老师说：“先用十减五等于五，再用五乘三等于十五，最后再用十五加九就等于二十四了！”老师听了，就在我的活动单子上盖了一个红色的小印章……
我小心翼翼地放回这朵美丽的浪花，让它永远在我的记忆长河里跳跃！
游三年级作文 篇7
星期三，爸爸带着我们去海边进行了一次愉快的游玩。
来到海边，漫步在银色的沙滩上，你会感觉到脚下软绵绵的，像踏在了舒服的毛毯上。一阵微风吹过，你会感到一丝丝前所未有的清凉与舒服。这时，几片顽皮的椰花脱离树妈妈的怀抱，随风飘落，在空中翩翩起舞，一场视觉盛宴立刻呈现在你眼前。
我迈着轻快的步子走向贝壳地。五颜六色、形状各异贝壳会让你眼花缭乱、应接不暇。这些贝壳在大人们眼里虽不起眼，但它们却是孩子们童年时最中意的宝贝。“嗞”，一道细小的水流把一个小贝壳射出来，紧接着，成千上万的小贝壳也被射了出来，许许多多细细长长的水流，组成了一幅美丽的画面。
“扑通！扑通！”我犹如一只可爱的小黄鸭，猛地扎进湛蓝清凉的海水中，溅起了一层又一层洁白的浪花。突然，几条可爱的小鱼出现在我的视线里，我像一条大鲨鱼似的扑向猎物。三米、二米、一米……我离小鱼越来越近，捕捉的机会也越来越大。忽然，我在离小鱼不到两个巴掌的地方纵身一跳，机灵地捉到了一条小鱼。小鱼奋力扭动着它那婀娜的身姿，仿佛在做最后的挣扎。我像一个胜利者，心满意足地欣赏着我的战利品。这时，爸爸突然出现在我身旁：“绍东，小鱼的家在大海，在那里，它自由自在，才有快乐，我们让它回家吧！”我想了想，的确，有家的地方才有快乐，我轻轻地张开手掌，鱼儿摆动着美丽的尾巴游进了大海，嘴里还吹着圆圆的泡泡。我想：这就是快乐！
啊！这真是一次愉快的海边游玩。我收获了快乐，也明白了一种弥足珍贵的东西。
