有关小熊的三年级优秀作文
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范文一:小熊工艺品(三年级作文)
我的书桌上放着一只小熊工艺品。这只小熊工艺品是我爸爸在人民公园玩套圈圈的游戏时套到的,它是用石膏做成的。它有二个功能,一是用来当摆设,二是用来存钱。
小熊工艺品歪着头,二手叉腰,张着八字腿站立着。它的整个形态逼真,栩栩如生。它的头戴着一只绿色的帽子,二只眼晴睁得大大的,嘴巴小小的,好像在生气,又好像在点头致意。身上穿着一件陶红背心,胸前还系着一个绿色的领结,显得很神气。脚和底板连接着。它的背上有一个扁扁的洞,钱币就从这个洞里放进去。每当我得到了钱币,总会往它的背上放。
这就是小熊工艺品。
三完小三年级:王婷
范文二:小熊的自述(三年级作文)
大家好,我是小熊咖啡,因为我的毛是咖啡色的,所以有了这个可爱的名字。我的脖子上有个项链,项链前面有个铃铛,每当我又笑又跳时,铃铛就响起好听的声音。
我是一只快乐的小熊,我每天都会将好心情“传染”给主人,主人不开心时我对她笑,主人不想写作业时我对她笑,主人不想睡觉时我对她笑……我让好心情在小主人身边无处不在。我已经陪伴主人八年了,有时我身上脏了,小主人一点儿也不嫌弃我,给我洗个热水澡,让我变得干干净净的。天冷了,小主人给我穿上一件毛衣,有时还让我钻进主人的被子里。现在小主人在扬州上学,她还把我带进校园,让我认识了她的新朋友,和她们一起玩耍。
我希望小主人永远爱我,永远开心!
范文三:小熊和熊妈妈(三年级作文)
小熊刚生下来不久,熊妈妈就带它出去学走路,真使人感动!一天中午,阳光瞩目。小熊跟妈妈来到树林里的草萍上,教小熊走路,“一二一、一二一、一二一”熊妈妈用清脆的声音叫喊着,小熊挪动着沉重的脚掌蹒跚地向前走着,走着、走着,小熊有眼无珠,没看见前面有一块小石头,扑通一声,小熊一下子摔倒在大地母亲的怀抱里,“哇哇哇”小熊哭泣起来,它心想:妈妈很疼我的,一定会三步作二步地跑来抱我。想着、想着小熊越哭越厉害了。熊妈妈见状,并意味深长地说:“熊儿,你快快起来,男子汉不許哭,不要遇到一点小困难就退缩,再说了,如果你不学走路,要是碰到老虎或狮子怎么办?”小熊听了熊妈妈的话后,就自言自语地说:妈妈你真好,我一定不让你失望。说着,小熊便吃力地爬了起来,又一步,两步,三步,向前蹒跚的走去,摔倒了又爬起来,这样反反复复小熊并没放弃,反而更加奋发图强向前走。一天,二天,三天小熊终于会走路了。
我们学习不是一样的吗?熊妈妈说的对,我们不要遇到一点点困难就退缩,要像小熊一样勇往直前!
范文四:我的小熊娃娃(三年级作文)
我有一个小熊娃娃,它是我在外婆家的表弟给的,我非常喜欢它,天天把它放在我的床头上。
它圆圆的头上有双半圆形的耳朵,耳朵的下面长着一双黑溜溜的大眼睛,像明亮的'黑珍珠。眼睛下面有一个三角形的鼻子,像钻石般闪亮,真漂亮啊!小熊有一个三瓣嘴紧紧地闭着。它的身体胖嘟嘟的,穿着一件湛蓝的衣服,显得非常可爱。小熊的四肢又粗又健壮,它稳稳地坐在我床上,张开着双臂。
当我开心时,它其实很关心我。每当我遇到难题,百思不得其解时,我就看看它,它好像也很焦急,思索着问题的答案。每当我心情不好时,就看看它,我看它,它看我。我笑了,它也笑了。这是,我的烦恼已经烟消云散了。她会和我分享快乐。当我遇到难题时,我看看她,便精神一振,很快攻克了难题;当我取得好成绩时,看看她,我便暗下决心,不能骄傲,要再接再厉。
每当我要独自睡觉时,我就把小熊抱起来。久了,我就与它就难舍难分了。
我喜欢我的绒毛小熊,因为,她很可爱,她也会带给我无穷无尽的快乐!
三年级:杰哈德
范文五:我那可爱的小熊(三年级作文)
我有一只身穿粉衣,头上有一个蝴蝶结的小熊,脸上有着灿烂的笑容,可爱极了。这只小熊是爸爸送给我的,我有时会和他说话,有时会把它当成其他人来和他玩、说话,还有时会把它当成会动的熊来玩。在我伤心的时候,我会向她诉说,这样,我的心里会好受些,而她会黯然自伤。我有开心的事会更他说,我开心,它也会开心。我真希望我有超能力,如果我有,我一定把我的小熊变成一只真正的熊,陪我笑,陪我哭,陪我说话,开开心心地过着每一天,吃尽酸甜苦辣的饭菜,玩过各种各样的游戏,听过各式各样的音乐你是我最喜欢的小熊,我从来没有把你当成我的玩具,只是把你当成一个可爱的“妹妹”,我希望你永远都能陪着我!
三年级:陈茵桐
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