文具争功三年级作文素材

2021-10-01 05:52:37
文具争功三年级作文素材

文具争功三年级作文素材

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【一】:文具争功(三年级/400字)

晚上,晶晶的文具盒里非常吵。就因为铅笔、削笔刀、橡皮它们几个都说自己最厉害。你听,铅笔说:“要不是我让小主人的字写得那么好看,不然就不会得县里第一名。”

削笔刀反驳它:“要不是我把你削得那么尖,不管你多么努力都无法让小主人得第一名。

橡皮不服气,说:“要是我不帮小主人擦掉错字,不管你把铅笔削得多尖,或者铅笔写得多好看,也不会有第一名。”

这时,文具盒哥哥被吵醒了。他正好听见了它们的对话,说:“你们谁都很重要,不信,你们去问一下小主人晶晶吧!”

它们都不服气,就一起去找晶晶评理。

它们找到晶晶后,就摇醒小主人,让小主人替它们评理。晶晶想了想,语重心长地说:“你们几个都很重要,要是少了你们的其中一个,我的字就不会写得那么好看。要是铅笔不帮我写字我就不能写了,削笔刀不帮我削的话总有一天铅笔会用光,我没有橡皮的话错字擦不掉。所以你们都重要。”它们几个听了,惭愧地低下了头。

从此以后,它们和睦地生活在一起,好好地帮小主人晶晶写好字。

【二】:文具争功(三年级/300字)

深夜,文具盒里发生了激烈的争吵。

铅笔哼着小调,骄傲地说:“我的功劳是最大的,每一次都是我在帮助小主人写作业,使小主人的每一张作业本上都会有一个大大红红的‘优’字。”橡皮不服气地瞟了它一眼,它也得意的说:“小主人写错字了都是我帮她擦掉,不然的话,小主人的作业本上就会出现一个个难看的圆圈。”在一旁看着的尺子实在听不下去了,雄赳赳、气昂昂地站了出来,说:“我的功劳才是最大的呢!我可以帮小主人量物体、画直线,所以我的功劳是最大的。”

它们激烈的争吵吵醒了正在甜蜜梦乡中的智慧老人,智慧老人知道了事情的原因后,语重心长地对它们说:“你们只看到了自己的长处,而没有看到自己的短处,这是不对的。”文具们听了惭愧地低下了头说:“我们以后再也不会这样了,我们会做小主人的好帮手。”

【三】:文具争功(三年级/400字)

小主人宁宁得了希望杯奥数比赛的第一名,书包里的文具都高兴极了,争着说自己的功劳。让我们一起来听听吧:最先发言的是铅笔哥哥,它傲慢地说:“我的功劳最大。你看,小主人考试时候都是用我来答题,没有我小主人根本就没办法写卷子,自然也得不了第一名。”

削笔刀姐姐争着说:“如果没有我来削你,你怎么写字,怎么帮小主人答题呢?所以说我的功劳才是最大的。”

橡皮弟弟也不甘示弱地说:“我的功劳最大,小主人考试的时候做错了题,都是用我来把它改正,把我擦来擦去的,弄得我头昏脑胀。你们想想,如果没有我,小主人能考出这么好的.成绩吗?”

文具们你一言我一语,都说自己功劳大。这时,文具盒爷爷发话了:“你们的功劳都是大大的,小主人如果缺少你们谁都不行,这就好比一台机器缺少了哪个零件都不能运行一样。

听完文具盒爷爷说的话后,文具们都不好意思地低下了头,感到很惭愧。它们决定以后再也不争功劳了。

就这样,一场激烈的争功会结束了,一切又恢复了平静。

【四】:文具争功(三年级/250字)

在美术课上,我画出了一幅美丽的生动的图画。青青的草地、高高的大树、盛开的玫瑰和散发出清香的栀子花、奔跑的小鹿、歌唱的夜莺、奔腾的小溪。真美啊!

因为我画的太美了,我的绘画工具因此吵了起来。

纸说:“我的功劳最大,因为有我,你们才能画画。”橡皮说:“我的功劳最大,因为有我,你们才能改正错误。”铅笔说;:“我的功劳最大,因为有我,你们才能画画。”水彩笔说:“我的功劳最大。因为有我你们才能画出好看的画。”吵来吵去,争论不休。喧闹的叫声,惊动了我。我一看,原来是文具们在吵!我问明情况后,一锤定音:“你们谁都有自己的长处,是比不到一块儿的。而且,不要再逞能啦。”

听完后,他们惭愧的低下了头。

【五】:文具争功(三年级/600字)

文具争功“太棒了,这次考试我得了三个一百分!”我说。

回家后,我兴奋得睡不着觉,就去写练习题,打开文具盒,文具们纷纷向我说话。铅笔先说:“如果没有我在纸上滑来滑去,你能写好吗?”转笔刀又说:“如果不是我把你这个木棍消尖,你恐怕还没出生呢!”“嘿嘿,你们这些人根本就不对,检查的时候如果不是我,主人就改不了错了,所以功劳最大的是我。”橡皮理直气壮地说。尺子说“橡皮,你别得意,他连线的时候、画等号的时候、写竖式的时候不都得靠我?”......

“得了得了别争了,你们谁都有功劳,只有大家努力才能取得成绩,如果你们都这样不团结,恐怕我连一个一百也拿不到,比如说:没有铅笔就算都会一个字也写不出来;没有转笔刀铅笔就不尖,写不好字,就会扣分;没有橡皮,发现了错误就改正不了;没有尺子不能画直东西......所以得靠你们大家一起团结起来,才能有我得三个一百的今天。”说完文具们都低下了头,感到刚才都为自己争功而害羞。

这是文具们都不说话了,过了好大的一阵子,铅笔才羞答答地说:“其实主人才是功劳最大的,如果不是他平时好好念书,怎么能取得这么好的成绩呢?我们的功劳这么小还去争功,而主人的功劳这么大,却一句话也没说,我们和主人的差距实在是太大了。”

这是文具们都异口同声地说:“是呀是呀,铅笔说得太正确了......”

听到他们的赞扬,我心里美滋滋的,然后说:“我们以后可要更加团结呀,希望你们帮助我取得更大的成绩,争取当上十佳少年。”

指导教师:王晶

语言通顺,有想象力,但重点不太突出

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