夏天真热！
夏天真热！1
夏天真热啊！
你看那原本湛蓝的天空，洁白无瑕的云朵，都已被太阳的炙热赶跑了。火球般的太阳用它那毒辣的阳光肆无忌惮地挥洒在每一寸土地上，使得热浪滚滚而来。
花草树木也了无生气，因为阳光无情地肆虐，显得无精打采，没有一丝丝的风儿吹过，树叶也成了静止的状态，纹丝不动。有的树叶偷偷地躲在大树里，有的树叶卷曲了身体蔫了，有的树叶不堪重负掉落了……碧绿的草地也被阳光狠狠地暴晒着，有些幸运的草儿们在大树的庇佑下，乘着凉，懒洋洋地耷拉着。看那原本五颜六色绽开着笑脸的花朵们也不愿意比美了，静静地藏起了它们娇嫩的脸庞。
再看那往常欢腾地鸟儿们也不知所踪了，估计都躲在大树里面避暑的吧。而这炎炎夏季里，最令人烦躁的应该是满树的知了。它们“知了，知了……”不停地叫唤着，声嘶力竭般地呐喊，仿佛也抵抗不住热的攻击，越发显得不安静了：由低变高，由慢变快，此起彼伏，令人烦躁不安。此时最安逸的要属平时调皮的小狗了。它们有的躲在树荫下，有的趴在屋檐下，有的躺在小河边……它们张大了嘴，吐着红红的舌头，拼命地喘着粗气，平时一见陌生人就活跃无比，现在就算你在一旁经过，或者逗它，它都懒洋洋地躺着，睁着眼睛只看着你。
公路上一点水滴也没有，厚厚的黑色的柏油，因为阳光的暴晒，开始有点化了，成了粘粘的物体，并且发出一阵阵刺鼻的气味。人们纷纷在绿树成荫的公园里避暑：一位老奶奶撑着五颜六色的伞在鹅卵石路上散步，观赏着荷花。两位白发苍苍的老爷爷正津津有味地在树荫下下棋厮杀。调皮的小朋友们最不怕炎热了，拿着馋人的冰淇淋一边吃，一边到处奔跑，释放着天性。最快活的要属远处湖边泳池，不管大人，还是小孩，都在清凉的池水中尽情欢乐……
夏天真热啊！
夏天真热！2
一、活动产生： 通过“春天来了”的主题活动的开展，幼儿对于自然界规律的变化产生了浓厚的兴趣，也激发了幼儿对与自然变化探索的兴趣。随着天气一天比一天热，幼儿在着装上发生了明显的'变化，每天的户外活动时都会留许多的汗，冷饮也变成孩子们钟爱的食品，在家里要开空调、电风扇等等，这些都是引起孩子们注意的问题，根据教育要顺应儿童的自然发展，要有效地将儿童的发展纳入社会发展需要，要促进幼儿全面发展的要求，我们在设计组织主题活动时关注孩子们的兴趣和发展需要，从中寻找制定主题网络的线索和依据。于是主题活动内容也就随即产生——“夏天真热呀！”
二、活动目标：
1、通过活动使幼儿感知夏天的特征，能够区分夏天与春天的不同之处。
2、知道夏天热了，要多喝水、勤洗澡，注意个人卫生。
3、能够知道几种避暑的方法。
三、活动与指导： 学习活动方案
（一） 内容：认识夏天
活动目标
1、通过观察夏天的景色和各种树叶、小草的变化，初步知道夏天到了。
2、了解夏天的特征，萌发幼儿对大自然的热爱之情。
活动准备
1.活动前让父母带幼儿去公园帮助观察夏天的景色和各种树叶、小草的变化
2.散步活动时引导幼儿观赏幼儿园的风景。
流程
谈话活动----欣赏图片----布置墙面
实施要点
（一）谈话活动：
a、 前几天我们在公园园里看到了大树、小草有什么变化？
b、 幼儿大胆地说说自己看到的事情。
（二）欣赏图片
1：夏天来了。哪些小动物出现了
2、河里有什么花
3、看看我们的穿着，有什么变化吗？——夏天到了，天气变热了，小朋友们穿上了薄衣裳。
4、与幼儿一起进行总结（可以用小朋友的语言来创编）
——夏天到了、天气热了
——蝉儿叫了了、荷花开了
——小朋友们换上了薄衣裳
（三）布置墙面：涂色，共同布置
延伸活动：
引导：幼儿到户外、在家里也寻找夏天还有哪些变化，（如吃冷饮、开空调）感受大自然的变化。
反思：在活动中发现小班幼儿对夏天的前期经验还很少，分不清季节和季节的特征，对夏天的景物了解不多，如：不知道蝉，也从没见过，但从谈话中能发觉幼儿们对树、树叶、小草的观察很仔细，知道他们到夏天都有些什么变化了，我想知识需要积累，尤其是对小班幼儿，如果在主题结束时再进行一次类似总结性的这样活动，效果一定会更佳。
夏天真热！3
炎热的夏天来了，太阳像一个大火球普照着大地，路边花草树木的叶子都无精打采的低着头。树上的知了叫个不停，好像在说：“热死了，热死了。”我大口大口地吃着冰棒，但是头上的汗珠不停留着。
我很不喜欢夏天，因为夏天很热，蚊子也很多。我真想夏天快过去，秋天快来到。
夏天真热！4
七八月的时候，天气特别热。
早上，火红火红的太阳从东方冉冉升起，用它的光辉拥抱着美丽的大地。大清早的，太阳像和谁吵了一架似的，把大地照的热气腾腾。中午，太阳渐渐爬上了人们的头顶，火辣辣的骄阳炙烤着大地，把大地烤的像蒸笼一样，人们的皮肤被烤的发烫发红。傍晚，晚霞染红了半边天，天边还挂着火烧云，知了在大树上叫，好像在说：“太阳，你下班了，我们也下班回家了啊。”
学校门前的柏油马路两边，摆放着大大小小的花坛，花坛里的花颜色各不相同，有红的，有粉的，有白的......红的像火，粉的似霞，白的像雪，美丽极了。可是，一到正午时分，太阳在天上炙烤着，花儿非常的口渴，无精打采的低下了头，再也不美丽了。小草虚弱的对太阳说：“太阳，能不能别再晒了，快点下雨吧！”如果你仔细看，马路上冒出了一缕缕青烟。假如你打一个鸡蛋放在上面，五分钟之后，鸡蛋就会变成荷包蛋。
啊！夏天真热啊！
夏天真热！5
活动目标
1、让幼儿通过多种感官感知夏季的来临，掌握夏季的季节特征。
2、引导幼儿初步懂得夏季炎热、干燥要注意防晒，不在烈日下玩耍、要多喝水。
3、帮助幼儿认识几种常见的降温工具，并简单了解人们夏季防暑降温的方法。
活动准备
1.趣味练习：夏天的物品活动过程
一、导入教师：小朋友都喜欢听故事，现在老师给你们讲一个《小狗不热了》的故事，小朋友喜欢吗?
小狗黄黄去旅行，心里高兴极了。黄黄起了一个大早，背上自己的旅行箱九出发了。哎呦，今天的天气可真热啊，没走一会，黄黄头上的汗珠就滴答滴答落下来了，把黄黄穿着的小背心都湿透了，这可怎么办呢?黄黄忽然记起自己的旅行箱里还有一顶太阳帽呢，赶快拿出来带上，哇，凉快多了。可是没走一会儿，又热了起来，黄黄又从旅行箱里拿出了自己的小扇子，上下一扇，真凉快。走着走着，黄黄觉得口渴难耐，又拿出了自己带着的桔子水，哇冰凉的桔子水喝下去真痛快，黄黄觉得自己舒服多了，聪明的黄黄已经不热了。
二、展开
1.认识夏天的基本特征教师：小朋友们，刚才老师故事中讲的小狗一会戴凉帽、摇扇子，一会又喝桔子水，这是说的什么季节的事呀?
(夏季)(1)你们知道现在是什么季节了吗(夏季)(2)你们是怎么知道夏季来到了，夏天有什么感觉呀?
夏天比起春天、秋天、冬天有什么不同?
(自由讨论)小结：夏季十分炎热，穿的衣服比以前少了，吃的水果的种类比以前多了，昆虫多了，树叶也更茂密了。
2.让幼儿知道夏天天气炎热，人们在这么热的天该怎么办。
(1)如果我们现在在院子里跑一圈，就会满头大汗的，夏天这么热，我们该怎么办呀?
谁能想出一些好办法，让我们在外面玩的时候不会这么热?
(2)小结：在户外时要注意防晒，不在烈日下玩耍，外出长时间在烈日下行走要打太阳伞，下午2点钟太阳最热，在很热的夏天，要尽量减少这个时间外出。
3.引导幼儿讨论：有什么办法能使自己凉快?
(1)小朋友们，你们有什么办法能使自己过一个凉快的夏天呢?和你旁边的小朋友商量一下，我们比一比谁想的办法又多又好。"比如你吃什么能凉快一些?(吃西瓜、吃雪糕。。。。)你怎样做能使自己凉快一些?(吹空调、吹电扇、出门带夏凉帽、打太阳伞、在水里游泳、在树荫下玩耍。。。)(2)幼儿讲述想出的凉快的办法。
三.结束
1.引导幼儿交流，知道夏天要怎样过才凉爽。
2.趣味练习：夏天的物品让幼儿了解夏天的物品有什么。
让幼儿知道在游泳的时候，一定要爸爸妈妈跟着，一定要注意安全呀!
夏天真热！6
活动名称：夏天真热
活动目标：
1、让幼儿了解夏季自然变化的特点，以及人们活动的情况。
2、培养幼儿的观察能力和讲述能力。
活动准备：
投影设备、图片。
活动过程：
1、室外观察夏日景色，且稍活动，让幼儿感觉夏天天气的特点，自由讨论：小朋友，刚才在室外活动感觉怎样？摸摸自己的头上、身上有什么东西出来了？
2、幼儿学习讲述夏季的天气特点。
3、指导幼儿观察图片，提出要求。
师：夏天天气炎热，树上的知了会怎样呢？小狗会怎样让自己凉快呢？水牛有什么凉快的好办法？
4、指导幼儿讲述人们在夏天的活动。
师：夏天天气炎热，人们穿什么衣服？人们喜欢吃什么东西？到哪儿去玩？
5、小结夏季特征，教育幼儿在夏季要注意休息，保持身体健康。
教学后记：
夏天真热，幼儿如何而知？相信孩子自有自己的感受和认识。活动之前，我利用晨间时段鼓励幼儿观察夏季的景色、人们的穿着、气候的特征，当幼儿有了充分的感受，他们在活动中就有话可说。活动中我引导幼儿大胆讲述自己的发现，让幼儿在与同伴的语言交流中相互学习，相互提高！
夏天真热！7
夏天来了，太阳像一个巨大的火球，直射着大地，似乎想把它的热量全部散发出来。
我走在上学的路上，感觉头皮渐渐的发烫，不一会儿就汗流浃背了。阿姨们都撑开了漂亮的太阳伞，赶路的人们三个一群、五个一伙，挤在树底下等麻木车。
天气如此炎热，可喜坏了卖雪糕的商贩们，只见他们忙里忙外，嘴里不住地吆喝：“卖雪糕……”脸上尽管淌着汗却总是笑眯眯的。
小树上的知了在叽叽喳喳的叫着，好像在对人们说“好热呀，好热”。
小草低着头，无精打采，树上的叶子也晒蔫了，大树爷爷被太阳晒得直掉皮，好像是在脱衣服。
夏天真热啊！
夏天真热！8
烈日当空，骄阳似火的夏天可真热呀！
小动物们已经受不了。我有的小金鱼已经翻了白肚皮，我猜小金鱼死前在说：“我受不了，快放几块冰来呀！”姐姐家的小狗硬是“挤”进房间，在姐姐铺好的席上打滚，还吹着电风扇，她如同在说：“这儿比外面舒服多了，如果开上空调就再好不过。”然后她跑到空调控制器那儿用爪子一摁，空调打开了，她乐得一蹦三尺高，口水都掉了下来。
植物也热得快不行了。外婆种的香瓜枯死了，看上去生病了，花园里的小花小草都耷拉着脑袋，一点儿也没精神，大树挺直着腰杆，树叶已经枯黄了，它们多么希望下一场大雨给经们降降温啊！
就连人们也难受极了。汗流浃背，面红耳赤，看见泳池就想跳下去。晚上不能开窗，开了窗更热，必须开空调。每次妈妈炒好菜都变成落汤鸡，脸就像红烧龙虾。
一年最好只有三个季节，是春、夏、冬。
夏天真热！9
今年夏天，进入7月，已经连续一个多月的高温天气了。日最高气温达到40度，也有四五天了。我们家住在顶楼，更感到这个夏天真难熬。从早到晚，大多数时间只好呆在空调房了，要不然，汗流满面，什么也不想干。
这时候，我想到那些环卫工人，建筑工人，他们顶着烈日，冒着酷暑，还坚持在工作岗位上，他们是多么的令人尊敬啊！
放假一个月来，尽管天气炎热，我仍然参加了假期培训，每隔一天跳一次舞，每周一次学钢琴，还坚持写毛笔字。在最热的几天里，妈妈还带我到图书馆，那里边看书边乘凉，去的人还真多。
天气虽然酷热，可是我的暑假生活却丰富多彩，让我平安度过了这段难熬的日子。
夏天真热！10
夏日炎炎，酷热的天气使人心情烦躁。
不知道是哪个顽皮鬼惹太阳公公生气了，太阳公公一个劲地喷射着怒气，好象要把大地烤糊不可。
知了在树上拼了命地喊着“热啊！热啊！”顽皮的小鸟也停止了嬉戏，躲在树阴中乘凉。小草无力地低下了头，花儿也无精打采地弯下了腰。
我坐着不动都是满头大汗，真想钻进冰箱里，凉快凉快。楼下的老人热得都拿着扇子摇来摇去。可是环卫工人还在烈日下，清扫街道，他们挥汗如雨。太阳公公的威力太大了。
今年的夏天真热啊！就像一个大烤炉似的！要是下一场雨就好了。
