【热门】小学三年级的作文合集十篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的小学三年级的作文10篇，希望对大家有所帮助。
小学三年级的作文 篇1
9月10日是教师节，也是我们老师的生日。这一天我们过得非常开心、难以忘记。
教师节的前一天，下课的时候，班长告诉全班同学一个秘密，明天是教师节，也是我们老师的生日。听了这个消息，同学们大声欢呼，表示回家后要给老师准备生日礼物。
我打算给老师一张贺卡。回到家中，我找了张彩色卡纸，把卡纸剪成贺卡，再在上面画上了蜡烛、鲜花和蛋糕，又在周围画上了花边，一张精美的贺卡做成了。
到了9月10日那天，上课铃一响，老师提着蛋糕走进了教室，本来是想给我们一个惊喜，我们却给老师唱起了《生日歌》，让老师大吃一惊。我们把礼物献给老师，我也把我精心制作的的贺卡送给了老师。老师把蛋糕放在桌子上，说：“我们一起开个联欢会吧！”于是我们就开起了联欢会。同学们一起吃着蛋糕，还表演了许多精彩的节目。
我们非常难忘这个特殊的教师节。
小学三年级的作文 篇2
有一次，我不小心着凉生病了，妈妈看到我没精打采的样子，一摸我的头温度很高，立即放下手中的事情连忙把我带到了医院。挂号、看医生、交钱、取药、打针带着我楼上楼下的跑，一点儿也没有停过。
医生说我要多吃蔬菜，这样营养才能平衡，可是我平时最讨厌吃蔬菜了。妈妈为了让我能够多吃和爱吃蔬菜，一遍又一遍的跟我讲蔬菜的好处，而且还做出各[源自]种各样的吃法，终于让我改掉不爱吃蔬菜的坏习惯。
妈妈平时工作很忙，回到家也很累了，但是还要帮我辅导作业、给我做好吃的、给我洗衣服、陪我散步，我觉得我真幸福，有这样一位好妈妈。
我想对妈妈说：“妈妈，我爱你！
小学三年级的作文 篇3
四年级上学期的时候，我的语文总是得40多分。听到有的同学笑话我，我心里就像打碎了五味瓶一样很不是滋味。于是我下定决心要突破40几分的困境。
从那时起，我就下定决心努力提高语文阅读成绩。我在书桌前的墙壁上贴了八个大字“努力学习，天天向上”，随时激励自己。而且每天放学回家我都用功学习，坚持每天晚上反复的温习所学的功课。
有一天语文进行了单元测试。试卷发下来了，我抱着忐忑不安的心情一看试卷，哇！天啊！这些题我昨天晚上正好都复习过了，心里甭提有多高兴了。开始答卷了，惨了!有几个空我不会，只好空了过去。
成绩单出来了，徐老师站在讲台上念分数：“荆若暄59.5分，闫雪阳58.5分……怎么还没念到我呢？我的心一下子提到了嗓子眼上。我的成绩有没有提高呢？是不是我又考砸了？……顿时，种种疑问浮现在脑海中。
过了一会儿，徐老师念到了我的名字：“张文浩54.5分。”天啊！我没有听错吧！我竟然考了那么高的分！我是不是在做梦啊？我使劲咬了一下我的手，啊！疼死了！看来这不是梦，我激动得不知如何是好。
晚上回到家里，我把这件事告诉了爸爸。爸爸听完后连声夸我：“太好了，儿子，你的成绩终于有了突破。”听了爸爸的话，我心里美滋滋的，看来真是一分耕耘一分收获啊！
小学三年级的作文 篇4
符号的故事 整数王国中，每个数都有一个加法金钩，一个乘法金钩。
国王0用乘法金钩钩住任何一个数，都能把这个数“吞并”──因为0乘以任何数都得0。
今天是0国王的生日，大家正在兴行隆重的祝寿仪式。0国王坐在宝座上，左边是一列武官：－1、－2、－3、－46一直伸展到无限远的地方；右边是一列文官：1,2，3,4，……也伸展到无地方。
仪式刚开始，便有在个家伙混进来了。他们是小数点“．”，绝对值号“︳︳”和根号“?”。小数点请求上他们三个参加仪式，0国王知道他们是来捣蛋的，他们的参加会使国家陷入混乱，当然要拒绝他们了。小数点怒道：
“哼！不让我们参加，他们就大闹一番！”
国王对左列的第一位武官道：“－1将军，快把他们捉住！”
哪知，绝对值号套住－1将军，－1将军变成了一个算式：
︳－1︳。这算式很快消失了，变成了文官1。右列的大臣4惊道：
“啊！绝对值号能把我所有武官（负数）都就成文官（正数）！”
众人大惊失色。这时，根号也开始行动了。它先套住2,2立即变成了2＝1.414213…，成为根号的属下。这1.414213…是个无限小数，一直伸展到无限远的地方。这时，右列的大臣9连忙喝住这三个捣蛋的符号：
“住手！你们先不要得意！”
他又转过头来对国王说：“臣以为，只有一个人才能把这三个符号制服。
国王忙问：“谁？”
“就是陛下您。因为0＝0，根号对您无能为力。︳0︳＝0,0.0＝0，绝对值号和小数点也拿您没办法。所以，三个捣蛋鬼都只能做您的手下败将，如果您亲自去捉拿他们，必能手到擒来！”
三个捣蛋符号听说0国王有如此大的本领，不等国王动手，便急忙灰溜溜地逃走了。
小学三年级的作文 篇5
我从小的梦想有很多，一会舞蹈家，一会医生，爸妈在我身上也编织着他们的梦，小画家，音乐家…..
梦想，一个多么美妙动听的词语。每个人的理想都有所不同，每个人都拥有属于自己的梦，关键是看你自己要怎样来实现这个梦想。
现在我对未来的目标还很迷茫，没有明确方向，但妈妈说只要把每天的梦想完成，将来无论有什么样的梦想都可以实现。我目前的梦想是想在学校举办一次唱歌比赛，像“中国好声音”“超级女声”那样进行海选，再pk淘汰，把唱歌好的同学召集起来一起演出，歌曲风格不限制，童谣，流行歌曲，哪怕是美声，只要有实力，大家纷纷展示自己。
我以后的梦想是办一场个人演唱会，唱自己喜欢的歌曲，随性的无身份与年龄的限制，我想唱的就是心情，我想表达的就是我自己。
小学三年级的作文 篇6
今年春节我得到了不少压岁钱，我忽然想起我还从来没有给爸爸买过新年礼物，我想爸爸十分喜爱游泳，于是就想给爸爸买一副泳镜作为新年礼物。
一天早上，趁爸爸妈妈还没醒来，我早早地起了床，悄悄地走出家门。穿过几条小路，走过几条马路，终于来到了书城。坐电梯到了二楼，我便开始仔细地挑选泳镜。我知道爸爸喜欢黑不溜秋的颜色，就选了一副黑色泳镜去付款了。现在的东西还真贵，一付泳镜要三十多元呢！买完泳镜我就高高兴兴地飞奔着跑回家。回家的路上我边跑边想：这时爸爸还在睡觉，我悄悄地把泳镜放在茶几上，等爸爸起床看见了一定会很高兴的。
回到家里，我看见爸爸坐在茶几旁微笑地看着我，我就地把泳镜递给了爸爸，我们父子俩都开心地笑了。
小学三年级的`作文 篇7
母亲，多么温心的一个词！是母亲哺育着我们这些小花朵，是母亲在不断地鼓舞我们要坚强，是母亲把自己的爱无私奉献给了我们。母亲是多么的神圣，多么伟大，多么无私……
母亲啊！您是多么的慈爱、和蔼啊！
我爱我的母亲！母亲在我受到挫折时，总是以慈母包容心教育我，引导我。
记得一次语文单元测验，我发挥失常，只得88分，看着试卷上那鲜红的88，心里不由得伤心。88分呐！我还是第一次考个八十多分，毕竟，我一直都保持在全班前三名。想到这，我心里又不由的一阵伤心。怀着忐忑不安的心情回到了家里，把考试成绩告诉了妈妈。原以为妈妈要把我狠狠地教育一顿，却没想到，妈妈看了我的试卷，妈妈和蔼地对我说：“紫怡呀！这次考试你虽然没有考好，但你千万不要泄气，你要努力，把成绩快些提升上去。你虽然这次考试只考了88分，但你基础知识没失分，你失分主要是在阅读，今后这方面要加强。”听了妈妈的话，我点了点头，振作起来，努力奋斗。在我的不懈努力下，我又坐上了前三名的“宝座”。
母亲啊！您是多么的热心、助人为乐呀！
小学三年级的作文 篇8
随着人们生活水平的提高，私家车是越来越多，可带来的问题也不少，汽油能源的大量挖掘，汽车尾气的大量排放，都对我们的地球妈妈造成了很大的伤害，我梦想中的未来的汽车是可以屏蔽掉这些缺点，低碳，环保可是首要的哦。
我梦想中的汽车所需的燃料是：光、水和空气。只要给点阳光，它就灿烂，白天靠吸引太阳光来转化成动能，晚上靠月光来储存能量。但是，如果这一整天都下雨，怎么办呢?没关系，不用担心，我们可以靠雨水来发动车子。大家肯定纳闷了，如果没有太阳也没有下雨，而是阴天呢?车子就只能闲置了?这个就更不用着急了，我们可以靠空气，因为空气是无处不在的，只要有了空气，想到哪去就到哪去，车上的三个启动方式按纽让你看天气自由切换，你的车随时随地充满正能量。
车子的其它功能也很完善。什么定速巡航啦，这只是小意思，车上还有目的地定位功能，只要你启动目的地自动到达功能按纽，车子就会选择一条最经济的路线自动帮你开到目的地。如果到了目的地，自己的车技太差，看到车位无法停靠进去，启动自动泊车功能按纽，这车就会自动钻进适合自己体积大小车位里。
我梦想中的汽车不仅环保，而且操作方便，我们再也不会为能源的缺乏而担忧，不会为地球妈妈受到污染而痛心，只要我们努力学习，我梦想中的汽车不会离我们太遥远。
小学三年级的作文 篇9
星期天，由于雾霾，妈妈带我去乡下“避难”。
我们开着车去乡下，一路上看见黄黄一片，有高高矮矮的稻杆子和正在掉着叶子的大树；只有农家菜地的蔬菜还偶偶泛着绿。车直接停在了鸡窝旁边，好想马上看到鸡呀！我箭一般冲向了鸡窝。鸡儿们看见了我，又飞又跳、叽叽喳喳，感觉它们的身体又变强壮了，又感觉它们向我要好吃的。我扒来了几片菜叶准备扔进鸡窝时，鸡儿们一拥而上，扑闪着翅膀猛啄过来，快要碰到我手时，说时迟那时快，我“啊”的一声，扔下菜叶倒退了三步，才免于被啄。我后来再喂食时就学乖了，这次我站得远远的将很多菜叶一下子扔进了鸡窝。哈哈！这下你们该能吃饱了吧！
这时，我又发现鸡儿们在捡石子吃，我问妈妈为什么它们要吃石子？会不会不卫生引起消化不良？妈妈笑笑说：“错，吃石子有助于消化。”正说着话只听得“咯咯咯`````````”随着母鸡的叫声，我发现原来是两只母鸡完成了生产任务。我连忙数了数：“1，2，3，`````。”共八个啊！
“奶奶，我的晚餐有啦！”我要将鸡蛋炒着吃，炖着吃，煮着吃，感谢鸡儿们为我生了这么多的鸡蛋。
小学三年级的作文 篇10
我哥哥今年10岁了，上五年级。他的个子矮矮的，身子瘦瘦的，眼睛大大的，鼻子高高的，看起来好精神。同学们都叫他小帅哥。
平时哥哥对我可好了。如果有两盒大小不一样的巧克力，哥哥就会把大盒的让给我，吃水果也是一样；他还经常帮妈妈做家务，而不用我插手。
哥哥还很知道节约。有一次，我和哥哥去商场买笔，有两元的圆珠笔，也有一元的圆珠笔，我说要二元的圆珠笔，可哥哥就说要一元的圆珠笔。
哥哥学习也很认真，每天做完作业才出去玩。有时我碰到不会的问题，我就问哥哥，哥哥就教我；我哥哥晚上学习到很晚才睡觉，可是妈妈早上一叫他就起床了。我就不行了，晚上很早睡觉，早上妈妈叫我也不愿起床，实在不想起床。
哥哥还有很多优点，我都说不完。
今后，我一定要向哥哥学习，做一个好孩子。
简评：本单元习作训练以写人为主。本文小作者从对我好、节约、学习认真三方面，写出了“哥哥”的优秀品质，使“哥哥”可爱、帅的美好形象更深入学生的心中。同时对“哥哥”外貌的描写，也为“哥哥”的形象起到了美化作用。
