精选三年级的作文汇总九篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的三年级的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级的作文 篇1
上了四年级，我又有了新的烦恼，必须得用钢笔写。
由于我还不熟练，总是把本子涂得墨迹斑斑的，可没少挨妈妈骂。如果我能发明一种笔，能够永远的不停使用，那该多好呀！我发明的这种笔具有神奇的功能：当你写错字的时候，他就会自动提醒你，并且自动帮你清除；他一支笔芯量可达一亿滴，可以用十年；在你做数学题的时候更方便了，可以做得又正确又快；考试的时候它会帮你一起思考问题，并且试卷依然保持干净整洁；它还有最后一个神奇的功能，就是当你寂寞的时候，它就会放你最喜欢的歌给你听。有了这种笔，我们学生们就可以快乐的学习了。
咋样，方便吧！听到这，你一定会说：“这么好啊，那我们不用思考不也能学习顶呱呱了吗？”你们别高兴得太早，如果你们不好好学习，这些功能是不会实现的，因为他不会包办代替，它只是一个特殊的小钢笔老师！
我相信只要我们好好学习，就一定会实现我们的愿望，等着我的发明吧！
三年级的作文 篇2
在我的家乡有一个洞远近闻名，那就是大洞。
当你走到洞外十几米处，你就可以听到哗哗的流水声，顺着台阶往里走，一股清泉从你脚下淌过，泉水冲击着河的底部，溅起了水珠，像一粒粒珍珠；激起了白浪，像一朵朵盛开的“白莲”。
再往里走就到了洞口，这时你会感到无比凉爽。眼前是一汪绿莹莹的潭水，仿佛一块碧绿的翡翠。洞顶一道道石缝是小鸟们快乐的家。小鸟有了这样一个“安乐窝”，成天买弄着清脆的喉咙，呼朋引伴。洞的里面正中有一尊像佛似的大石头，你看他悠闲自得的样子，一定是被这儿的鸟儿的欢叫声和流水声所陶醉了。
走出洞口，你这才发现，原来淙淙的流水在这里尽显了她的妩媚：时儿是一小段美丽的瀑布，倾泻下谷底；时儿有成了调皮的孩子，跃过阻挡她的石头；时儿又是一位文静的姑娘，静静地流淌。
啊！家乡的大洞，我爱你！
三年级的作文 篇3
在我的心中一直有一个我认为最“美”的人。
他，每一天都在为人民做贡献，他每一年都在为家家户户清理，他，每一天都在装点着大地。没错。他——就是为人民服务的清洁工，有一次，我看见一个清洁工在我们的楼下打扫。那天是盛署。在外面工作个三至五个小时，不小心就会中暑并晕倒，可那个人一直在我们楼下打扫卫生，倒垃圾。我已经看了他两个小时多了，头上和背上的汗已经流成大海。但我也没发现他曾擦过一滴汗。也没用过他随身带的小手帕。
我突然想起了什么。于是，我加快步伐去楼下买了一样东西……
过了一会儿，我拿着钱去买了一瓶冰水飞奔到那位叔叔身旁。把那瓶冰水送给了那位上了年纪的叔叔。谢谢你！小朋友，你喝吧！我不渴。那位叔叔继续工作了。
我仔细一看，这位叔叔身强力壮。是做小工的料，但是他不嫌清洁工工资低，一心一意，默默地为我们小区做贡献。
我情不自禁地对他说：你是我心中最美的人。
三年级的作文 篇4
上周五，我们学校组织了秋游活动。妈妈早早的把我送到了楚秀园的北大门。陆陆续续地很多同学都来了，不一会儿所有人都到齐了。我们的孙老师带着我们进入了楚秀园，开始了一天的旅程。
首先老师带着我们来到了小河边，河边柳树的枝条碧绿的真好看啊！河水清澈见底，清晰可见的鱼儿在小河里游来游去。
接着，老师又带着我们来到了假山旁边。哇！假山的风景可真好看，这块石头像老虎，那块石头像兔子……
最后，老师带着我们来到了草地上，同学们开始自由活动了。一会儿玩躲猫猫，一会儿玩老鹰抓小鸡，一会儿玩写马字，同学们玩得可开心了！
三年级的作文 篇5
大家了，我是吕若涵，今年十岁了。在南京金陵汇文小学三(4)班读书。
我的身材中等，长着一张圆圆的脸，大眼睛，小鼻子，还有一张老爱咧着嘴笑的小嘴巴。遗憾的是上学期戴上了眼镜。虽然我貌不惊人，但可是我们班的班长哦!
我酷爱学习，上课专心听讲，写作业特别认真，经常得优星呢!家庭作业从来不用家长操心，学习成绩却很好。我还喜欢弹琴，画画，吹陶笛，每当我学习一门新知识的时候，我就像一块海绵一样拼命的吸呀吸。我曾经代表学校去上海紫金大戏院和知心姐姐卢勤阿姨同台演出，去北京民族学院和著名的陶笛演奏家游学志同台演出呢!另外，我要告诉你，我还会骑独轮车，就是杂技园用的那种，我都会单脚骑了，厉害吧。这就是我，一个既普通而又与众不同的小姑娘。
三年级的作文 篇6
我们的黄老师，是我们的语文老师，也是我们的班主任。
黄老师披着短发，经常穿着深绿色的上衣，穿着咖啡色的短裙。看起来真是美丽无比。黄老师做事情很细致的，她把我们的值日生值班表，打印在纸上，贴在后边的墙上，这样我们就知道了，每天该谁值日，该做扫地，擦黑板，擦窗户的其中哪些事情。这样可以增加我们的责任心。
黄老师在课堂上耐心的给我们讲功课，，我们做完作业，黄老师就会给我们耐心辅导。
如果我们没有完成家庭作业，老师就会非常严厉的让我们写出说明。我们要是按时完成了作业，老师就会说：“非常好！”
三年级的作文 篇7
今年寒假，老师给我们每人发了一封信，信的内容是：不燃放烟花爆竹，共享绿色环保年。信中给我们介绍了燃放烟花爆竹对空气的影响和危害。所以我决定今年过年，我们家不放鞭炮了，从我做起，选择环保、健康、安全的`方式来表达和享受过年的喜庆。可是，奶奶会同意吗？老人都认为过年如果不放鞭炮就不吉利，我得好好想想怎么和奶奶说。
我先拿着这封信给奶奶看，心里希望奶奶看完信自己决定不放鞭炮了。可是不出我所料，奶奶看完果然不同意。奶奶对我说：“我们中国几千年来过年都得放鞭炮，你听听鞭炮的声音，噼里啪啦的多喜庆，放了鞭炮，新年才会大吉大利！”我指着信上的字对奶奶说：“奶奶，您看，这上面都写着呢，放鞭炮会释放大量的二氧化硫、氮氧化物、二氧化碳及各种金属氧化物的粉尘等有害气体，严重影响空气质量，我们还是别放鞭炮了！”奶奶听了却不以为然，说：“奶奶看不清，也听不懂什么二氧化碳三氧化碳的，奶奶就知道每年过年家家户户都得放鞭炮，别说了，我得去买鞭炮了！”
就在这个时候，窗外想起了一阵鞭炮声，妹妹边喊：“害怕！害怕！”边像个受惊的小鸭子似的一摇一晃地急急忙忙地跑到妈妈身边说：“抱抱，抱抱！”看到这，我灵机一动，对奶奶说：“奶奶，您看，妹妹听见别人家放鞭炮都这么害怕，如果我们家放鞭炮，妹妹离得这么近，声音更大，妹妹不更害怕吗？再说了，到处都放鞭炮，天上的小鸟也该害怕了，它们躲都没地方躲，多可怜啊。”奶奶听了说：“那好吧，不放鞭炮了，不过我得烧纸！”我想，奶奶想烧纸就烧吧，能同意不放鞭炮我已经很满足了。
奶奶终于同意不放鞭炮了，我真高兴，也能为环境的保护做一点点贡献了！
三年级的作文 篇8
太好了！令我们期盼已久的六一儿童节终于到来了，我们学校还组织了“爱心义卖”和“六一游园”活动呢！
下午一到，我们就拎着义卖袋兴高采烈地飞奔摊位，开始了爱心义卖。我们大声吆喝：“快来买啦，不买就被买光啦！”见我们“开战”了，其他同学也振作起来，眼看一场“大战”马上就要开始了！我们拿出最好的物品推荐给老师和同学，有许多师生都被吸引过来了，其他同学见状，也纷纷使出浑身解数展示自己的物品，有些师生就被他们拉了过去，我们又把喊声提高到最大，结果这里成了吆喝声的海洋。在这场“大战”中，我们不分胜负，都卖了很多东西！
爱心义卖活动结束了，同学们都拎着空空如也的义卖袋去参加游园活动，大家都拿到了不同的游园票，比如：“投篮入筐”、“炫出精彩”、“保龄球”、“足球射门”、“呼啦圈”……样样都很吸引人，可是每个游园项目处都排了好长好长的队伍，活像一条龙。我最拿手的项目是“呼啦圈”，我轻轻松松就转完了8个，拿到了奖品。之后我又玩了好几个游戏，时间也不知不觉地溜走了。
快乐的一天就要结束了，同学们都依依不舍，真希望下一个“六一”快点到来呢！
三年级的作文 篇9
我最喜欢的玩具是蝙蝠战车，它是爸爸出差时在上海机场花了六十五元买的，这当然是因为我表现得非常好得到的奖励哦！当我看见摆在沙发上的蝙蝠战车时，兴奋地大叫：“谢谢爸爸，我爱你！”哈哈，我真是太高兴了。
它为什么叫蝙蝠战车呢？啊哈！顾名思义，它的形状就像一个展翅的蝙蝠。它那霸气的前脸上有一个雷达扫描仪，它还有着三发大炮，只要有敌人进攻，它就会用火力强大的炮弹去攻击敌人。大炮后面就是驾驶舱了，驾驶舱内足足可以坐五个人呢。驾驶舱后面有两个小尾翼固定在车上，看起来酷酷的。
每次和哥哥一起对战的时候，我总是会赢，因为我的蝙蝠战车会飞呀！
怎么样，我的蝙蝠战车是不是非常的酷呀！
