三年级的作文

2021-10-06 06:44:16
【推荐】三年级的作文合集十篇

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在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的三年级的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级的作文 篇1

长长的头发,圆圆的眼睛,白白的皮肤,苗条的身材,猜猜这是谁?这就是我的班主任——赵老师。

赵老师的知识很渊博。她除了教我们课本上的知识,还教会我们许多课外知识。日本发生地震后,赵老师教我们海啸逃生和地震逃生的知识,发生海啸后要往山上爬,不要往低处走;发生地震后不要往桌子下面躲,要往床角边躲。

赵老师很善良,很关心我们。有些同学生病了,赵老师都会提醒那个同学多喝水,按时吃药;下雨的时候,赵老师还会嘱咐我们不要出去玩,要不然会把鞋子弄湿…………

我们都爱赵老师!

三年级的作文 篇2

上海玻璃博物馆内,一件精美的玻璃翅膀展品被两个孩子用力摇晃折断,而且一旁的家长不仅没制止还在拍照,此事引起热议,媒体报道,被破坏的作品已改名为“折”,放在馆内永久展示。

是的,是该永久展示,用来警告哪些父母不管的孩子,不要再干了,也用来警告那些不管孩子的父母,是时候管管了。家长们,如果你们不管孩子们,他们会养成那些不良行为,被折断的,不仅仅是玻璃展品,还折断了他们教养、礼貌、优良行为的“翅膀”。

小时候,我牵着爸爸妈妈的手,一蹦一跳地散步,可本来很开心,但却被一个小小的举动给弄不高兴了。只听一个响亮的声音说:“我要小便!”“好,去车后。”那个家长还帮他看有没有人来。我长大了以后,有一天,我和爸爸妈妈去饭店里去吃早饭,一个小小的声音说:“妈妈,我要尿尿!”“尿就尿呗!”那个家长说到,小孩便听了,还差点尿到爸爸鞋上。

家长们,你们想自己的孩子这样吗?如果不想孩子们教养、礼貌、优良行为的“翅膀”被折断,那就请在意起来,管一下吧!

三年级的作文 篇3

绿叶的淡淡馨香,飘散在夜空中。一如一抺温暖,飘进了人们的心灵深处。纵然时光流逝。纵然路途坎坷,心里的那抺温暖,依旧存在。

那年六月,初夏气息渐浓,听闻荷花在这个季节会开得很好,我便搭车前往荷花塘,急于一暗荷花的姿态。不知是不是来得太早,满塘的荷花竟没一朵盛开,心中惆怅不禁涌上心头,一恼气,刚准备转身离开,便被这湖边的绿色植物吸引了目光。

风吹荷叶边的长叶植物,它吹得不住遥晃。记得老师上课时曾经讲过这种植物叫作浦草。它们没主茎干,几片叶子便是一株,从水中长出,一株株密密地长着,它们的叶子虽不宽但颜色碧绿依然充满了生机,让我仿佛闻到了那抺淡淡绿草的清香,站在它们身边,心头的惆怅似乎已渐渐逝去。

一阵阵水汽的清风吹过,那蒲草随风遥晃仿佛向我点头致意,何不带几珠蒲草回家观赏,装在瓶中,以安慰我失落的心情。

小心翼翼地移至水边,我伸手欲拔那株随风遥晃的蒲草却难以从土中拔出,仿佛那落蒲草已和大地融为一体,我心中震撼,小小的蒲草竟有如此惊人的力量。

往池塘望去,池塘里的荷叶开成一片,像亭亭女子的裙摆,正如杨万里笔下的:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”的神韵,如此吸引人的荷塘,又有谁会在意那微小的蒲草呢?

蒲草卑微,没有主干,也不被经人注意,但它在堕落与向上两条路上选择向上,漠视痛苦展示自己坚强的意志,活出自己的精彩这种可贵品质,不止是我们缺乏的.吗?想到我刚刚失利的考试,我妄自菲薄,甚至想到放弃,站在蒲草身边,我竟是那么渺小。

微风佛面颊,蒲草的清香沁入心脾,唯有坚定自己的信念,选择漠视痛苦,向阳而生,才会努力拼搏自己的青春。

走过青春,走荆棘,面对蒲草,它卑微而又高大的身影,滋润了我的心田,我愿将那份坚强珍藏于心,伴随我走向未来。

三年级的作文 篇4

我去过的地方有很多,其中印象最深的地方是凤凰古城。

凤凰古城是湖南长沙的一个小省城,那里风景很美,那里有美不胜收的花,有古老的吊脚楼,还有好吃的米粉。

我和妈妈在我放暑假的时候去的,刚好那里的花是开的最茂盛的时候,那里还有跳岩,我第一次跳的时候很怕,妈妈说:“不要怕,我拉着你。”妈妈拉着我的手跳了过去。到了晚上吊脚楼上的霓虹灯绚丽多彩。

第二天一早,我和妈妈跳过了跳岩,到了对岸。我和妈妈照了民族照。

那里还有各种各样的小吃,游客看的眼花缭乱。早上可以吃到湖南米粉,中午,在食馆里可以点血粑鸭,晚上到烧烤一条街有:烤羊肉,烤鱼,烤小虾……还有各式各样的零食:姜糖,龙须酥,木槌酥。

我们玩了一个星期,我们就回家了,我好喜欢这个古老的小省城。

三年级的作文 篇5

我的小狗叫小布丁,它有一双又圆又亮的眼睛,鼻子总是湿湿的,四只爪子很有力。

小布丁胆子很小。有一次,我跟爸爸出去买菜,也带上了小布丁。刚出大门,就遇上了苏老师,我把小布丁抱了起来,举给苏老师看。小布丁一见到陌生人,吓得夹着尾巴,一动也不动,连大气也不敢喘。

还有一次,我带它下楼玩,玩着玩着,有一只大狗来了,小布丁哪是它的对手,吓得掉头就跑。大狗追上了,将它逼向角落,小布丁浑身发抖,又一次夹起了尾巴。还好,这时大狗的主人将它抱走了。小布丁总算松了一口气。

别看小布丁在外面胆子很小,回到家可就变样了。“汪!汪!”天哪!它又在干什么?我连忙跑了过去。哈哈!真可笑!妈妈说,小布丁只顾着玩了,没看到桌子腿,一头撞了上去。它现在正对桌腿发火呢!好像在说:“坏家伙,你为什么挡住我的路?”

它最喜欢做的事就是咬鞋子了。有一次,我正睡着觉,突然被“嚓嚓”的声音吵醒了,就像有人在走路。我以为是妈妈,就又躺下了。过了一会儿,“嚓嚓”的声音又响了,妈妈没来呀。我坐起来仔细听,原来是从床下发出的。我再往床下一看,嘿!原来是小布丁,它正津津有味地咬鞋子呢!兴奋地连尾巴都竖起来了。我私下给它起了个外号,叫“淘气包”。

小布丁的趣事,还有很多很多。这位家庭的新成员,整天啃着骨头,无忧无虑,真惹人喜爱。

三年级的作文 篇6

赵老师是我们的班主任也是我们的语文老师。瞧,那里走来了一个人:高高的个孑、厚厚的身板、宽宽的肩膀、白晳的皮肤、长头发、浓眉毛、大眼睛、厚嘴唇还有一张椭圆的脸。她就是赵老师。

赵老师很严厉,眼睛就像“信号灯”一样。有一次,老师在教室门口和家长说话,同学们确吵成了一锅粥,赵老师转过身,用眼看了我们一下。那眼睛好像在说:“你们怎么说话了?”教室里顿时变的鸦雀无声。

每次看到赵老师的眼睛我们就知道该怎么做了。

三年级的作文 篇7

葡萄是酸甜的,苹果是香脆的,这些滋味都要品尝以后才知道。

我虽然是一个胆小的女孩,但是我好奇心极强。无论什么事都想去体验它的滋味,可我又不敢去尝试。我经常想:这可不行,一定要战胜胆怯,亲自大胆地去尝试。为了挑战自己,那天我真的去游乐园玩了一项较为刺激的游乐项目——海盗船。

那天是我七岁的生日,妈妈带着我和姐姐去北山游乐园玩。北山四季长青,树木郁郁葱葱。我们一边走一边欣赏风景。姐姐看到五花八门的玩具,迫不及待地对我妈妈说:“四姨!四姨!我要去玩海盗船。”妈妈回答说:“去吧!”姐姐飞快地奔向海盗船,工作人员把安全带给姐姐系上,海盗船开动了。姐姐坐在上面高声尖叫起来:“真爽!真刺激!”这时,我的好奇心又来了。玩海盗船到底是什么滋味呢?真有姐姐说的那么好玩吗?可海盗船荡得那么高,太危险了!如果不去玩的话……到底去不去玩呢?经过一番思想斗争,最后我毅然决定去尝试一下。

刚坐上海盗船,我的心怦怦直跳,好害怕呀!船开动了,开始摇得很低,很慢,我觉得也不怎么吓人嘛。船慢慢地越摇越高,越来越快,一上一下,不断地摇摆。上升时我像在空中飞翔,下降时好像从空中栽下来,这种感觉真是妙不可言。玩海盗船让我尝到了惊险、刺激的滋味。

从那以后,我就不再那么胆小了。更使我高兴的是:我明白了“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”的道理。生活百味俱全,各种滋味无处不在,只要你肯大胆地尝试,就会从中尝到不同的滋味,你说是吗?

三年级的作文 篇8

今天的美术课上,老师教了我们在纸上用蜡笔画了许许多多的小动物,它们都非常的可爱,其中我最喜欢的小动物就是小企鹅了。

在老师的提示下,我先在一张16开的白纸上,用一根黑色的蜡笔把它的整体身影给勾画出来,然后再用彩色的蜡笔把它给上色好,我先用了黑色把它的后背翅膀还有眼睛给涂上了黑色,之后我再用蜡笔把的小脚丫子给涂成了橘黄色,最后我再用了土黄色的蜡笔把它的小嘴巴也给上了色,这样一只可爱的小企鹅就这样诞生了,它真是太可爱了。在它胖胖的脸上,它的小嘟嘴和小眼睛显得更加的可爱,还有它大大的小肚子,就像是我们吃饱了以后。

小企鹅都是生活在寒冷的南极,走起路来就像是一个不倒翁一样,一摇一摆的就像一个刚学会走路的小孩子一样,真是让人想去疼爱他们。小企鹅们非常的喜欢吃鱼,更爱在寒冷的水潭的里面。我觉得它们能够在这么寒冷的环境里生活下去,真的是太厉害了。我希望有一天我也能够亲眼的去了看一看可爱的小企鹅,不只是在书本和照片上看到它们。

三年级的作文 篇9

坐在窗下,外面阴雨连绵,连月不开。我心里忽然想起了太阳花,眼前浮现出一大片一大片的姹紫嫣红。

太阳花,一种随处可见的植物。墙根有,草地有,砖缝有……,总之要是有一滴水,一束阳光和一个站脚的地方,它就能开出花朵,给人芬芳。

太阳花非常小,开在地上,是那么的不起眼。它的叶子也很小,就像指甲盖一样,它的花有四个花瓣,中间有几根细细的花蕊,显得小巧玲珑。太阳花通常都是大片大片的生长,颜色有很多种,粉的,白的,紫的,红的。如果它们开在一起,简直就是万花筒一样,好看极了!

夏天里,它非常茂盛,开出的花犹如丝绸做成的一般,散发着缕缕淡淡的清香。许多小蜜蜂拎着小桶在花丛中忙碌着,一片和谐的景象。

冬天里,它枯萎了,黄黄的,没有一个花朵,干黄的叶子聚在一起就像铺上了一层柴草。难看极了。鸟儿不叫了,蜜蜂没有了,一片荒凉的景象。

满眼的萧瑟,我以为它们的生命就这样完结了,很伤心。谁知,第二年春天一到,太阳花又长出了嫩绿的叶子,开出了灿烂的花朵。小虫开始忙了,所有的一切都复苏了,又恢复了生机勃勃的景象。

我高兴极了,心想太阳花的生命力真强呀!在严寒的冬天里,他们并没有放弃希望,而是在泥土里积累能量,等待着春天的到来。一旦春风拂过,就会伸出绿色的小嫩叶,用芬芳拥抱生机勃勃的春天。

太阳升起来了,太阳花开了。它永远都朝着阳光,朝着希望……

三年级的作文 篇10

“妈呀,怎么拉不开呀!”教室里传来一阵阵疑问声。这是怎么回事呢?原来是我们班同学在玩“拉不开的书”这个游戏。

牛老师跟我们说了游戏规则,第一步先要找两本厚厚的书,第二步要把两本书几页几页交叉叠起来。

我们都跃跃欲试,争先恐后地举起手来,牛老师叫了何雨沐同学上来把书拉开,何雨沐自信满满地走上来。只见他眉头紧锁,脸涨的通红,双手紧紧地拿着两本书的两侧,使出九牛二虎之力向两边拉,可是他还是没法把书拉开。其他的同学也跃跃欲试,可是叫上来的同学没有一个成功的。

老师也叫我上来试试,我心里想,这不就是张飞吃豆芽-小菜一碟吗。我先试着往两侧拉,书纹丝不动。我眉头紧锁,眼睛眯成一条线,像被针扎疼似的扭歪了脸,使出了洪荒之力,但还是没有成功,大家都哀声一片,很失望。

老师让我们自己再动动脑筋,多试试。后来何雨沐经过了多次的尝试,发现抖一抖之后就可以把书分开。

牛老师跟我们解释道:“这是有摩擦力的原理,书里面的纸都是凹凸不平的,叠在一起会产生摩擦力,你越往外来,就越增加摩擦力,所以拉不开……”

这节课我们不仅玩了游戏了,老师还给我们讲了很多有趣的知识。希望每次课都能这么上,玩中学,学中玩。

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