【必备】三年级的作文合集六篇
在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的三年级的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
三年级的作文 篇1
我的家乡在农村,村名叫做“大桥”,为什么叫大桥呢?如果你们想所谓的大桥就是有很大的一座桥,所以叫大桥。那我告诉你们猜错了,是因为这里有比太平洋还清澈,比刘*承到过的“彝海”还大,人人都称只为“大桥水库”。
记得在读小学时,有一次作业没完成,压根也完成不了,因为数学老师给我们布置了十几张卷子的作业。我们数学老师有点暴力,所以我们大都是敬而远之。比如上课,你只要说一句话,他都能察觉得到,然后就是一根粉笔无情的在你的脸上留下了烙印。再者说,如果请回答问题,回答正确了还好,如果回答错误或者不回答,那么就可以准备棺材了。因为怕老师,所以我选择了翘课,在去学校的路上,我遇见了一个朋友,他说他也没有完成作业,然后我俩经过深思熟虑之后,准备翘课了。我俩来到了水库傍边,选择了水较浅的地方,把全身都拖得光溜溜的跳进水里。南方的人水性好,大概是这个缘故吧!泳完后,我俩想去抓鱼,但鱼也不是那么好抓的,如果我俩有渔网或者有钓鱼竿之类就好了。所以我俩只得在水较浅的地方抓起了鱼。我想如果在“大桥水库”开一家旅游点,那还是挺赚钱的。
除了有浩瀚的水库外,我的家乡还有连绵起伏的山峰,山上还有许多的动物每年的立夏我们都要去山上找鸟窝,如果你的眼力劲够好的话,那么你的晚饭就相当丰盛了。
我的家乡有新鲜的空气,有比蓝天的蓝的圣水,比有半个珠穆朗玛峰高的山峰,来我的家乡,绝对让你大开眼界。
三年级的作文 篇2
她有一双炯炯有神的眼睛,苗条的身材,还有一头引人注目的短发。她站在阳光下,那头发就会闪出美丽动人的光泽。她是谁呢?她就是“大书法家”——倪老师。因为她每天都坚持练习毛笔字,这份坚持的毅力让我特别佩服。
有一天上课时,倪老师让大家拿出红笔改同学的小测试,同学们纷纷拿出红笔,而我把铅笔盒翻了个底朝天也没能找出红笔,心里想:完了,我把红笔忘在家里了。唉!难道打电话让外公买一支?可是这样多不好意思啊!老师还在上课呀!我正盘算着,突然倪老师叫了我一声:“小淇同学,你的红笔怎么还没拿出来呀?”我结结巴巴地说:“我……我忘……记…………带了……!”倪老师微笑着说:“这次我先借你,下不为例哦!”我开心地点点头笑了起来。
还有一次在秋游的时候,倪老师带我们去翠湖玩。途中许多同学都把水喝完了,所以回来后就没了水。同学们各个渴得就像在沙漠中行军一般,一个个没精打采的。教导主任给每位老师都发了水,其他老师都把水喝了,而倪老师却把水拧开后大声说:“要喝水请排队!”一列队伍展现在倪老师眼前,老师挨个儿像喂小鸡一样把水倒入我们的口中。看着倪老师干裂的嘴唇,我鼻子一酸,眼睛一红,泪水在我眼眶里打转转,心里感动极了!同学们喝了这“及时水”,一个个精神百倍地走入了校门。
回到教室,我们挨个儿请求道:“倪老师,让我们看会电影吧!”我们以为倪老师会拒绝我们,原本我们打算“三顾茅庐”,软磨硬泡让老师答应。可是谁也没想到我们“一顾茅庐”就成功了。倪老师爽快地答应了。我一边吃着零食,一边看着电影,真是幸福的“小羔羊”啊!
这就是我们301班充满爱心的倪老师。
三年级的作文 篇3
“叮咚,叮咚……”我揉揉睡眼,一看天花板上的.时钟,啊!八点十五分,哎呀!我一下子从床上爬起来,只见我的“家庭机器人”——冬冬,已经准备好我的衣服,我匆忙穿好衣服来到餐厅,看见我的“厨房机器人”已经为我准备好营养餐,我狼吞虎咽地吃完。
走出家门,只见一辆豪华的车冲到我面前,我点了一下目的地,电车一秒把我送到学校,我赶紧穿起喷火鞋,两秒到了四(2)班。
快上课了,我把作业交到“作业入口处“,过了一会儿,“作业入口处”绿灯亮了,说:“你的作业全优,加10分。”我高兴得一蹦三尺高。这时,上课了,我的课桌前出现了一块显示屏,“授课老师”给我们上了第26课,你一定会好奇,万一有同学不认真听呢!不用担心,它会自动提醒你:“上课不认真听,扣10分!”
我不禁赞叹:“啊!这样的学校真先进啊”!我刚想再看一会儿,就被一阵声音吵醒了:“浩浩,浩浩,快起床!”我赶紧起床一看,啊!原来这是一场梦啊!
三年级的作文 篇4
世界上有很多鸟类,但是我最喜欢的鸟是喜鹊,我喜欢听喜鹊喳喳叫的声音,只要一听到它的叫声,妈妈就会告诉我,这几天会发生一些喜事。
喜鹊的羽毛黑白相间,黑色中间还闪耀着紫色的光辉,后面拖着一条中间宽末端尖的尾巴,栖在枝头时常上下翘动。
喜鹊热情好动,歇落人家墙头屋角,咯咯咯、咯咯咯,摇头摆尾叫着,不忘梳理一下花衣裳,急匆匆的又赶路去了。老习惯的话说,“喜鹊叫喳喳,好事到我家”,喜鹊报喜道贺,受人欢迎。喜鹊有一个小小的缺点就是贪吃。我爷爷家专门留了一块土地,喜鹊就成天在哪里捉小虫子,那里的小虫子都快被它吃完了。
有一天我在家里写作业,静悄悄的,突然我听见小鸟的叫声“咯咯咯、咯咯咯”我站了起来,向四周看了看,心里想:“没有什么东西,怎么会有鸟叫声呢?”就在这时,我看见一只小鸟,它长着黑黑的身体,只有翅膀下面的羽毛和腹部的羽毛是白色的,嘴巴是褐色的。啊!原来是一只喜鹊啊!我惊讶的发出了声音,可是声音太大了,机灵的喜鹊回过了头惊讶的看着我,还好我机灵摆成一个姿势一动不动,它还以为我是一座雕像呢,它又会过了头继续梳理自己的羽毛,我又一次的看着它,它锐利的小眼睛就发现了我,这时它感觉到自己很危险,猛地一下飞走了,啊……我多么希望它能再停留一会啊!
三年级的作文 篇5
今天,老师一过来就说:“同学们,我们玩猜字谜游戏。”听完同学们就议论纷纷,猜字谜?简单。游戏正式开始。
电脑一打开,出现了一个字谜“我的心”。我想来想去,还是想不出答案,但我不放弃,忽然我灵光一闪想说时,被郑依佳抢先了。
接着第二个字谜出现了,“草上飞”,我想来想去,眼前一亮想到:草上飞,草字上面是个草字头,它飞走了,那就是早字。我马上举手回答:“是早。”老师点头说:“对,很棒,同学们继续加油哦。”
第三个字谜出现了,“千古恨”,老师提示说:“千古恨要用一句名言才能猜出来。”接着老师在黑板上写上“一失足成千古恨”。大家一看都懵了,什么意思呀?底下讨论声不断,这时孙俏举手了:“是跌字,失加足就是跌。”老师点头说对,大家相继鼓起了掌声。接下来的猜字谜更精彩,大家都积极举手抢答。
猜字谜真的太有趣了,它不仅可以丰富我们的知识,还让我们对识字产生了浓厚的兴趣。
三年级的作文 篇6
4月28日 星期四 晴
今天我和陈莉超早早地来到了学校,准备和三(3)班一起上一天的课。
到了教室,我看见三(3)班的几位男同学已经在早读了,我马上找到座位拿出课本读“太阳”这一课。“叮铃铃”做操了,我和大家一起精神饱满地开始做操。做完后我们马上走回教室上第一节语文课,刘老师走上讲台说:“同学们,今天我们要和两位从杭州来的同学一起度过快乐的一天,希望大家留给她们一个好印象。”然后就给我们上课了。“叮铃铃”声音刚停,同学们里三层,外三层把我和另外一个同学团团围住,七嘴八舌地问我们杭州的特产,美食,西湖的风景呀!还没等我介绍完,他们已经开始向我们介绍诸暨的五泄风景区,新开的西施园……就这样我们上完了上午的所有课。
下午第一节课是体育课,李老师先教我们跑步姿势,又让我们分队比赛。我被安排在第一个跑,刚好和陈莉超是对手,一听口令,我就向前冲去,双臂摆得飞快,脚步跨得很大,把陈莉超远远甩在后面,好好的向他们展示了崇文小海燕的跑步英姿。最后一节课是班队活动课,刘老师说:“这节课我们就在教室欢送两位杭州的同学,可以上台来为她们唱一首歌,要不就送一份礼物,开始!”话音刚落,热情好客的诸暨同学就把一大堆礼物放在我的座位边,让我感动得说不出话来……
三(3)班,我的诸暨同学,我永远忘不了你们。