快乐的六一三年级作文

2021-10-06 07:33:19
【精华】快乐的六一三年级作文集合9篇

【精华】快乐的六一三年级作文集合9篇

在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的快乐的六一三年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

快乐的六一三年级作文 篇1

六一国际儿童节到了,一大早,我们兴高采烈的飞奔到操场上集合参加六一庆典活动。首先上场的是鼓乐队,他们演凑的乐曲激动人心。接下来轮到表演节目了,有环保服装走秀,有实小好声音,还有舞蹈小鸡舞等等。

我参加了环保服装走秀,当时我非常紧张,怕走错路线。伴随着音乐上台后,我对自己说:“不要害怕,我上过舞台很多次了。”我充满了自信心,按照施老师教我的动作一个也没忘记,表演顺利完成。

下午同学们在班级里猜谜语、吃冷饮、看电影度过了美好的一天。啊!我盼望每天都像六一节这么快乐,开心!

快乐的六一三年级作文 篇2

一年一度的儿童节又到了,我好开心,因为今年的礼物非常特别,老师还让我们演戏,真是棒极了。

今年的儿童节活动非常不一样,老师安排我们先演戏,再玩儿童节的礼物。首先,是乙班表演的黄狗生蛋,他们演得手忙脚乱,我们看得目瞪口呆,笑得人仰马翻。接着,是丙班的表演,活泼有趣的小动物们,更是令人大开眼界,想多看一遍。最后,是我们班的精釆演出,我们班为了要与众不同,特别多了一只可爱的猫咪演出,在大家同心协力的演出下,我们获得了许多掌声,但是老师说:“总之,今天大家演得不分轩轾,表现棒极了!”

看完表演,终于可以开始玩玩具了。今年的儿童节礼物非常丰富,有我最爱玩的黏板接球玩具。我和同学玩得非常疯,黏球丢来丢去,真有趣。我们一下子丢太远,接不到;一下子又太小力,满天飞来飞去的球,早已分不清是谁的球了,我只好随手一捡,就开始玩。虽然我跑得很累,却越玩越开心,好希望一直玩下去。

时间过得很快,一转眼,我们就要结束这快乐的活动。我虽然非常舍不得,却希望明年的儿童节能够更丰富、更精釆!

快乐的六一三年级作文 篇3

今天是”六一”儿童节,为了庆祝这个节日,学校特意举行了一个游园活动。 游园活动中有许多有趣的游戏:灯谜、双人夹球跑、阳光伙伴、抬轿子、抢板凳。。。。。。我玩了其中的四项游戏,让我最难忘的要算双人夹球跑了。

刚开始,我看到同学们洋相百出,心里想:这个游戏多简单呀,我去玩的话,小菜一碟!轮到我和张雅雯了,我突然有点紧张。我们俩互相打了打气,还是出发了。走了一段我发现小球不怎么好对付,它在我们的后背上滚来滚去,像个调皮的娃娃。我俩决定改变一下战略:我和张雅雯使劲挤着球,让球不再调皮捣蛋。又跑了一会,新的问题出现了:我们俩的步伐配合的有些不默契了。我急中生智,小声喊起了口号:一二一,一二一。。。。。。听到口号,张雅雯迅速改变了步伐,果然很有用,我们跑得快了起来。在同学们的欢呼声中,我们加快了速度,冲向终点!哈哈,我们俩居然得了第一名,我和张雅雯心里乐开了花!我为自己刚才的想法感到有点惭愧,做什么事情都不能掉以轻心啊! 多么快乐的“六一”,真希望每天都是“六一”节

快乐的六一三年级作文 篇4

我过了许许多多的节日,但令我最开心,最有趣的,那要数儿童节了。

我记得每一年的儿童节,我们学校都要搞一些有趣的游戏。而今年更是别出新栽,搞了一个名为“游园活动”的节目。就是每个班级都会搞一些活动,而且每个班级的活动都不一样。如果你对那个班级的活动有兴趣,就可以参与那个班级的活动,也就是说游遍校园的活动。

我听说三(2)班玩的是“贴鼻子”游戏,一听这个名字就感觉特别有趣。所以我先来到三(2)班,刚走进门,就看到了那里人山人海,异常热闹。只见那排着的三个队伍,好似三条摇头摆尾的龙,活灵活现,神气十足。我也迫不及待地走了进去,你瞧!前面的同学大多数没贴准的:有的贴在了眼睛上;有的贴在了黑板上;还有的贴在了耳朵上。逗得同学们哈哈大笑,当然也有几个高手,贴了个正着。

终于轮到我了,我蒙上眼睛,接过鼻子。小心翼翼地移动脚步,走到黑板前,突然,我摸到了硬扳纸,就贴了上去。我万分欣喜地拿掉红领巾一看,惊呆了,我贴的鼻子去了哪里呢?回头一看,“啊!我的鼻子掉在了地上呀!”我的话音刚落,课室里顿时响起了一片笑声。“哈哈哈……”那爽朗的笑声传遍了整个校园,而我的脸一下子红了,不知道怎么办才好,只好跟着他们不好意思地傻笑。

啊!多么有趣的游园活动!多么有趣的儿童节!

快乐的六一三年级作文 篇5

今天是六 月一日儿童节 ,是我久久等待的.日子,是我们所有儿童的节日。我们像出了笼的小鸟儿一样快乐,各个 教室张灯结彩,热闹极了。花儿向我们点头,小鸟在叽叽喳喳地欢唱,好像在祝福我们节日快乐呢!

为了庆祝六一,学校准备了一些文艺节目,有的表演呼啦圈,有的表演双节棍,有的……而我参加的是呼啦圈。表演开始了,我们呼啦圈是第一个上台表演,同学们用热烈的掌声欢迎着我们,我尽情地扭啊!不时还做一些高难度动作。当时,我的心情无比激动、快乐!台下不时响起热烈的掌声,亮出灿烂的笑容和清脆的笑声。还有那婀娜多姿的舞蹈,动听的名乐,精彩的时装秀;还有……更给同学们增加了无限的快乐和欢笑。

到了下午就更加有趣了,我们不时到这个班级玩吹蜡烛,到那个班级玩吹乒乓球,有时还会得到一些小小的奖品。有的同学在排队的时候还会想想游戏的诀窍,怎么才能得到梦寐以求的奖品?整个下午,教室里面都是笑声一片。有的同学连眼泪都笑出来了;有的同学嘴巴笑得就像坏掉的拉链,怎么也合拢不起来。特别是拿到奖品的同学,那种高兴、自豪感从心里油然而生,感觉自己就是最幸福的人。

快乐的六一一眨眼就过去了,如果天天都像这样就好了。放学时欢声笑语还回荡在校园里。

快乐的六一三年级作文 篇6

六一儿童节,爸爸妈妈带我畅游了中国航海博物馆。

4年前我也去过,不过当时只是走马观花。这次我边参观边认真听讲解员阿姨讲解,学到了很多船舶方面的知识,比如不同的船首,船中,和螺旋桨用在不同的船上,能够起到完全不同的作用。

博物馆里有很多真的船,羊皮筏子,独木舟。我登上了明代的福船,了解了古代官船各个部位的作用,还有一些可爱的传说:以前的船为了不受鲨鱼的攻击,在船头安上了船眼,变身一条大鱼,官船的眼珠向上,民船的眼珠朝下。

博物馆里还有很多按比例缩小的船模,比如我国第一艘航母辽宁号,还有著名的泰坦尼克号等。我还看到了各国的海军军旗,讲解员阿姨还让我们寻找各国军旗的类似点,这些都让我大开眼界。

我印象最深刻的是关于郑和下西洋的故事,郑和原名马三宝,一共7次出海下西洋,每次出海的船只多达200多艘,每次随从的船员和随从都有2万7千到2万8千人。他出使各国,加强了古代中国与海外各国经济文化的友好联系,带回了很多当时中国所没有的物种,我很喜欢的长颈鹿和梅花鹿就是当时引进中国的。

这次的参观收获真不少!

快乐的六一三年级作文 篇7

今年的“六一”儿童节很特别,不是因为送的衣服多,也不是因为买了一辆宝马自行车,而是因为今年的“六一”儿童节舅妈和妈妈带上我和菁菁妹妹一起去湖州安吉新开的KITTY猫乐园玩。

这一天,虽然去时天下着毛毛小雨,但还是阻挡不了我和妹妹去KITTY猫乐园兴奋的心情。车大约开了一个小时十分的样子,就来到了美丽的KITTY猫乐园。

在门口大型喷水池处有三个卡通人物,他们分别是酷企鹅XO、KITTY猫和一只漂亮的小兔子。瞧它们喜悦的模样!准是在热烈欢迎我们的到来吧!

走上楼梯,我们看见了一个又大又高的摩天轮,在它的中间有一个超大的KITTY猫头像,真可爱!多么引人注目呀!我们排着队,终于进入了游戏区域。在那里我们玩了苹果数飞椅、岩石船大冒险、旋转木马……每个项目都很好玩。我们还看了一部KITTY猫的3D电影和两场剧院表演呢!其中,我记忆最深的是摩天轮。这个摩天轮和别处的不一样。它既有固定间,又有不固定间。第一次,大家都说玩不固定间,我马上反对,因为我胆子很小,所以我让大家陪我一起玩固定间的,大家同意了。我们坐了上去,园区景色尽收眼底,但同我们在少年宫玩的摩天轮相似,我就觉得很无聊、不好玩。于是,第二次,我踊跃地和大家坐上了不固定间。一开始,不固定间是很稳的,到了摩天轮一刻钟方向时,不固定间便开始大幅度地前后摇摆起来。我感觉到心痒痒的,好像要跳出来一般。在不固定间听到的满是我和妹妹的尖叫声、妈妈和舅妈的笑声……出了摩天轮,我的脚似乎也软了。太刺激了!

我喜欢今年的“六一”儿童节!

快乐的六一三年级作文 篇8

六一到了,我起得很早,早早地来到学校。一二年级的小朋友们正穿着花花绿绿的服装走进校门,看来他们的活动不一样啊!真希望我们下午的联欢会快点到来。

下午起床铃终于响了,教室里一片欢呼。正当我们欢呼时,啪!一个气球炸了,我们全班同学吓得尖叫起来。不过不要紧,六一联欢会就要开始啦!

我最欣赏李欣怡带来的拉丁舞。只见她的手摆来摆去,她的腿一会到那边,一会到这边,像只灵活的猴子。熊祁熠看得头昏眼花,忘记了这是什么舞蹈,还开口问了出来,把大家笑得合不拢嘴。我想,这个舞蹈真好笑!她的舞蹈结束后,大家用最热烈的掌声表扬了她。

最好玩的当然是全班同学参加的游戏“击鼓传花”。游戏一开始,大家就紧张起来,生怕鼓声停下来,花落在自己手上。鼓声响了起来,同学们飞快地把花传给旁边的同学。当鼓停下来的时候,哈哈!花竟然落在了张碧容的手里。张碧容在台上学了狗叫:“汪、汪汪!”把大家逗得哈哈大笑,她回到座位上,脸上已经羞得通红了。游戏在同学们的笑声中结束了。

晚上,爸爸妈妈给我送了节日礼物。我躺在床上,高兴地说:“这真是一个快乐的六一!”

快乐的六一三年级作文 篇9

今天中午,我高兴地和外婆、妈妈一起出发,来到了越秀公园正门。

首先我们来到正门旁的公园游客导向图下,去寻找我要去的三个地点并查看合理的路线,以便顺利完成今天的游园项目。看完后,我拟定了我们的行走路线和计划。该行动了,我带着外婆和妈妈向着我们的第一目标出发…北秀歌舞台。

我们沿着北秀湖边上小道顺道而上。小道上绿柳如荫,树木伸展着片片枝叶由如大伞遮挡着炎炎的烈日,为游人带来一丝的清凉。湖面上微波荡漾,五彩缤纷的小艇来往不惜,偶尔传来游人的欢笑。偶然湖边蹲着游人几数,我想他们在干啥呢?当我走近一看,噢……,原来湖岸边游来了许多晃若身披彩衣的锦鱼争相吃着游人抛下的食物,太美了好一幅荷塘锦绣图。不察觉间,我们来到了北秀歌舞台。我连忙递过卡片,让老师盖上印章,以表示该段目标已完成。

转眼间我们又来到了另一个地方五羊石像。经过一条树林葱郁的石级小路,外婆、妈妈和我顺沿着清脆的小鸟歌声,先到了五羊仙庭,伴随着我们的是蜿蜒曲折而陡峭的石级小路,这时沉重的脚步已令外婆汗流浃背,我让自己的肩膀当拐杖给外婆拄着,看着肩背书包的妈妈很辛苦地走上每一级石级,我连忙伸出手中的纸巾让妈妈擦汗,通过爬梯的艰辛我们来到五羊石像又完成了另一个目标盖上印章,我们祖孙三人向最后的目标出发。

凉爽的清风领带我们来到一条又高又斜又长的大路,大路两旁耸立一排排粗壮的白兰树,这时一股清香的白兰花香,引诱这我这只开心的“小猴子”,连蹦带跳跑向镇海楼找谭老师盖第三个印章,我完成三个定向目标,此时谭老师送给我一份“六一”节的礼物。

我双手拿着礼物抬头望着蓝蓝的天空浮挂着白云,这次的游程我学会照顾家人,学会长大。

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