【推荐】三年级的作文7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的三年级的作文7篇，欢迎大家分享。
三年级的作文 篇1
雷锋曾经说过：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限为人民服务中去。雷锋是一个好榜样，我身边就有一个活雷锋！让我来跟你们讲一讲吧！
那一天，我乘着公交车回家，好不容易才挤上车，可车里人很多，天气也是跟我作对，偏偏骄阳似火，挤得我满头大汗，只好找个缝隙站着。车开了一会儿，又上来了几个人，这让我挤起很不舒服，也累得腰酸背痛，脚发软，手也不听使唤，整个身体随着车子的快慢而摇晃着。还有多久才到啊？我还要站多久？想着想着，泪水在眼眶里打转。
“小朋友过来，到我这里来。”我看了过去，发现是一个半百的奶奶，她微笑着说：“小朋友，来，你坐我这。”听到这句话，我连忙坐了下来，那位慈祥的老奶奶站在我的旁边，时不时交换这双腿。“奶奶，累了吗？你坐吧！我站在。”“没关系，我马上就要下车了，你坐着。”过一会儿，我下车了，你坐着。过了一会，我下车了，我往公交车那边往去，发现老奶奶还在车上。我知道了她刚刚是骗我的。这时，我的泪水在眼眶里直打转。
之后，每次坐车，我总会把坐位让给老、弱、残疾人。我觉得被人关心和关心别人都是一种快乐。
这位老奶奶难道不是一位活雷锋吗？我相信人人都像这位老奶奶一样，这个世界一定会美好的！
三年级的作文 篇2
在妈妈的推荐下，我读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》这本书，从书中我认识并了解这位伟大的女性。她勇于接受生命的挑战，虽然生活在黑暗中，却给人们带来光明，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力去面对困难。
最让我感动的是海伦·凯勒这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人竟然毕业于哈弗大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建立起一家慈善机构，为残疾人造福。
“要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊！那就能更显出生命的`价值，然而人利用时间和享受时间确实有限的”是呀，我们现在好多健康的人都不知道时间的宝贵性，浪费一点无所谓，反正有的是时间，明明今天要做的事却懒得去做，而却还要自我安慰“不是还有明天吗？”可见力求上进的人只有今天没有明天，反之就只有明天没有今天。与海伦比起来真是自愧不如呀！不过我还是力求做个上进的人，让自己更充实、更完美。
三年级的作文 篇3
上课了，我还摆着音乐书，光摆着还不要紧，收了换上英语书就行。可我连动都没动。
这是为什么呢？其实我在看胡童鞋给我的《大鱼之道》。要不是耿童鞋叫我，我肯定还在看。我急忙换上英语“装备”，这时，我突然想起来一件事！
上周四上课前，Miss张问我能不能给大家展示一下演讲稿，我说还没背过。我现在背过了，但上课了，我忘了和Miss张说，怎么办啊？正好Miss张走过来，“Miss张！”我大叫道。
“干吗？”Miss张问。
“我演讲稿准备好了。”我答道。
“等会儿给大家表演一下。”Miss张说。
“嗯！”我和Miss张同时说道。
等Miss张把课讲完，正好下课了。我最后也没给大家表演！哎！好遗憾！以后可不能忘事了啊！
三年级的作文 篇4
每个周末，我都盼望去姥姥家，因为姥姥家住着我的小姐姐。
我的小姐姐叫畅畅，她是舅舅的女儿。畅畅是我的好伙伴，我和畅畅没上学的时候常常打架，她长得比我高，我打不过她。而且，她比我大几个月先上了学，于是，她总是命令我。
我终于上学了，我也像她一样努力学习。有一次，我们一块儿做作业，我发现她的拼音写错了，我帮她纠正过来，畅畅对我刮目相看。
现在，我和畅畅成了好伙伴，我们一起看书，一起跳绳，真快乐！
三年级的作文 篇5
我们班有一个既聪明又善良的人，那就是苏子宣，一张脸上嵌着一双像黑宝石大眼睛，下面长着一个小巧玲珑的鼻子，像樱桃似的小嘴巴，说起话来总是停不下来。
他很乐于助人，记得有一次我们班的垃圾，很多老师让我下课去捡，到了下课，我认真的捡了起来，终于完成了，准备去倒垃圾时，一阵大风吹了过来，捡好的垃圾全都飞了起来逃走了，我一看真是垃圾满天飞啊！突然我看见苏子宣跑了过去，还指着垃圾说：“快给我回来。”他一边跳着一边用手抓，等垃圾都捡完了，我看见他已经满头大汗，我由衷的说：“谢谢你”。
他不仅乐于助人，还是我们班的运动大王，其中他最擅长的就是足球。有一次，他为我们班打比赛，班上其他同学都坐在操场上看比赛，一开始，他就运着球一直往前冲，看见一个人来抢球了，他立马把球轻轻一踢，传给了队友，然后他快速的向对方球门跑去，队友一个侧踢，把球传给他，他一转身，把腿抬了起来，用尽全力把球踢了进去。进球了！我们班都欢呼起来，比赛结束了，我们班拿到奖。
这就是我要夸奖的人，他既乐于助人，足球又踢得好，他就是苏子宣。
三年级的作文 篇6
星期天，我跟朋友约好了下午来我家做客，大家爽快地答应了。
下午4：30，“叮铃铃”门铃响了。我一看，是刘晓茜她们，高兴得一蹦三尺高。我们来到卧室，我提议说：“我们玩后宫的游戏吧！”本来是一本正经地说，没想到玩游戏也像小孩子的脸，说变就变，最后直接变成了“搞笑版后宫演绎”：刘晓茜用手扮成“枪”，指着姚怡宁，说：“你到底说不说？”姚怡宁说：“不说！”“信不信我一枪毙了你？”“不信！”“嘣”一声，姚怡宁倒在了床上。刘晓茜说：“哎，我还没打呢！学了一声枪响就‘死’了啊？”我笑得喘不过气来。
轮到我了，我前面和刘晓茜一样，到枪毙时，我突然满屋子找起了“子弹”，我找找床下，找找橱子里，终于找到了。我装上“子弹”，冲着姚怡宁“打”，可怎么打也打不死姚怡宁这家伙。突然，姚怡宁唱起来：“小燕子，穿着防弹衣，手里拿着AK47，我问燕子你为啥来？燕子说：这里的子弹最便宜！”我“飞”过去，把姚怡宁推倒在床上，说：“叫你再不死！”卧室里回荡着我们的欢笑声。
啊！真是一件有趣到极点的聚会！
三年级的作文 篇7
当你在热情微笑的售货员讲解下比货时，当你在小巷中看到玩得正大口破笑的孩童时，当你看到喜形于色的亲朋好友时，我想说，此刻你的心也在偷偷微笑吧！
是的，世界又没拖欠我们什么，相反，在这个五彩缤纷的世界享受了许多，嘴角上仰45度便是回报它的最好的行动了。
微笑就像一条奔腾不息的川流，流入了许许多多人的心扉，无贵无贱，无长无少。
那以后会是谁温馨的家，会是谁温暖的教室，会是怎样热闹的超市，你一定会想念，农民工兄弟。我仿佛看到了你会心和微笑，抽着卷好的旱烟，在即将落成的大厦前，我带着羡慕的眼光经过，呼吸着充满幸福感的空气，那微笑，是否在传达着你的幸福？
而在世界的另一隅，又发现了微笑的踪迹。
那是伟大的科学农业用地，平时动不动就一副严肃的神情装裱在脸上，要求一丝不苟的爱因斯坦。当年，有人处处说爱因斯坦的理论错了，并且说有一百位科学家联合作证，爱因斯坦知道了这件事，只是淡淡地笑了笑说，一百位？要这么多人？只要证明我真的错了，一个人出面便行了，爱因斯坦的理论经历了时间的考验，而那些人却让一个微笑打败了，那微笑，是否在传达着他的自信和阔达？
所以，不论是普通小老百姓，还是名声噪外的伟大科学家，都要用微笑装点自己，让生活笑下去。
让我们乘一叶扁舟，在微笑这条川流中自信地划桨驶向人生的另一个长度吧！
因此，清晨在公交车上的我们，可以微笑地和其它乘客讨论天气、心情。在行人匆忙的步伐中，我们可以配上合拍的节奏，配上我们的笑声，不使鸟鸣也更婉转动听点了吗？
我知道，你会不好意思不买货，就冲着售货员的微笑；你会很想驻足观望一番，可能仅因为孩时的微笑在你记忆中忆蒙上一层纱，不清不楚；你会兴高采烈地追问，迫切地想要分享微笑的内涵。
仰起你的嘴角，那世界又多了一份回报，也多了一种幸福，或自信，或美丽。
只要人人都付出一份微笑，世界将变得更美好！
