有关快乐六一三年级作文300字锦集九篇
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的快乐六一三年级作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐六一三年级作文300字 篇1
盼星星，盼月亮终于盼到了这一天。我的心情像一只出了笼的小鸟一般兴奋极了！为什么呢？因为今天是“六一”儿童节。
早晨，我早早的起床，穿上干净整洁的校服，戴上鲜艳的红领巾，高高兴兴的去学校。走进校园，只见校园里一片热闹的景象。同学们都在练习着自己参加的活动，每个同学脸上都洋溢着灿烂的笑容。
首先，我们全校的同学在操场举行了庆“六一”升国旗活动。同学们穿着整洁的校服，排着整齐的队伍，向国旗敬礼。看着冉冉升起的五星红旗我立志要好好学习。
接着，我们开始了运坐气球的活动。游戏规则是每两个人一组，一个人运，一个人坐，每组谁先完成五个就算赢。我和好朋友刘育彤是一组。在预赛时，由于我的搭档刘育彤捆气球时太慢，我的心跳都加速了，最终预赛获得了第二名。在决赛前夕，我们加紧练习了捆气球。决赛时，速度果然快多了，我也顾不上屁股疼，只求气球快点爆。最终我们获得了第一名。
接下来的比赛就更精彩了，有踢毽子，有接力赛，有打保龄球……。
时间过的真快乐呀！“六一”活动在同学们兴高采烈的欢呼声中结束了，我祝愿全国的小朋友：“六一”快乐。
快乐六一三年级作文300字 篇2
一年一度的六一儿童节又到了，我们学校开展的是“六一童耍东方红传统游戏嗨翻天”游艺活动。
活动定在六一儿童节的前一天。一早，我来到学校，发现好多同学已经来了。活动开始了，我跟任柏霖、谌博组队，一起玩六一活动的游戏。
首先，我们玩成语连珠和抓石子。可惜，我都没有通关。但是，我并不气馁，经过我的不懈努力，我玩的转陀螺终于通关了，我高兴极了。接着，金欣怡加入了我们的队伍，我们去玩占领阵地和打油饼。其中，让我难忘的是占领阵地，因为占领阵地需要团队精神，共同合作才能完成任务，在我们的合作下，该游戏被我们顺利通关。之后，我们去玩弹珠子。它是一个多人共同玩的游戏，要把敌人的珠子弹飞才能算赢，这个游戏我也顺利过关了，这时，我开心极了。然后，我们去玩骑马射箭。最后，我们回到自己班上玩掌上明珠。它是用一个乒乓球拍，把球放在球拍上，如果中间乒乓球没有掉下来，就算通关。一天下来，我们的校园里到处充满了欢声笑语，同学们的脸上洋溢着欢乐的笑容。
这真是快乐的一天啊！
快乐六一三年级作文300字 篇3
六一快要到了，我向妈妈提出了一个要求，我希望妈妈能带我去响沙湾游玩。
妈妈爽快的答应了。早晨，闹钟一响我就起床洗漱、收拾东西，嘴里还不停地催促着妈妈：快点，快点！坐上汽车，经过一路的颠簸，响沙湾已展现在我的眼前，一座座沙山，连绵起伏，像巨大的黄色波浪。缆车像一条巨龙盘旋在沙山之间，运送着来往的游客。
带着驼铃的驼队，行走在沙山之间，忽隐忽现我脱掉鞋，在沙山上奔跑起来，脚踩在暖洋洋的沙子上有一种松软的感觉。沙子从指缝间流过让我觉得痒痒的。
我一会儿挖沙子把它们扔到空中，一会儿学猎豹四脚着地奔跑。一不小心，我被埋在沙子里的石头绊倒了，一头栽进沙子里，等我再起来的时候，已经摔了满脸沙。
不知不觉到了沙漠深处，我发现许多垃圾，决定把这些垃圾带出沙漠，我用塑料袋把垃圾点一点的装了起来，带出了沙漠。这是一次有趣而有意义的儿童节。
快乐六一三年级作文300字 篇4
盼星星，盼月亮，终于盼到了六一儿童节，我兴高采烈地来到学校，学校里彩旗飘飘，五颜六色的气球好像在对我微笑，我特别兴奋，一口气就跑进了教室。
教室里气球更多，特别是那些卡通造型的气球，漂亮极了！有喜羊羊、开心超人、光头强好像同学们的一张张笑脸漂浮在空中，把教室装扮得五彩缤纷！赖老师要我们到小操场去玩套呼啦圈接力游戏，同学们像一只只快乐的`小鸟，开心极了！特别有趣的是孙老师，他不会转呼啦圈，就整个身体一起转，让我们捧腹大笑
下午是班级联欢，当王欣然说道：有一个人对《三字经》的理解特别丰富，让人哭笑不得，下面请欣赏小品我心里怦怦直跳，手心都有点冒汗，因为这个小品是我们小组表演的，我忐忑不安地走上舞台，但说着说着，我好像找到了感觉，俨然自己是一位真正的演员，我摇头晃脑，一会儿假装严肃，一会儿用夸张的表情和滑稽的动作把同学们逗得哈哈大笑。同学们的表演也很精彩，有优美的舞蹈，动听的歌曲，惟妙惟肖的模仿秀，有趣的游戏更是把我们带到了快乐的巅峰！
今年的六一玩得真快乐呀！我多么想天天都是六一！
快乐六一三年级作文300字 篇5
今天，我们迎来了一个属于我们自己的节日——“六一儿童节”，一大早我们就心花怒放了。
“哇，可以去玩喽！”瞧，我们班那些小男生在大声欢呼了。我和小伙伴们也一起出发了，我们先走进304班，他们班的游戏可简单了，就是转呼啦圈。我信心满满地拿起呼啦圈，转了起来，不一会儿就转了30个，我得到了十分，开心地一蹦三尺高！之后，我们又玩了一个夹弹珠的游戏，这个游戏听别人说可难了，我想去挑战一下自己。我坐到座位上，拿起筷子做好准备。计时开始了，我心里可慌张了，手一直发抖，这些弹珠像抹了油，一颗也夹不住。这时候，我灵机一动，心想：如果把筷子分开一点，然后把碗立起来一点，弹珠不就滚到筷子上了吗？想完我便去尝试，可是这并没有我想的那么简单。弹珠就像是个调皮的小孩儿，滑来滑去。我一次又一次地失败，最后我终于找到了感觉，夹起了3颗弹珠，得到了6分！虽然与别人相比有点少，但是我已经尽力了。接着，我把其他班级的游戏都玩遍了，最后在奖品区得到了一个小奖品，心里比吃了蜜还甜。
啊，今天真快乐，我真希望每一天都是“六一儿童节”啊！
快乐六一三年级作文300字 篇6
今天是”六一”儿童节，为了庆祝这个节日，学校特意举行了一个游园活动。 游园活动中有许多有趣的游戏：灯谜、双人夹球跑、阳光伙伴、抬轿子、抢板凳。。。。。。我玩了其中的四项游戏，让我最难忘的要算双人夹球跑了。
刚开始，我看到同学们洋相百出，心里想：这个游戏多简单呀，我去玩的话，小菜一碟！轮到我和张雅雯了，我突然有点紧张。我们俩互相打了打气，还是出发了。走了一段我发现小球不怎么好对付，它在我们的后背上滚来滚去，像个调皮的娃娃。我俩决定改变一下战略：我和张雅雯使劲挤着球，让球不再调皮捣蛋。又跑了一会，新的问题出现了：我们俩的步伐配合的有些不默契了。我急中生智，小声喊起了口号：一二一，一二一。。。。。。听到口号，张雅雯迅速改变了步伐，果然很有用，我们跑得快了起来。在同学们的欢呼声中，我们加快了速度，冲向终点！哈哈，我们俩居然得了第一名，我和张雅雯心里乐开了花！我为自己刚才的想法感到有点惭愧，做什么事情都不能掉以轻心啊！ 多么快乐的“六一”，真希望每天都是“六一”节
快乐六一三年级作文300字 篇7
“六一”儿童节到了，我和爸爸、妈妈、姥姥一起去少林寺旅行。我们早上6：30就坐上了旅行大巴车，在车上导游给我们讲解了二七纪念塔的由来、高度和建筑时间等。在去往少林寺的路上，我们看见了许多有趣的植物和一些雄伟的建筑物。导游还给我们说郑州以前被称为绿城。我们郑州的市树是法国梧桐，我们郑州的市花是月季。
少林寺到了，我们一起走了进去。我们跟着导游一步步地开始了我们旅行之路。我们先去看了少林寺里的十八般兵器表演，又看了少林寺里面的气功和童子功表演。哇！少林寺里的哥哥们可真是样样精通，武艺高强啊！看完了精彩的表演，我们又去看了少林寺常住院的六座建筑。吃过午饭后，我们去了塔林，导游对我们说塔林在近处看像一座座塔，在远处看像一片树林，其实每一个塔底下都埋着一个个逝去的方丈。
随后我们坐着缆车上了嵩山，又徒步爬上山顶，放眼眺望，远处山林茂密，连绵不断。我们在山顶的一个景点相互拍照后，乘着缆车下嵩山，登上大巴回到了郑州。
这个“六一”节我玩得开心极了！
快乐六一三年级作文300字 篇8
“真精彩！真精彩！”我大声说，妈妈爸爸都觉得很奇怪，问我：“女儿今天是不是庆祝六一的表演太精彩？”“是的，哈哈特别精彩。”我们坐车来到浙江工业体育馆，我很奇怪心想为什么不在工业大学呢？我们队伍的不远处有一阵声音，特别美，我仔细一看原来是鲜花队和管乐队，我们来到大门口，只见鲜花队不停地说：“老师好，同学好！”管乐队一边吹乐器一边脸上露出了笑脸。
我们走进演播厅，眼前出现了一片壮观的景色，在舞台上有几名演员在彩排，她们彩排的可认真了，如果是我有看能不会彩排的那么好……，过了一会儿表演开始了，这时几位叔叔不停地拍照，音乐响起了，真快活，每一个演员在台上跳着美丽地舞姿，笑容不断。我看得津津有味，连眼都不眨一下……过了好几个小时这时一种白烟从两旁出来了，只听见主持人说：“庆六一精彩节目到此结束，再见！”
过了五分钟虹猫蓝兔火凤凰开始了，我看得好像入了迷，这是我看过得虹猫蓝兔最好看的一集！我跟妈妈说着，妈妈也好像入迷了，哈哈哈！
快乐六一三年级作文300字 篇9
今天是六一儿童节，我非常高兴。因为，老师要带我和同学们去郊外游玩，一路上我和同学们高兴地说着、笑着。过了一会，车子上了公路。一眨眼的功夫，车子就开到了庆丰公园。
我和同学们上了山，到了一座亭子里。我们把书包里的好吃的，通通的拿了出来。哇，好多呀！老师说可以开始吃了，我们就你吃我的，我吃你的，开心地玩闹着。
不一会，我们就把好吃的吃完了。然后，老师说：“寻宝时间到了！只要有人找到一张纸条，就必须按照上面写的去做。”于是，我和同学们就开始寻宝了。我仔仔细细地找老师说的纸条，可是我总是找不到。同学们有的找到了，有的没找到。找到的同学打开了纸条，纸条上面有的写着请不认识的人给我们唱歌。有的纸条上面写着在一分钟内喝掉一瓶水。他们分别把任务完成了。老师说让我们没找到纸条的同学选A、B、C、D。我选的是A，老师说这个是先爬到山顶，再从山顶走下来。活动结束后，我们来到了山下。到了山下，我的心里就在想：“哎呀，还得在爬上去。累啊！”可是老师说饶了我们了，听到老师说饶了我们，我和没找到纸条的同学们，都高兴坏了！
我今天可真高兴啊！
