【精选】三年级的作文锦集六篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的三年级的作文6篇，欢迎大家分享。
三年级的作文 篇1
大丰，素有“湿地之都”的美称。
今天，是国庆长假的第一天。借着“渔老板”爸爸卖鱼的机会，我们一家人来到湿地滩涂游玩。
汽车在往滩涂的公路上疾驰着。眼前所见不再是鳞次栉比的高楼大厦。放眼望去，一片片广阔的鱼塘在阳光的映照下波光粼粼的，非常美丽。塘里的水深不见底，清风拂过，水面漾起层层波浪。
捕鱼的工人们在放干了水的鱼塘里使劲用网拉，鱼儿们在网里跳来蹦去，有些一跳竟有一米高，很有鲤鱼跃龙门的气势。看到这些，我心里暗想：大滩涂这繁忙、欢腾的景象不就是湿地别样的景致吗？
听爸爸说，大丰南有麋鹿保护区和森林公园，北有丹顶鹤保护区，中间还有海洋渔村，它们连接在一起，便构成了美丽湿地独有的自然风景——人与自然和谐统一的雄伟景观。据说，中央电视台“美丽湿地中国行”摄制组将在这里拍专题片呢，你可千万不要错过这个机会哟！
今天，我虽然没有看尽美丽湿地的一切，但她的`概况我已大致了解了。朋友，你想了解这迷人的“湿地之都”吗？那就赶快来大丰游玩吧！
三年级的作文 篇2
上午爸爸去送我上学的时候，就感觉到有一颗牙齿隐隐作痛，到了中午放学时，我已经疼痛难忍，心情也变得和这下雨天的天气一样糟糕。于是就给爸爸打电话让他带我去看牙。
很快我们就来到了中医院，医生先给我做了一个检查，只见一个戴着口罩和手套的女医生拿来了一个托盘，里面放着弯弯的尖尖的钩子，带着长柄的镜子和一些治疗用的药品。医生先拿那个弯弯的尖尖的钩子把我牙齿缝里的脏东西清除干净后，告诉我，你有一颗蛀牙，需要治疗。并随后用一种治疗仪器帮我清理了口腔，然后做了消炎处理。就在我庆幸原来治疗这么简单的时候，医生又说话了，这只是初步治疗，一个星期后再来做深度治疗，总共要来四次才可以彻底把蛀牙治好。
带着对那弯弯的尖尖的钩子的心有余悸，我弱弱的问医生，为什么我会有蛀牙。医生告诉我：因为平时不注意饮食卫生，经常吃膨胀食品和路边的垃圾食品。听了医生的话，再想想刚才牙疼时的难受滋味。我决定以后要养成讲卫生，勤刷牙的好习惯，还要远离那些小零食和路边的垃圾食品。
三年级的作文 篇3
冬去春来，转眼间我们就变成了四年级二期的大哥哥大姐姐们，而不是那一年级的小弟弟小妹妹，随着时光点额流失，我们渐渐长大了收获也越来越多了。
我们跟着老师学了很多古诗、名人名言、有趣的课文、寓意深刻的寓言故事……我们从古诗里体会了诗人当时的情感;从名人名言里，我们知道了很多做人的道理;从课文里，我们学到了很多精彩词和精彩句;我们还从寓言故事里学到了很多深刻的道理。
我们还从语文老师身上，学到了许许多多好的行为习惯，比如：上课认真听讲，不开小差，积极举手回答问题，坐姿端正……这些是上课的好习惯;不乱扔垃圾，节约用电、用水、用纸，不乱踩踏草坪、花坛，不摘花、树叶，多植花草树木，不随地吐痰，不破坏公物，要敢于承认错误，不撒谎，舍己为人……这些是生活的好习惯，我们都要学会。以后我还要更加刻苦把字写好，争取考到前5名，我相信：世上无难事，只怕有心人哪!
三年级的作文 篇4
心系学生，学生的利益高于一切，学生的冷暖重于一切。19XX年，我披挂上阵教毕业班，班级成了我的家，学生成了我的生命线，办公室备着常用药，学生感冒咳嗽发烧急用上；茶水随时准备着，一壶一壶提到教室倒进杯里端到了学生面前；时间紧任务重学生顾不上回家吃饭，几个班主任联合起来垒灶支锅义务当上了炊事员；跟踪服务成重点，自习课间都绕着学生转，上午事不过午，下午事不过夜，当日事当日毕；影子师表是形象，要求学生做到的自己先做到，每天都是第一个走进教室，要求学生不做的自己首先不做，按时作息，准时上课，榜样力量给了学生一道精神快餐；一碗水端平，既重视优秀生，又关注丑小鸭，分层教学，层次管理，扬特长，“酱”优势，“揠苗助长”，成就特色，普高、职高，各有所取，人人有学上。原教体局局长陈海生得知我们小学校出人才质量高，大会小会讲不厌，名校普校推不烦，直把我们的材料在教育工作会上当经验，发给各校来宣传。学校红了，被安阳市授予“教育质量优良单位”光荣称号；我红了，在教师节表彰会上荣耀地领到了“优秀教师”证书。
难而不惧是红旗渠赋予我的性格；
自强不已是红旗渠更新我的血液；
奋斗不息是红旗渠塑就我的灵魂。
多少个梦里，我梦见我变成了红旗渠，我成了红旗渠的一滴水。
三年级的作文 篇5
记得有一次，好像是星期三的时候，我们发生的一件事情，至今留在心里，难以忘记。
紧张的一节课，随着下课铃声响起，语文老师布置了一会儿作业就离开了，我也快速冲出去找小伙伴玩，忽然，我看见两只蚂蚁一起在抢一块掉在地上的面包，争来抢去，十分有趣，它们为此争得不可开交，我仿佛间，好像听到一只蚂蚁在说：“我先看到的。”另一只蚂蚁也不甘示弱：“我先拿到的。”就这样，两只蚂蚁吵了起来，谁也占不了赢面子。
下一步它们会不会直接开战，我这样想的时候，情节就如我所愿开始了：“不如……我们来打架？”“可以呀！”两只蚂蚁来到了战场，一只蚂蚁向另一只蚂蚁冲来，另一只蚂蚁一躲，那只蚂蚁撞到了树上，另一只蚂蚁向那只蚂蚁冲来，它们打得难舍难分，可是那片面包，却被冷落在一边，被另一群蚂蚁发现拖走了。
我正看到精彩处，突然叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了，我恋恋不舍地离开了战场，我还不知道打到最后，不知到底是哪只蚂蚁赢了呢？不过，它们如此不知礼让，却将到手的美食拱手送给了他人，看来不能凭意气办事，最终吃亏的还是自己。
这件事虽然过去很久了，但在我心里却又是多么令人难忘啊！至今还记忆犹新，令人难忘。
三年级的作文 篇6
小朋友们你们见过柳树吗？见过吧！下面就请我为你们介绍一番吧！
春天，柳树姑娘的头发嫩绿嫩绿的，枝条却不一样，它往下垂，风轻轻一吹，柳树姑娘使劲摇头，像风婆婆说了什么，它不同意似的！还有她那柳絮，漫天飞 舞，我跳了跳，啊！我捉！没有捉到！我气死了！心想：再来一次！我捉！又没有捉到！我捉！我捉！哇，捉到了一个！我仔细一看，里面有一粒种子！我好奇地把 它带回家，妈妈见了说：“它是柳絮，里面这是种子，落在哪儿就在哪生根发芽！”不听不知道，一听吓一跳。我着急地说：“不好了妈妈，不好了！”妈妈心疼地 问：“怎么了我的宝贝？”我唉声叹气地说：“那落在了我的手上也会生根发芽了！”妈妈慢条斯理地说：“傻孩子！不会的！”
夏天，柳树是深绿色的，叶子飞了，枝条软了！柳树也和我们一样，长大了！在河边的话就能插进水里，它像是在钓鱼一样！
秋天，别的树的叶子都已经变了颜色，而柳树的叶子还是碧绿碧绿的。
冬天，柳树好像冷了！还是冬妈妈心疼它，给它的树枝变硬了！古诗赞美柳树说得好：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪 刀。”在这首诗中可以知道很久以前就有人赞美的柳树，是柳树那婀娜多姿的身影和它那生命力的顽强的品格值得我们学习！我愿做一棵柳树，为人们的生活多增添 一点色彩！
