【热门】小学三年级作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的小学三年级作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学三年级作文 篇1
我，今年八岁，扎了一根长长地马尾辫，细白的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛。身材不高不矮，不胖不瘦，是个人见人爱的小淑女。
妈妈总说我是个慢性子，吃饭慢，走路慢，写作业慢总之，做什么事情都慢。慢，有时会让我受到妈妈地严厉批评或不满的唠叨。你听：彤彤，就这几个单词，你现在都没记住，你是不是只顾玩了，根本就没有学习！每当我听到这样的话，我都会很伤心，我没有玩，只不过记单词记得慢了一点而已，有什么大不了。你听：彤彤，这一碗饭，你吃了多长时间了。看看表几点了？每当我听到这样的话，我都会很心烦，我吃饭慢，你总不能让我把饭倒进肚里吧。
我认为：慢，恰恰是我的`优点。我写作业慢，可是我的字体工整，卷面整洁，错题很少。记单词慢，可我会不停地记，直到单词记得又熟又牢。每次老师提问时，我都能答对，经常受到老师地表扬。
我就是这样一个慢性子，你们觉得这样的慢性子是好还是坏呢？
小学三年级作文 篇2
一阵阵春雷声唤醒了沉睡的大地，又唤来了春姑娘。她迈着轻盈的步伐向我们走来。于是，我要去找春天。
春天在天空中，它像琢磨得非常光滑的蓝宝石。又像织得很精致的蓝缎子。看上去她好象离你很近，只要你一举手就能摸得到。她又好象离你很远，怎么也接不近。蓝茵茵的天空盛上雪白的云，煞是好看。
春天在枝头上，你看，粉红粉红的桃花开了，垂柳展开了嫩绿嫩绿的叶子，引来了一只只小蜜蜂，仿佛是一个个小姑娘正在翩翩起舞，欢迎春天的到来。
春天在田野里，一片片碧绿碧绿的稻秧惹人喜爱。一畦畦金黄金黄的油菜花散发出浓郁的香味。远远望去，就像绿地毯上绣着的金花，真实美丽极了。
春天在小河里，活泼的小河像一片片流动着的水银，在太阳光的照耀下，银光闪闪波光粼粼。偶尔几只燕子从河面掠过，剪尾沾了一下水面，那小圆晕一圈圈地荡漾开去。
我喜欢温暖的春天。
小学三年级作文 篇3
前几天，我家买了一只小公鸡养着，准备过几天美餐一顿。可是今天等我放学回家，看见系公鸡的绳子断了，公鸡溜了。
我向院子四周环顾了一下，嘿，它倒好，正在菜地里悠闲地啄青菜呢。我得抓住它。它见我追它，连忙撒开两腿与我兜起圈子来，两只尖爪子把青菜踩个稀巴烂。我真想扑上去揍它几下，小东西似乎发觉了我的意图，跑得更欢了。我一个劲儿地追，追得我满头是汗，一不小心，脚下一滑，还摔了个嘴啃泥。这小东西真坏，竟向我跑来，用嘴啄我，我吓得一转身，回头一看，小东西眼睁睁地又从我的眼皮底下逃走了。这还不算，它还神气地“喔喔”叫了几声，好像在嘲笑我没用。你这个坏蛋，我今天非得抓住你。
我追呀，追呀，追累了，不得静下心想：有没有更好的办法把它抓住呢？突然我想到去奶奶家时，看见奶奶喂鸡，总是先学几声鸡叫，再抓把稻谷，鸡就来了。于是，我也照样做了，抓了把米，撒在地上，小公鸡果然停下来，试探着慢慢地向我走来，见我没动静，就放心地快步跑到米粒跟前，快速地啄起来。这时我悄悄地绕到它背后，慢慢伸出手，一下子抓住它的翅膀，提了起来。哈哈，终于抓住啦！小家伙“喔喔”直叫，好像在喊“饶命”。我抬起脚狠狠地踢了它两下，狠狠地说道：“想溜，没门！”
小学三年级作文 篇4
经过了酷热的夏天，秋天的脚步渐渐向我们走来。田野上，金黄的庄稼随风舞动。树林间，红红的枫叶像燃烧的烈焰。公园里，五颜六色的菊花竞相开放。这么漂亮的秋天，我一定要把它留住。
可是，该怎么留住秋天呢？
我来到楼前，只听见秋风吹过高大的梧桐树，树叶发出了“沙沙”的声音。几片叶子随风慢慢飘落下来。地上已经有了一些落叶，有的黄，有的褐，有的绿，十分好看。我轻轻捡起一片树叶，把它夹在随身携带的书本里。
我又来到远处的草地上。在那里，摇摇摆摆的小草好像在向我招手呢。狗尾巴草虽然不像夏天时那么鲜绿，但是黄黄的样子更像小狗的尾巴了。于是，我又摘了几根狗尾巴草，也把它们夹在了书里。突然，几簇野菊花映入了我的眼帘。那小小的花瓣聚在一起，在秋日阳光的照耀下显得很可爱。我又摘了几朵野菊花，夹进书本。
回到家，我慢慢打开书本，翻看那些采集的落叶、秋草和野花。这不就是秋天留下的印记吗？我把美丽的秋天夹在书里啦！
