关于仙人掌三年级作文（通用10篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的关于仙人掌三年级作文（通用10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
仙人掌三年级作文1
在我家的阳台上有一盆仙人掌，我特别喜欢它，它虽然浑身是刺，不如杏花那样风韵天成，不如桃花那样妖冶艳美，不如牡丹那样冠群绝芳，不如石榴那样色红似火，不如荷花那样高洁，不如海棠那样娇艳超凡，不如桂花那样十里飘香，不如菊花那样千姿百态，不如水仙花那样雅洁清馨，但它却有着极其顽强的生命力。
仙人掌不像温室里的花朵那样娇气，它不需要人们的特别照料便能茁壮成长，仙人掌不但生命力顽强，而且它的用途也非常广泛。仙人掌的果实可以食用，一咬，便会流出甜甜的汁来，可以用来炼出香甜可口的糖，也可以用来酿酒，并且酿出的就香醇醉人；它的茎可以当作饲料、燃料、染料、建筑材料；它的根须又长又发达，像一根根细细的柳条，可以防止水土流失，固定流沙，保护农田，还有它的……哇，原来它对人们的贡献这么多，却索取德这么少，看到它的崇高品质，我更加喜欢他了！
仙人掌凭着顽强的生命力在干旱的沙漠中生长着，它虽然浑身是刺，外表比不过高大挺拔的乔木，但仙人掌适应艰苦环境而生存的那种默默奉献的精神。
仙人掌三年级作文2
某一天，我妈妈搬了一盆大仙人掌回来，我很奇怪，为什么妈妈要搬这么一大盆仙人掌过来。
过了几天，妈妈先是把一片仙人掌给掰了下来，刺去掉，把仙人掌弄成了很多的片片，一片片敷在脸上，原来我发现，这仙人掌敷在脸上能有去皱纹的效果，原来啊！仙人掌还有这个用处，损失了自己一个胳膊，却给别人带来了可以变年轻的效果，这就是乐于奉献吧！
后来，我想：仙人掌不是植物吗？它的叶子在哪儿呢？我们见到的叶子不都是一片片的吗？实际上，仙人掌生长在沙漠里，为了让自己的水分保持充足，能够使自己茁壮成长，所以，它的叶子就慢慢演化成了针状，这样就不会轻易流失水分。
在沙漠里，极度干燥和恶劣的自然环境，白天温度50多度，夜晚却降到几度，还有沙尘暴侵袭而来。但是，仙人掌都能够坚强的活下去，并且逐渐成长，它这种顽强的生命力就显示了出它的坚韧不拔，让我们赞叹！
仙人掌虽然是其貌不扬，但是却坚强的生存下去，它这种坚韧不拔意志和精神让我们佩服。
仙人掌三年级作文3
今天，妈妈给我买了一盆仙人掌，我想到了仙人掌可以长时间不浇水的秘密，就问妈妈：“仙人掌有什么秘密？”妈妈说：“仙人掌的秘密是别看仙人掌外表很丑，可它开的话赛过白牡丹，好像在装饰自己。
一朵朵洁白如玉的小花还发出阵阵清香，真让人不由得想摘下一朵来。可这时的小刺就会提醒你“只许观赏，不许动手！”仙人掌的花期虽然非常短，只有一天花就凋谢了，但它的生命非常旺盛。无论“赤日炎炎似火烧”的夏天，只要把它栽在土里，几天放在那儿没人关都没事，即便是“天寒地冻雪花飘”的冬天，它照样不变色，顽强地生长着。”
仙人掌的秘密真多呀！
仙人掌三年级作文4
我家养了一盆仙人掌。妈妈经常给仙人掌浇水、松土和修剪枝条，所以仙人掌长的十分好。每天，它总是挺立着身躯，仿佛一位守卫边疆的战士。无论春夏秋冬依然如此。
一次，我们全家回老家玩，一个月后才回家。而那个仙人掌是上个月浇的水。一回家，换了衣服我就直奔阳台。一进去，仙人掌依然傲然挺立。我疑惑地用手抓点仙人掌盆里的土，一捏，没有一点水分。我被震撼了，心里说：“这仙人掌真不愧为‘沙漠仙子’，”生命力真强，咦？我不也该学习仙人掌这种精神吗？我也要在一些艰苦的环境中学习，不畏艰难，不怕困难，勇往直前。
仙人掌，它没有美丽的外表但却拥有顽强的生命力，它没有宽大的枝叶但却拥有不让外敌侵袭的盾牌，它没有人们的追捧但却拥有外人看不到的美！
仙人掌的生命力真顽强！
仙人掌三年级作文5
我家有一盆仙人掌，我爸爸妈妈都很喜欢它，但我却讨厌。因为它时不时地扎我的手，而且很难弄出来，我便不给它浇水了。
一个月后再看它，它竟然还没有枯死！我问妈妈原因，妈妈让我从书上找，问爸爸，爸爸告诉我到网上查。我只好上网查，我查到了：“仙人掌的储水能力非常强，只要给它浇一次水，它二个月之内都不用浇水，这就是沙漠里为什么有仙人掌的原因”。我又翻书，书上也是这么说的。
仙人掌虽然没有玫瑰那么美丽，也没有百荷那么芳香，更没有松树那么挺拔，但是，它有一种力量，能让它在艰苦的环境中生存下去。它是什么？它是谦虚，它把自己的的力量藏在内心深处，这种品质比艳丽的百花更加美丽、高尚！
仙人掌三年级作文6
在我家的阳台上，种着一盆仙人掌。仙人掌的身体像一块翡翠，又像一只小刺猬。它全身布满了一根根像钢针一样的刺，你可别小看这些刺，这可是用来自卫的武器呢！我被它刺过，妈妈也被它刺过，疼极了。妈妈曾多次要把它仍掉，可我不肯，因为我对它有一种特殊的感情，我爱那盆仙人掌。
五一期间，我们一家人到三亚旅游，忘了给仙人掌浇水，在去三亚的路上，我突然想起了这件事，着急得像热锅上的蚂蚁。当我旅游完急急忙忙赶到家里时，却发现，仙人掌还好好的挺立在阳台上，并没有干枯，这是怎么回事呢？我从《十万个为什么》中找到了答案。原来，仙人掌是生长在缺水的沙漠中的植物，为了适应干旱环境，它的叶子逐渐退化成尖尖的刺，就不需要很多水分了。像手掌的部分是它的茎，茎可以储藏水分，尖刺状的叶既可以帮助保存水分，又可以帮助汲取雨水，所以，增强了抗旱能力，能够在久旱无雨的沙漠中顽强生存。
哦！原来是这样啊！没想到，在植物王国中，也有无穷的奥妙啊！
仙人掌三年级作文7
我家阳台上种着一盆仙人掌，它全身都是刺，你可别小看了这尖尖的细细的小刺，那可是它的叶子。如果你见到那些叶子，千万别去碰它，被刺着你会感到又痛又痒。
仙人掌身上长出小小的嫩芽，慢慢的长成小仙人掌，小仙人掌越长越大，刺也越来越短，过了几个月，小仙人掌就长成了大仙人掌。
仙人掌具有顽强的.生命力，在炎热的夏天，别的花都枯萎了，而仙人掌却不怕炎热，依然昂首挺胸。到了冬天，别的盆景早就已被搬到室内，可仙人掌不畏严寒，仍然在风雪中挺立。它的生命里真的很强，我们做人也要像仙人掌一样，做一个坚强的人。
仙人掌虽然不好看，却有很高的药用价值。如果你的手被虫子咬了，你只要把仙人掌的刺和外皮去掉，把里面的果肉贴在伤口上，很快就好了。如果患了腮腺炎，只要把它捣碎，贴在腮边，很快就能消炎了。
仙人掌的作用很大，放一盆在电脑跟前，可以防止辐射，放在房间可以净化空气，总之，它浑身都是宝。
我爱仙人掌，更爱它顽强的生命力。
仙人掌三年级作文8
我5岁的时候，幼儿园的小朋友都得了腮缐炎，妈妈怕我得病，向别人家要了一片仙人掌。我没得病，妈妈就把这片仙人掌栽到了花盆里。
它浑身呈深绿色，扁扁的身子上长着几根尖尖的刺，刺下面有一个小白球。它长得像一个手掌在向别人招手，像是仙人指路。它现在也5岁了，已经开过3朵花。仙人掌的花是黄色的，底部有些红，中间长着一些淡黄的蕊，它像一个羞羞答答的小姑娘，红着脸，开放着。可惜它开花的时间只是几个小时。
仙人掌也有药用价值。可以止血，哪破了，切一小片敷上去血立即止住。夏天泡茶还可以清热解毒。
它耐热耐寒耐干旱。有一次，我忘记了它，好多天没给它浇水。我正在写作文《金虎》，突然想起了它，赶紧拿起水瓶，跑到它身边。它还活着，绽放着生命的宝贵，好像在说：“亲爱的小主人，是不是该给我喝些水了？”我上网查了资料，原来，它身体的每一个部分都像一个小水库，帮着它度过难关。
我喜欢仙人掌，因为它给了我智慧和勇气，让我用自己灵巧的手去创造未来。
仙人掌三年级作文9
妈妈爱花，她喜欢水竹，吊兰，君子兰等，而我却不太喜欢。我却独爱仙人掌。仙人掌身上长满了黄色的小刺，有些尖锐。你要用手轻轻碰一下它扎上一个小刺，疼得你直叫唤。而且你的手指立刻就会出血。仙人掌的形状就像一只奇怪的手，我想这大概就是因为这个原因它叫仙人掌而得名的吧。
有一天，我看了一本书上介绍说，仙人掌生命力十分顽强，就算七，八天不浇水也照样活得好好的。是非常耐旱的植物，甚至能生长在茫茫的大戈壁。可是我不信，于是我想试一试，我很多天没给它浇水，它依然茁壮的生长，果然和书上说的一模一样。不仅如此，仙人掌也有药用价值和食用作用，据我国医书记载仙人掌可以清热解毒，消肿止痛。只要把仙人掌的刺刮掉，然后把仙人掌茎去掉，再去皮，捣烂。敷在肿痛的部位，挺管用的呢。至于食用，仙人掌可以生食也可以做成美味的菜肴，还可以酿酒或做成果干。
仙人掌里有人体所需的很多维生素，人们吃了后会身体强健，均衡体内的营养。仙人掌，外表平凡，却默默闻地奉献着自己，它就像一枝蜡烛，自己化成灰烬，却把光明先给人类。就因为仙人掌有顽强的生命力和无私的奉献精神所以我喜欢它。
仙人掌三年级作文10
有的人喜欢松树，有的人喜欢梧桐，还有的人喜欢吊兰……而我喜欢仙人掌。
仙人掌扁扁的，全身都长满了刺，看上去像一个刺猬。仙人掌是绿色的，唯独它的刺是黑色的，一点儿也不起眼。
我们家就养了一小盆仙人掌，它既没有荷花美丽的样子，也没有桂花那浓郁的香味……有一次，我差点儿就被仙人掌那尖尖的刺扎伤。我便把仙人掌放在了一个不起眼的角落里，不给它浇水。我想：谁叫你差点儿扎到我。过了几天，我看见仙人掌居然还活着，便有点儿喜欢上了仙人掌。
我在《十万个为什么》里找到了关于仙人掌的资料。据说，仙人掌的叶子就是那些刺，之所以它的叶子是它的刺，不会使体内的水份快速蒸发。我想：仙人掌的生命力真强。
还有一次，我把腿上的皮肤摔破了，还伤的不轻。我妈妈便把仙人掌切下一块，把刺剪掉放在我腿上的伤口上。啊，我觉得舒服多了！我的伤好后，想起妈妈把它切下一块，它不就会死吗？于是我跑到阳台上看仙人掌。这次，它居然又活了下来。还有，仙人掌被切后会流出许多可口的汁给在沙漠旅行的人解渴。如果把仙人掌体内的汁喝完了，它也不会死。
这就是仙人掌，也是我最喜欢的植物。
