放风筝三年级下册作文

2021-10-06 13:24:44
放风筝三年级下册作文(精选4篇)

放风筝三年级下册作文(精选4篇)

在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的放风筝三年级下册作文(精选4篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  放风筝三年级下册作文1

今天一起床就发现阳光明媚,天气十分晴朗。爸爸说带我去放风筝,我高兴极了,一下子从床上跳了起来。爸爸让我带点吃的水啊什么的饿了渴了可以食用。我装好之后爸爸便带上我走了。

我们到达了公园,远远望去公园上空全部都是五彩缤纷的风筝,有粉红色的仙子,有帅气的黑猫警长,有美丽的蝴蝶……它们五颜六色,忽上忽下,忽左忽右。

我们开始放风筝了,可是起初风很小,爸爸拉着风筝也飞不上去,我们只好边跑边放,一边跑一边用手拽着风筝,一拽一拽的,跑了很长的一段路,但还没有放起来,他又重新回到原地,跑了起来……终于,功夫不负有心人,风筝一点一点的升上了天空,爸爸喘着粗气,把风筝线交在我手里,一屁股坐在地下。渐渐我感到手里轻了许多,低头一看,原来线已经快放完了!我坐在草地上,才发现我的风筝已经位居第二了。我的心里高兴极了。最后天上乌云聚集,原来是要下雨了。我和爸爸依依不舍的回了家。

放风筝真好玩呀!

  放风筝三年级下册作文2

当温暖的春风吹醒了大地,在明媚的阳光照耀下,我和爸爸兴高采烈的来到广场上放风筝.刚开始,并没什么人,过了一会儿,人们陆陆续续地来了,广场上沸腾起来。

我拿着我最喜欢的“蜻蜓风筝”也加入了放风筝的队伍.我把风筝举起来,围着广场跑.“飞起来了!飞起来了!”我高兴地叫起来,只见我的风筝越飞越高,而且还很稳.我问爸爸:“为什么风筝越飞越稳呢?”爸爸告诉我:“天上的气流很大,所以飞得稳.”这时,我再看天上,本来很大的风筝,现在成了一个点。

天上的风筝各式各样:有“蜻蜓”、有“彩燕”、有“凤凰”、还有“老鹰”……一群群小鸽子也来凑热闹了,有的小鸽子看到了美丽的“蝴蝶”,就跟着它,好像在说:“等等我!等等我!我快赶不上了!”有一位小妹妹的“熊猫风筝”,只见它随着风势,时而盘旋上升,时而俯冲下降,时而翻着跟头……灵活的在空中飞来飞去.小妹妹小让“小熊猫”回来,可它好像要去春游似的,飘飘荡荡,越飞越远.小妹妹一不留神,手中的风筝线断了,“小熊猫”拖的长长的绳子飞走了,过了一会而,一头扎进附近的一个竹林里。

  放风筝三年级下册作文3

星期六,我和奶奶、爸爸一起去滨江公园放风筝。

走进滨江公园,抬头望去,哇!天空中飘着好多五颜六色的风筝,有彩色的燕子,有黑色的鲨鱼,在五彩的花蝴蝶,还有调皮又可爱的机器猫等等,数不胜数。

我迫不及待拿出十个连在一起的.福娃风筝系上斗线开始放,可是突然被风一吹缠在一起了,我和爸爸解半天也解不开,还好旁边有一位叔叔帮我们解开了,我们试了一下还是飞不起来,可能由于尾巴掉了的原因吧,总是在空中打转转急死人了。所以我们决定再买一个风筝。我挑来挑去挑了一个小燕子的。我迅速做好准备,借着风势不断的放线,一会儿风筝就飞上天了!爸爸教我玩了一个给风筝打电话的游戏,就是把一张纸的中间穿一个洞,然后把线穿进那个洞里,那张纸就会飞到风筝上面给给风筝打电话,时间过得真快啊!一会儿我就要回家了,收线的时候我才发现放线容易收线难,爸爸帮我拉着线我不停地绕啊绕,可我手都软了风筝还是飞得高高的,然后爸爸来帮我。经过我们俩从的共同努力终于收下来了,可真不简单啊!

我走在回家的路上虽然很累,但心里还是挺开心的,放风筝真有意思!

  放风筝三年级下册作文4

今日,我和父亲去人民广场放风筝。天气非常好,蓝蓝的天,白白的云,微微的风。我们一到广场,迫不及待地把风筝装好。

突然吹起一阵风,我把风筝放上了天空。风筝在天上飞呀飞,不一会儿就飞到了白云边。我问父亲:“父亲,我们的风筝怎么变小了?”“不是风筝变小了,而是风筝飞远了”父亲瞪了瞪眼,告诉我。

这时,有许许多多的风筝在天空自由自在地飞翔,有的风筝像小鸟,有的风筝像蜜蜂,有的风筝像蜻蜓,有的风筝像金鱼,还有我的飞机风筝,它们五颜六色就像春天花园的花朵一样,绚丽多彩,争奇斗艳。我真骄傲,我的“飞机”独占鳌头,吸引了不少小朋友。

太阳偷偷地下山了。我们不得不收起了风筝,依依不舍地离开广场,踏上回家的路。

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