莲花三年级作文（通用11篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的莲花三年级作文（通用11篇），希望对大家有所帮助。
莲花三年级作文1
莲花山的景色美、空气清新，环境舒服极了！我们一家人都很喜欢那里。
进入莲花山后，一路上，我们可以看到色彩斑斓的各种小花，白的、粉的、黄的、紫的、红的、橙的……五颜六色的花儿可漂亮了呢！
莲花湖里，一朵朵莲花在池里争奇斗艳，我们好像到了瑶池仙境一般，看到仙女般的莲花在如诗如画的池塘里翩翩起舞，绿绿的、圆圆的莲叶，像仙女们的舞裙一样随风摇摆。
欣赏完鲜艳的莲花，我们来到望海观音脚下，望海观音全身贴满金箔，金光闪闪，慈祥的面容朝向大海，保佑着人们平安。我也向她许愿，希望我们一家人平安幸福。
莲花山之行，让我感受到祖国山河的美好，也让我们看到了中国人的无穷智慧！
莲花三年级作文2
五月一日小长假的时候，爸爸妈妈带我去了美丽的莲花池。五首先我们到了一条大河，河里有许多荷花有白的、粉的，非常美丽，还散发着一股清香呢！然后，我们又到了一块小莲花池子，旁边有卖蝌蚪盒的，我们买了三个盒子，又买了三个捞蝌蚪的小网子，我们捞了许多都放在盒子里，它们一个个的，一群群的，在盒子里自由自在的游来游去，是多么可爱呀！我很喜欢它们。最后，我们又来到河边看到了一个个又绿又大的荷叶，昨天晚上下的雨，小水珠们在大荷叶上滚来滚去，像一个个顽皮的小娃娃，多好看呀！
五啊！莲花池太美了，这美丽的地方真让人忘返呀！我永远忘不了这个美丽的地方。
莲花三年级作文3
星期六，我和爸爸妈妈还有弟弟一起去爬莲花山，我们来到了山脚下，抬头一望，哇，好高呀！我能坚持爬到山顶上去吗？
走了一会儿，我们一边玩，一边照相，一边跑，来到了通向山顶的阶梯，我们一直不停地往上爬，满头大汗，哎呀，真累，脚好酸，累得爬不动了，只想坐下来休息。可是，爸爸已经远远地在我前面，我想超过他，就奋力地向山顶爬去。
终于，我们都来到了山顶，风很大，往地面一看，川流不息的汽车就象儿童的玩具车，房子就象模型小房子，高速铁路就象一条带子。
星期六我非常开心！
莲花三年级作文4
烈日炎炎的七月，正是荷花盛开的季节。一天，火红火红的太阳把大地照得金灿灿的，我和家人满怀好心情去雁鸣湖湿地莲花泡赏荷。
到了西莲花泡，我急匆匆地下了车，健步如飞地跑到铁板桥上，放眼望去，一片诱人的翠色映入我的眼帘，一望无际的`荷叶像绿色的海洋。静静的水面上布满了密密麻麻的荷叶，在阳光地照耀下显得格外鲜艳美丽。玉盘似的荷叶犹如一个个油绿油绿的大舞台，小青蛙兴致勃勃地站在舞台上尽情地唱着歌，三五成群的小鱼探出头听得津津有味，有的小鱼在水中游来游去，好像为青蛙的演唱而伴舞。亭亭玉立的荷花傲然挺立在挨挨挤挤的荷叶中，白的似雪，粉的如霞，她们个个多姿多彩，妩媚动人。有的含苞欲放，好像缅腆的小姑娘，低头不语。瞧，展开两三片花瓣的荷花，像纯洁的少女，用白嫩的手托着微笑的面庞。看，完全盛开的荷花，更加美丽动人，她们开朗地向人们露出芳容。粉嘟嘟的花瓣，远远看去像一团团云霞。层层叠叠的花瓣中间那金黄的花蕊，就像一个小太阳。蜻蜓、蜜蜂和蝴蝶不约而同地飞来了，它们也同我一样来欣赏荷花。一阵微风吹来，“绿的海洋”霎时间波涛起伏，荷叶一片连着一片翻腾着，美丽极了，阵阵清香沁人心脾。看着，看着让我不由地想起宋代诗人杨万里咏荷的佳句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”
莲花泡的荷花真是美不胜收，让我赏心悦目，流连忘返。
莲花三年级作文5
古人曾说：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”
我最喜欢莲花，它不像牡舟那样富丽堂皇，不像桃花那样妖娆艳丽，但是它有牡丹和桃花所没有的高雅和纯洁，这就是我喜欢的花一莲花。
六、七月是莲花开放最好的时候，我总喜欢去莲池边，沉醉在莲花芬芳迷人的香气里。
莲花开放的过程也是让人很着迷的。当莲花还是花骨朵儿的时候，它就像小姑娘一样，红着脸，低下头来，仿佛害羞了一样。盛开的莲花就更好看了，它站在阳光里，还穿飘逸的连衣裙，一阵风吹过来，它们还会随风舞动，跳起了优美的舞蹈！
当莲花凋谢了，你也不要伤心，因为它预示着另外一个开始。莲花中间的莲蓬成熟了，就像小铃铛一样，还可以吃呢。用手捏一捏莲蓬是硬硬的，用牙咬一咬，它又是脆脆的，还有一丝丝的苦味。这正是我喜欢吃的，因为姥姥说：“它是清热解毒的，还有下火的功效。”
我喜欢莲花的高雅和纯结，我爱莲花！
莲花三年级作文6
有一种花，它比不上国色天香的牡丹，比不上坚韧不拔的竹子，比不上傲雪斗霜的梅花。它，就是我最喜欢的出淤泥而不染的莲花。
莲花的茎是翠绿色的，上面长着参差不齐的小短刺，看上去很锋利，只要迅速地向刺上划一下，就会流血。那些仅茎一一长在荷叶上，有的弯曲，有的笔直。
莲花的叶子是伞形的。像一把撑开的绿伞，荷叶还有很多的药用价值。证明了“荷叶全身都是宝”。
莲花的花瓣都是粉色的，不过，莲花的花瓣是一半儿一半儿的，并不是张开的，散发出一种诱人的香味，让人流连忘返。但有一种很稀奇的莲花，他叫雪莲，是绿色的，放出阵阵的光芒。美丽极了。
莲花身上还有一样宝。那就是——莲藕。有清热解毒的作用。在烈日炎炎的夏天，吃着莲藕，欣赏着莲花，爽快极了。
莲花不仅出淤泥而不染，而且还有那冰清玉洁的君子之意，最让我喜欢的是它身上全是宝。我爱莲花。
莲花三年级作文7
在一个万里无云的早晨，我和爸爸妈妈一起去莲花山公园游玩。
我们一走进莲花山公园的大门，就看见那一排排红色的大灯笼迎风飘动着，就像在跟我们打招呼似的。那一群群花仙子在花海中尽情的扭动着腰肢，把我们的目光吸引住了。我非常想让妈妈为我与灯笼、花仙子合影留念，妈妈同意了。妈妈把拍好的照片放给我们看，我一直盯着这些好看的照片，根本挪不开眼睛呢！
随后我们就去沙池里搭沙堡，眼看就要完工了，因为我太过于兴奋，我的手一抖，沙堡崩塌了。我伤心得就要哭出来的那一瞬间，妈妈赶过来了，鼓励我再来搭一次。这次我用尽了我的耐心，把沙堡搭得比刚才的更高，很漂亮，我太高兴啦！又让妈妈把我一个人搭的沙堡拍照留念。
到了中午，太阳高照，仿佛在催促我们回家。我也都玩累了，就依依不舍地离开莲花山。
莲花山真美丽啊！我爱莲花山！
莲花三年级作文8
有一种美叫“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，这种美，便是周敦颐笔下莲的气节。
说起莲，我就会想起小时候在旧宅的那一幅画面：一个斑驳的大缸里，种满莲花。虽然它长在如此脏的泥水里，但开出来的花仍然是那样洁白，那样美丽。几颗圆圆的小水珠在绿色的摇篮里互相追逐、嬉戏。我好像还能听见它们的欢笑声呢！
说起莲，我总会想起那在杯子里冒着香气的莲花水。先掰几叶莲花花瓣，放入杯中，下几颗冰糖，倾斜水壶，一股冒着热气的水流注入杯里，一瞬间，整个屋子满满都是莲花的香气。喝一口，别提那味道多香了。听，树上的鸟儿叽叽喳喳地叫起来，好像它们也闻到了莲花的香味。
我喜欢莲，不仅是因为它的美丽，更是因为它的精神。虽然它长在淤泥里，开出来的花却是那么洁白。即使凋零了，它也毫不保留地将自己的一切奉献给人们。
我愿做一朵莲，一朵美丽的莲，一朵甘于奉献的莲。
莲花三年级作文9
莲花虽然没有玫瑰那么艳丽，没有牡丹那么高贵，没有百合那么清香，但是，我就是喜欢那普普通通的莲花。
莲花很美丽，它们几十片粉粉的，粉里透红的花瓣，像一个个顽皮的孩子，向外舒展着婀娜多姿的身躯。还有的才只是一个青里泛着白的花苞，有的没开，有的只开了一半，有的已经完全开了，像一位位穿着皓净洁白衣服的姑娘在翩翩起舞。它们花瓣上的水珠像一颗颗美丽的珍珠。
莲花的莲叶挨挨挤挤，亲密无间，微风吹来，莲叶随风摇摆就像一个个大玉盘，一片生机勃勃。夜里，叶子上有时还有着一群小青蛙，呱呱地唱着歌呢！那碧绿的莲叶近看像一把绿色的伞，远看像个椭圆型的盘子。夏天看起来非常凉爽。
莲花不但美丽，而且很有有处。它的叶能泡茶，做中药，莲藕也能吃，莲子则是夏天清凉、解暑的最佳良药，下雨时，还可以采一片莲叶做伞呢。所以说它全身都是宝。
莲叶出污泥而不染。这就是我喜欢它的原因。
莲花三年级作文10
雨后的下午，太阳公公看来也累了，时而躲进云层，休息一下。空气特别清新，树叶特别特别的绿，小草特别特别的青。雨后的下午真凉爽。
我和奶奶一起去城郊的小河边看莲花。一路上，我蹦呀跳呀，不一会儿，我们就来到了小河边。
小河真美呀！河两岸的垂柳绿绿的，倒挂在河岸上，柔柔的，像妈妈穿的裙子上的飘带。河水绿绿的，清清的，我真想用手捧起它，和它亲吻。河水上的荷叶挨挨挤挤，一条条的小鱼在荷叶下快乐地游来游去，呵，这里还有一只小青蛙正在荷叶上晒太阳呱呱的叫呢！翠绿的荷叶丛中，一支支亭亭玉立的莲花微笑着，她们那粉嘟嘟的笑脸真让我舒服。她们有红色的、粉色的、白色的，有全部盛开的、还有含苞待放的，它们就像美丽的小仙女一样，漂亮极了！微风吹来，莲花散发出特别好闻的清香，啊！夏天的莲花真美！
莲花三年级作文11
莲花山位于深圳福田区市民中心附近，它并不大，但风景很好，里面还有一座邓小平爷爷的铜像。
走进莲花山，第一个看到的便是一片宽阔的草地，有人在踢足球，有人在玩飞盘，还有人在跳绳。从远处看，那里就像是一片绿色的海洋，人们就像海洋中的一只只小船。
穿过草地，就是一条弯曲的小路，两旁的树木长得格外茂盛，使这里显得既清幽又凉爽。往前走去，小路变成了一道斜坡，这个斜坡是环绕着这座山的，我和人们一起，沿着斜坡往上走去。走了很久才到斜坡的终点，邓小平爷爷的铜像就出现在了我们眼前，他目视远方，面带微笑，仿佛在迈着矫健的步伐，带领着深圳人民发展自己的家乡。
太阳落山后，莲花山更加美丽。一轮明月挂在了天空，对面的楼房灯光四射，组成了一个又一个图案。这里还每天播放音乐，一会儿播放《高山流水》，一会儿播放《雄姿英发》，让人的心情充满了愉悦，好不精彩。
我喜欢莲花山，喜欢那里美丽的风景。
