【实用】三年级作文3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的三年级作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级作文 篇1
你知道今天我为什么这样高兴吗？是得了奖，或是受到了老师的表扬？不是，都不是。
原来我今天做了一件好事——帮助了我的同学钱子仪。
事情得从晚托班说起。当时大家都在写作业，教室里安静得只能听见写字的“沙沙”声。
突然，一阵哭声打破了这份宁静。
我们赶紧围过去。一看，原来是钱子仪。只见，她拿着一本破破烂烂的书。
我见了，不解地想：她不是很爱护书吗？怎么现在她……
“黄益把我的书掉包了！”钱子仪气愤而悲伤地哽咽声打断了我的思绪。
我们把目光投向了黄益，可他死不承认。无奈之下，大家只好不停地安慰钱子仪，可她依然难过不已。
我心里也非常着急。忽然，我看见自己那本崭新的书，心里闪过一个念头：把我的书送给她吧！可我又着实舍不得。我一会儿看看钱子仪那难过的神情，一会儿摸摸自己又新又美的书，就是拿不定主意！
突然，我胸前的红领巾似乎说话了：你作为一个少先队员，应该怎么办？
听了红领巾的这番话，我若有所思：是友情重要，还是一本书重要？当然是友情重要喽！我肯定地回答着自己。
于是，我便不再犹豫，拿起书大步走到钱子仪身旁，把书递给了她。
钱子仪愣愣地接过书，什么也说不出来，只有激动的泪水在眼眶里打着转达。我轻松地笑了笑：“不用谢，这是我作为一名少先队员所应该做的。”
放学回家时，我的脚步异常轻松。我想：虽然我的书破了点，但我却让钱子仪通过那本崭新的书感受到了同学之间深厚的友情。回家告诉妈妈，她一定会夸奖我的。
我真了不起！——我这样想着，步子愈加轻快了。
三年级作文 篇2
星期天，我和妈妈去逛街，大街上热闹非凡，人山人海，我和妈妈很艰难地走着。突然，一幕感动人心的画面映入我的眼帘。
一个挑着水果沿街叫卖的阿姨突然被拥挤的人群撞了一下，不小心摔了一跤，两个箩筐的水果一下子洒满了地面。阿姨无助地看着铺满街面的水果，手足无措，我正想怎样帮助阿姨，这时，撞到他的人急忙把她扶起来，连声道歉。并弯下身帮阿姨的水果一个一个捡起来。大街上的行人不但没有哄抢，而是自觉地帮卖水果的`阿姨把水果捡起来，放进了她的那空空的箩筐里去。卖水果的阿姨看到这一切，感动地对众人说：“谢谢，谢谢你们。”看到这一幕，我感到非常的高兴，原来人们没有被社会的潮流所异化，他们还保留着中华民族传统的美德。
我想：只要人人都互敬互爱，发扬中华民族的传统美德，我们的世界会永远和谐！
三年级作文 篇3
我是一年级小学生啦！在老师的教育下，我已经学到了许多数学知识啦！看到我的成长，全家人都为我高兴。
可是，奶奶经常会在我耳边唠叨，要我把学到的数学知识用到生活中，还经常出些稀奇古怪的题目来考我。
每当吃饭时，奶奶总是叫我分发全家人的筷子，因此分筷子我最熟练了，我们家有6个人，每人一双，6双就是12根筷子。
大年初二那天，奶奶又叫我分筷子，我照样以最快的速度拿了12根筷子，听见奶奶在厨房喊：“小杰，今天我们家要来客人，拿6双筷子是不够的哦！”我说：“那还不简单，来几个人，我多拿几双就是了。”可奶奶说：“你听清楚哦，今天来的客人有4个大人，2个和你一样大的小朋友，还有1个十个月大的小弟弟。你快去发筷子，一会儿客人要来了，但必须你要备得正好，不许多也不许少哦。”
“好咧！”
我马上算了一下，我们家6个人，要来客人4+2+1=7人，6+7=13人。好，13双筷子就是26根，唰唰唰，一张大圆桌上的筷子没多少时间就“各就各位”，静静地等着客人的到来。
吃饭时间到了，大家都拿起筷子吃饭了。
咦……怎么还多一双筷子没人领走哇？
于是我又数了一下人数，确实是13人，那13双筷子正好呀，怎么就？这时奶奶走过来轻轻地摸了摸我的头，笑眯眯地指了指那小小客人！哦，我恍然大悟，原来那小弟弟不会用筷子吃饭的，所以就多了一双筷子。
唉，我当时怎么就没想到呢？
奶奶双手捧着我的脸，语重心长地说：“孩子，学数学不但要熟练地计算，还要学会细心动脑，更要学会灵活运用。因为生活处处有学问啊！”
