树叶三年级作文
导读：作文简介，树叶，人人都知道，但是你们有没有留心观察呢？树叶，它的叶子好大呢！你走在树下，树叶就像很多手，在向你... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：树叶
树叶，人人都知道，但是你们有没有留心观察呢？
树叶，它的叶子好大呢！你走在树下，树叶就像很多手，在向你问好呢！
春天，树叶刚发芽，它很害羞，就探出一点点头，小声地说：“你好”
夏天，它不再害羞了，它大胆地站了出来，还开出了美丽的花儿。它大胆地向人们打招呼，说：“你好，你好！”
秋天，它老了，它对我们说：“我已经老了。”有很多树叶落了。
冬天，树上只有几片叶子。寒冷的冬天，它们已经凋零枯萎了。
这就是树叶。
三年级:王昭颖
篇二：树叶
我家门前，有一棵黄桷树，它的叶子可奇特呢！春天，树叶就像一个个顽皮的小孩儿，冲破树枝，露出嫩芽，探出头来向外张望，在春姑娘的滋润下，茁壮成长。
不知不觉，夏天到了，那时的嫩叶，已经长成了碧绿的经树叶。
它们变懂事了，给人类遮阴，为人类净化空气。
它们看着人类在树下下棋、唱歌、跳舞，可高兴了，借着风的力量，“悉悉沙沙”地抖动着。
一眨眼，秋天到了，翠绿的树叶已发黄。
它们老了，树叶一片一片地落下，它们没有埋怨，没有不快，在它们眼中，掉入泥土，不过是作为肥料奉献给大树，使之更加繁茂。
寒冷的冬天，悄然无息地来到。
黄桷树上光秃秃的，没有一丝生气。
也许，这也意味着春天即将来到。
树叶并没有消亡，它只是促进下一代的生长。
篇三：小树叶
同学们，你们注意到了吗？我们生活中常见到的树叶也有许许多多的变化。今天，我就观察了平时不引人注意的小树叶。
春天，树叶长出了绿油油的小嫩叶。它们迫不及待的想看看这个它们从来都没有见到过的美丽神奇和可爱的世界，它们多么想看一看哪！
夏天，树上的树叶茂盛极了！它们已经不在是不引人注意的小嫩芽了，而是长成一个大孩子了。它们也懂事了许多，你看，当微风轻轻吹过时它们用自己的身体给人们带来了清凉。
秋天树上的叶子变成了穿花衣裳的孩子了。它们慢慢的投向了大地母亲的怀抱。大地妈妈轻轻的抚摸着小叶子的.身体说：“你们为人们、为我们这个地球付出了许许多多，你们该好好的休息休息了。”
我爱着可爱的小叶子。
山东省泗水县泗河小学三年级:张子涵
篇四：树叶画
在我们班级发生的有趣的事情可多啦，要是给你说，能说好多呢，下面就说说我最喜欢的做“树叶画”的故事吧!那是一个星期三的下午，我们拿着收集到的五颜六色的树叶和准备好的各种各样的工具来到学校，参加我们盼望了好久的“树叶画”活动。
活动开始了，我选我的同桌钟婧毓做了我的合作伙伴。等老师一声令下，同学们便开始做“树叶画”了。我和钟婧毓想：“做什么好呢”?我突然有了灵感，我对钟婧毓说：“我们做两个小女孩吧，我收集的这些树叶和花瓣，够做两个漂亮的小女孩的。”“这个主意不错，我们就做两个小女孩，画的名字就叫两个好朋友吧，怎么样?”钟婧毓说。我们便很快开始了我们的创作。
在制作“树叶画”之前，我们进行了简单的分工，就开始做了起来。我负责挑选树叶和花瓣，修剪树叶形状，钟婧毓负责制作。我先递给钟婧毓一片修剪好的圆树叶，心灵手巧的她把它变成了头，我又递给她一片细长的叶子，她把它当做了身子，接着，我又给她几片粉嫩粉嫩的花瓣，她说：“你看竖着好还是横着好”?我们俩仔细看了会，还是觉得竖着好，钟婧毓就把它放成竖的了。很快，一个漂亮的娃娃就出现在了我们的眼前。
我们对这个娃娃很满意，又如法炮制的制作了另一个娃娃，正当我们为我们制作的娃娃暗自高兴时，老师慢慢走过来说：“咦，你们的娃娃怎么没手啊”。我低头一看，哦，确实给娃娃忘记画手了，我们赶快加上了手。钟婧毓刚想给老师送去，我叫住了她，说：“瞧!这个画面好像太单调了”。我们便又画了一些花和草，给小女孩进行了简单的装饰，画面果然美多了。
“树叶画”制作好后，我们就拿着这个作品让老师给我们指导，老师看了我们的作品，直夸我们做得好，说：“这是一对好朋友，你们俩也是一对好朋友啊，要好好团结，认真学习，每天像你们制作的“两个好朋友”一样，穿整洁的衣服，有灿烂的笑容和快乐的心情，在阳光下健康茁壮成长”。我们听了，心里乐开了花，更是记住了老师的话，这不仅是一次动手动脑的制作课，更是我们成长中的动力源泉和难忘的记忆。
篇五：大树叶
大树叶森林里住着一只小免子，它种了一棵树，树上的叶子很大。秋天到了，大树叶纷纷落了下来。小兔子给它的好朋友小鸡和小青蛙各寄去了一片大树叶。
它在小鸡的信上写着：送给你挡风用的头巾！你的好朋友小兔。
它在小青蛙的信上写着：送给你冬眠用的被子！你的好朋友小兔。
小鸡和小青蛙非常喜欢这份的礼物，于是它们俩也种起了树。
指导教师：沈云平
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