精选小学三年级作文4篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的小学三年级作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小学三年级作文 篇1
去年夏日里的一天，妈妈带我到公园去玩。我玩了碰碰车、射击、蹦床等。玩了一个多小时，玩得口渴了，就让妈妈给我买一根雪糕。妈妈说：“你到旁边这个体能公园的大网子里爬一遍，我就给你买雪糕。”
看着那高高的大网子，我惊讶地说：“妈呀！那网子差不多有三层楼高，而且，我有‘恐高症’，你这不是成心为难我吗？”
妈妈却在一边看着我说：“我是为你好，你要锻炼胆子。如果你不想吃雪糕就算了！”没法子，为了吃上雪糕，我只好硬着头皮去爬大网。颤颤抖抖地爬了一半，吓得我差点儿晕过去，我赶紧把眼闭起来一会儿，然后慢慢睁开。大概过了两分钟，我的心才稳定下来，也不怎么害怕了，最后终于爬到了大网的顶上。
从网子上下来，我扑到了妈妈怀里。妈妈一边夸我勇敢，一边给我买了一块大雪糕。这是最开心的一件事，我不仅得到了奖赏——一支大雪糕，更重要的是我锻炼了自己的胆量，从那以后，我再也没有“恐高症”了。
小学三年级作文 篇2
星期一早上起床，推开门我发现外面下雨了。
大雨哗哗哗地下着，我要去补习班，妈妈穿上雨衣，骑着电动车带上我出发了。大街上的水像小河一样哗哗地流着，我的衣服也被雨水淋湿了。地里的庄稼喝了雨水不渴了，小树喝了雨水看起来也精神多了。
这场雨下的真及时呀！
小学三年级作文 篇3
春天来了，天气渐渐暖和起来。在一个风和日丽的`下午，我和爸爸妈妈一齐出去玩。
一路上，我看到周围的花草树木都和原先不一样了。绿绿的小草偷偷钻出了地面，桃花披上了粉红的轻纱，松树穿着整齐的军装，还有金黄的迎春花，微风吹过，好像在跳着欢快的舞蹈。
在新建的小区里，我发现了许许多多千姿百态的小动物。走近了才发觉，原先是刚刚安装的雕塑。大象的鼻子长长的，企鹅的身子胖胖的，小兔子的眼睛圆溜溜的……，可爱极了。可是它们都是石头做的，好可惜啊！
人们也有变化了，纷纷脱去厚厚的衣服，换上了五颜六色的春装。一群小男孩在操场上踢足球，平时怕冷的爷爷奶奶也出来散步了，还有一个心急的小姑娘，已经早早穿上了漂亮的裙子，正在草地上高兴地玩耍呢！
春天带来的变化真大呀，我爱春天！
小学三年级作文 篇4
未来的教室充满了神奇！你是不是想知道未来的教室到底为什么那么神奇吧？就让我们走进美丽、神奇的教室吧。
来到教室门外，我们看到鸟语花香，百花齐放的美丽景象！当我们走进第一间教室，仿佛穿越到了一千多年前的古代，这里古色古香呀！在惊讶于景色之际，我们听见了来自古代小孩子的朗朗读书声，他们在朗诵《弟子规》呢。“你们几个小孩子和我们一起读书，好吗？’’老师热情地说。我们高兴地回答道:‘‘好呀！’’和他们一起领略了古韵。我们兴奋地去了下一个教室了！
这一间教室是一片大海。海水中的波浪一个连着一个向岸边涌来。有的升上来,像一座座滚动的小山;有的撞了海边的礁石上,溅起好几米高的浪花,发出“哗......哗......”的美妙声音!小刚说:“大海教室？怎么学习呀？难道学习游泳吗？”我说:那就让我们去水里看看吧！”可是水里我们不能呼吸呀！这时候小明不小心摔倒了，掉在水里。小明诧异地说:“在水里可以呼吸呀！”这时小丽说:“我隐隐约约听见了水里有读书声。大家纷纷跳下水，差不多游了二十分钟，才到了水底的那间教室。这里的老师正在给学生讲水的作用，第一，可以让居民们喝水。第二，让树木变得更茂盛。第三，可以让树木结成水果等等。
多么神奇的教室呀！又好玩又充满知识的教室！未来的肯定不止有古代教室、大海教室，肯定还有动物园教室、花园教室……为了以后能走进这样的教室，我一定要好好学习，自己发明这些教室，让我的好朋友们都来这风光无限的教室上课。
