写帮助的三年级作文五篇
编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：有一个小姑娘，她想找帮助，她有一天见到了山羊，说：“你能不能给我一个帮助？”山羊说：“不能，我们去问... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！
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作文一：找帮助（三年级/200字）
有一个小姑娘，她想找帮助，她有一天见到了山羊，说：“你能不能给我一个帮助？”
山羊说：“不能，我们去问问野牛，野牛很强壮，”然后他们一起找到了野牛，见到野牛，他们一起说：“你能不能给我们一个帮助？”野牛说：“不能，我们一起去找猴子，猴子很聪明”，然后他们一起去找猴子，猴子说：“不行，我也没有帮助”
动物园下起了暴风雨，小姑娘吓得浑身发抖，山羊把她抱起来搂在怀里，一起钻到野牛身下，这时候猴子从树上摘下几片叶子给他们挡雨，大家互相挤在一起，雨停了，小姑娘说：“我找到帮助了。”
作文二：帮助盲人（三年级/200字）
一天，小刚和天天去打完排球后走在回家的路上。
天天故意把前面的盲人挤到盲道外面，小刚看见了，便对天天说：“我们不要走盲道，盲人没有盲道走路是很困难的。你故意欺负盲人，他该多伤心啊！”于是天天就让出了盲道，也不再嘲笑盲人了。
我要是看到他们，就会对他们说：“请你们换位思考一下，如果你是盲人被人嘲笑了也会伤心吧。”我还会去把盲人轻轻扶到盲道上，帮助他过马路，让他紧张的心情可以放轻松。
请大家一起来帮助盲人吧！
作文三：帮助的感悟（三年级/300字）
以前，我总觉得只要学习好，就可以什么东西都可以不管。但是，我有一件事情，对我感悟很大。
记得去年五月的一天，我因为起床晚了，而晚了一点到学校。因为那天还下着雨，所以我连伞都没带，就急急忙忙的冲进学校，这时一个温柔的声音在我耳边响起，原来，有一位大姐姐也是在我的小学上学，她也有点晚了，这时，她对我说：”起床晚了吧，就没来得及带伞吧，这样吧，我们一起走！“说完，她就领着我一起去学校。虽然还是迟到了，但是这件事对我感悟很大，我非常谢谢那位姐姐，是她帮助了我懂得乐于助人，懂得乐于助人的好处。
虽然，她也快毕业了，但从那之后我再也没有见到过她，如果见到了她我一定要告诉她，我会给她一个承诺——永远帮助需要帮助的人。
作文四：帮助小妹妹（三年级/350字）
在一个阳光明媚的下午，我和奶奶一起去幼儿园接甜甜妹妹回家。到了幼儿园里，甜甜看见我们，高兴地向我扑来。我们就一起在幼儿园里玩
突然，一个小妹妹跑过来跌倒在我的脚边，“哇哇”地哭了起来，我赶紧伸出手想抱起她，但又一想：小女孩的老师看见了会不会误解是我把小女孩推倒的呢？我正在犹豫间，“书帆”奶奶焦急地叫我；“你快去把她扶起来！”我急忙蹲下去轻轻地跟她说：“小妹妹你别哭了，姐姐帮你扶起来好吗？”小妹妹哭着点点头。我把她扶起来，帮她拍掉屁股上的灰尘。“老师。”小妹妹哽咽着说：“我一不小心跌倒了，是这位姐姐帮我扶起来的。”“谢谢你！小朋友。”女教师感激地说。我谦虚地说：“不用谢，这是我应该做的。”女教师用赞许的目光看着我。啊！我只做了一件小小的好事，怎么就像吃了蜜糖一样美滋滋的。
我想下次再做更多的好事，超过人们想像的数目，让大家看看我到底做了多少好事。因为得到帮助的人很快乐，给予别人帮助的人更快乐！
作文五：鸟儿帮助站（三年级/300字）
在一棵高大茂密的树上传来了一阵唧!唧!喳!喳!的鸟叫声。哦！！原来是鸟儿帮助站，那儿是专门收养孤儿和老弱病残的`鸟。一只丢失了孩子的鸟妈妈来到了鸟儿帮助站。对管理员说：“我的孩子丢失了，请求帮助，它穿着一身灰黑的衣服，嘴巴有一道刮伤的痕迹”。管理员把“孤儿”的外貌登记下来。
管理员把收养的孤儿全叫出来，看看和本子上写的外貌相符合吗？可是没有。
一天，十几个监管员去找孤儿，终于在一户人家里找到了孤儿，那时孤儿在练习飞翔，它尖尖的爪子攀着沙窗，想在外面自由飞翔，监管员才发现鸟，它们赶紧叫鸟妈妈来鉴定是不是她的孩子，鸟妈妈一看激动得叫起来，鸟孩子也跟着叫起来。那户人家见外面很多鸟儿就把它放飞了。出来后，鸟妈妈和她的孩子头顶头很亲热！
鸟妈妈很感谢鸟儿帮助站帮它找回来孩子，说完他们一前一后飞回家了。
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