有趣的木头人游戏三年级原创作文

2021-10-06 15:52:45
有趣的木头人游戏三年级原创作文

有趣的木头人游戏三年级原创作文

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【一】:有趣的木头人游戏(三年级/300字)

今天我们玩了一个有趣的木头人游戏。游戏规则和口令是:我们都是木头人,不许说话不许笑,不许走路不许动,说完就要原地不动。保持这个姿态,时间是一分钟。

玩木头人游戏共进行三轮,首先老师说全班同学面对面,然后不许动。有的同学弯着腰,有的同学站的直直的像一根长长的棍子,有的闭起明亮的眼睛,有的张起自己的小嘴吧,结果第一轮淘汰了十人。第二轮游戏开始了,有的同学笑弯了腰,有的同学忍不住动了起来,还有面对面同学忍不住说起话来开起玩笑。经过这两轮游戏很多同学被淘汰,然后各种各样的逗人笑起来,让没淘汰的同学笑起来,他们分别扮鬼脸,有动物的叫声,挠洋洋,到最后剩下十几个胜出,他们脸上露出了开心的笑脸。

今天,我们玩的真开心啊!

【二】:有趣的木头人游戏(三年级/400字)

这是一节有趣的语文课,为什么这么说呢?因为陶老师带我们玩了一个游戏,名叫“1,2,3,木头人”。游戏规则是:老师背过身去,同学们在下面尽情撒欢,当老师说“1,2,3,木头人”并转过身来,同学们必须一动不动,如果谁动了,就会被淘汰。

游戏开始了,老师背过身去,教室里立刻成了热闹的大街。同学们有的追逐打闹,有的手舞足蹈,还有的对着别人做鬼脸。

突然,陶老师大喊一声:“1,2,3,木头人!”并转过身来,同学们都静止不动了。我瞄了一眼左边,曹旭程同学摆了一个拳击手的动作,可惜他不会打拳击;我又瞄了一眼地上,呦!田家郁同学居然趴在那,像一只温柔的小猫在睡懒觉。老师一会儿摸摸这个同学的头,一会拍拍那个同学的肩,嘴里还说:“看!天花板上是什么东西?嘻嘻!”这时,张静梵同学转身望了一眼天花板,一点儿发现都没有,这才知道上了当。老师拍拍她的肩,笑嘻嘻的说:“孩子,你被淘汰了!”很明显老师在骗我们。

“叮铃铃”,下课铃响了,意味着这有趣的一堂课即将结束。我喜欢这个游戏,你呢?如果你也喜欢,就来我们班一起玩儿吧!

【三】:有趣的木头人游戏(三年级/500字)

“山山山,山上有个木头人,一不许说话,二不许笑,三不许露出大白牙。”教室里回荡着这首儿歌的声音,原来是同学们在玩木头人的游戏,一起去玩吧。

“准备好了吗?”老师大声宣布。可是我非常紧张,唯恐自己坚持不下去,第一个被淘汰。但是转念一想:不参与怎么能知道结果呢?于是,我绞尽脑汁开始想我要摆什么造型。有了,就摆出一个恐怖的造型吧。我需要把眼睛瞪大,嘴巴张大,把双手朝前伸去,十指微微分开并垂下。正当我沉浸在自己的小算盘中不可自拔时,老师的声音又一次把我来回现实:“孩子们,可以开始游戏了吗?”“可以啦——”同学们异口同声。

第一轮游戏拉开了序幕。当老师一声令下后,我们迅速围成一个圈,齐声背起儿歌:“山山山……”背完后,立刻摆出五花八门的造型:有的同学把双手比作“V”形,活像一个打了胜仗小士兵;有的把翻起白眼,把舌头吐出来,长大嘴巴,像极了“植物大战僵尸”中的`僵尸;还有的同学干脆躺到了地面上,假装昏迷。其中,给我留下深刻印象的是小木,他紧闭双眼,长大嘴巴,一排整齐的小白牙争相露出来,双手比划两个爱心,那模样真是可爱极了。

“铃铃铃”下课铃声响了,同学们还沉浸在游戏中欢乐无比呢,真希望快乐能多停留一会儿,多陪伴我们一会儿!

【四】:有趣的木头人游戏(三年级/500字)

星期五的下午,我们班举行了一个“木头人”的游戏。

任老师一声令下,教室里顿时乱成了一锅粥。有的相互打闹;有的把教师当成舞蹈房,在教室里劈叉;有的打拳击;还有的孩子比较顽皮,跑到任老师后面在老师头上摆了一个“兔耳朵”欢笑声,尖叫声震耳欲聋。

突然,任老师喊了声“木头人”,刚刚还是一片热闹的场景,顿时鸦雀无声。我的心中好像有一面小鼓“咚咚咚”地敲着,时间仿佛静了下来。我做好了姿势:一条腿跪地,另一条腿九十度跪着,一只手握拳,另一只手摆在那只手上面,一副拜师学艺的样子。我用余光扫了一下左边,嘿,陈宇泽双漆跪地,双手握拳,伸向天空,好像一位足球运动员第一次赢得比赛,特别激动,高兴!我再用余光扫了一下右边,哎呀,王子辰整把他的“九阴白骨爪”伸向我呢!我努力忍住没有尖叫出来。过了两分钟,相当多的同学坚持不住像树一样倒了下来。过了一会,我也坚持不住了,一屁股坐了下来。当时我的腿又酸又疼,我又是捶又是捏的。还有一些同学还在坚持着,我就使劲对他们做鬼脸,他们忍不住笑了。有几位很厉害,我使出了吃奶的力气,他们还是无动于衷。

正当我们还沉浸在游戏快乐中的时候,任老师一声“结束”终止了游戏,我们意犹未尽,好想再玩一次。

【五】:有趣的木头人游戏(三年级/600字)

“哈哈,你笑了!”你猜同学们在玩什么游戏,玩得这么开心呢?哈哈,猜对了,这就是木头人游戏。

今天,老师刚提到玩木头人游戏,教室里顿时象炸开了锅一样,好像一个木头人炸弹丢在了我们教室里。第一个游戏是全班扮木头人。教室里,我们欢快地唱着:“我们都是木头人,不能说话不能笑,现在休息三分钟,一、二、三。”歌刚唱完,教室里鸦雀无声,连一根针掉到地上都能听到。教室里仿佛只听得见同学们的气息和心跳的声音。再看,同学们仿佛凝固了,摆出形状各异的造型,像一座座雕像,而教室则像一个雕像的王国!同学们有的右手扶着桌子,左手弯曲着摸着脑门;一只脚立起来,另一只脚放在右脚上,嘴角露出了一丝笑意,像从天而降的美猴王雕像;有的侧着身子,把重心朝下,左手自然下垂,右手轻轻的握着火把,像美国自由女神的雕像。我一只脚立了起来,另一只脚悬空,握着拳头露出憎恨的表情。

第二个游戏是同桌PK,一个人扮木头人,一个人扮逗笑从。我们又唱起:“我们都是木头人,不许说话不许动,现在休息三分钟,一、二、三。”我们木头人摆好了造型。你看,胡子汉尽量憋住气,他的同桌使出了必杀技——扭屁股。胡子汉使出深身解数,可最终他情不自禁地咧开了嘴巴,露出了小虎牙。他的同桌说:“哈哈,你笑了!”这场比赛真有趣!

同学们最终都憋不住了,捂住了嘴巴。最终谭雅心被评为“超级木头人”,杨谨豪被评为“逗笑专家”。开心的时间总是那么短暂,不过我会记住这次活动给我们带来的快乐!

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