我喜欢三年级作文15篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的我喜欢三年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我喜欢三年级作文1
我的奶奶中等个子，黑黑的头发中夹杂着一些白头发，如果发现白头发多了，就到理发店，把头发染黑。又粗又黑的眉毛，像两把大镰，眼睛视力还行，但脸上早已布满皱纹。
我奶奶是个花鸟迷，一次到步行街上玩时，她买了一只鹦鹉、一盆兰花和一盆月季花带回家。一有空奶奶就和鹦鹉聊聊天，教鹦鹉说话，或者给兰花、月季花浇浇水，我家都变成一个花鸟世界。
我奶奶还是个会讲故事的故事老人。有一次，我不高兴，奶奶问我怎么了，我就是不理睬奶奶。过了一会儿，她给我讲了一个搞笑的故事，哄我高兴。故事中有个恐怖的情节，奶奶就做出恐怖的样子，我害怕极了！连忙躲了起来，奶奶继续往后讲，讲到搞笑的地方，奶奶就做出搞笑的动作，我看了肚子都快笑破了。还有一次睡觉时，我睡不着，奶奶给我讲个故事，故事十分动人，听着，听着我就睡觉了。
我奶奶不仅是个花鸟迷，还是个会讲故事老人，你们喜欢我的奶奶吗？喜欢就来我家做客吧！
我喜欢三年级作文2
我喜爱水果，更喜欢水果家族的西瓜。
细雨如丝，一块块西瓜地贪婪地吮吸着春天的甘露。夏天一到，西瓜地里长满了各种大小不同的西瓜。西瓜圆圆的，和太阳比，那可就差不多了。
没熟透的西瓜一点也不甜，熟透的就甜滋滋、凉津津的，叫人越吃越爱吃。记得有一次，骄阳似火，没有一丝风。傍晚，妈妈下班回来，买来一个又圆又大的“解放瓜”。这下我可乐了，捧着西瓜左看右看，喜得爱不释手。这瓜足有三公斤重。翠绿的瓜皮上镶着锯齿形的条纹，底部深深地凹了进去，顶端的瓜蔓又细又短。我学着大人的样子，用手指在瓜皮上弹了弹，“嘣嘣”，声音又响又脆。还没等用力，瓜已裂成两半。嘿！好个熟瓜，粉红的瓜瓤里嵌着历历可数的又黑又大的瓜籽，淡红的汁水顺着瓜瓤慢慢地淌在桌面上，吃一口，回味无穷！
直到现在，我还记着呢！
我喜欢三年级作文3
除夕，一年中的最后一个夜晚，也是人们吃年夜饭、给亲朋好友拜大年的时候。这么重要的节日，怎么少得了中华传统文化呢？让我们一起来了解一下吧。
传说，古时候每逢大年初一，总会有一个名为“年”的怪物来捣乱，人们为了赶走“年”，便把对联、灯笼等红色物件挂在门口。“年”一看见红色，以为是火，就哭爹喊娘地逃走了。从此，红色就成为了人们过年时的吉祥色、代表色。
其实，年夜饭的饭桌上也有不少传统文化呢！比如：桌子上一定要有鱼，代表“年年有余（鱼）”，菜肴一定是整十数，因为“十拿九稳”，最后要吃汤圆，代表“团团圆圆”……
除夕也有除夕的规矩。比如，过除夕一定要全家团圆，不能出现有人没到场、用电话问候的情况。还有，过年这几天一定要穿喜庆点儿，要不然，据说会有“小灾”呢。
除夕的传统文化很多都已经失传了，但还有部分流传了下来。所以我认为人们可以把这宝贵的文化传统保留下来，为其他后世人所爱。
我喜欢三年级作文4
我喜欢鸟儿，因为它们有着一双漂亮的翅膀，而且小巧、可爱，并且五颜六色。我甚至希望自己也能变成一只美丽的鸟儿，在蓝天中自由自在的飞翔。
虽然我很喜欢它们，但是他们仍然是害怕人类的，但也有一些鸟有一点另类，像正常的鸟，人们在离它们三、五米，甚至十米时，就灰溜溜的跑了。但像公园呀、广场呀这种人多的地方的鸟可就不一样喽。人们离它们一米时都不跑呢！
还有，记得我六岁上学前班时的一件事，到至今仍然记忆犹新。那次是下课的时候，老师发现我们大家放书包的地方竟然多了只小麻雀，老师小心的把它拿了起来，还对大家说：“抓鸟时，要抓住它们的爪子。”老师抓着它的爪子让我们摸它的头，还告诉我们小麻雀的喙有点发黄，所以还没成年，还是小鸟。老师还提议说让我们把它画下来，我用图画本就这样把它画了下。后来老师说把它放生，不过虽然我们都有点舍不得，但还是同意了，可好玩的事情发生了，班级门口天花板上有用桶做的装饰，因为里面是空的，小麻雀趁我们不注意飞上去下不来了，也许是把桶当鸟巢了吧。终于，好不容易把它弄下来，老师把窗户打开，把小麻雀放生了，我们还和它说再见了呢！怎们样？大家和我一样喜欢鸟儿吗？
我喜欢三年级作文5
我喜欢水，看着小河水湍湍流动，就会有种生命生生不息的感觉，整个人都充满了积极向上的正能量。
我喜欢水中的鹅卵石，看着它们一颗颗，各种形状，有大有小，心里很是欢喜。对了，鹅卵石还可以按摩身体，促进血液循环呢。家里旁边的广场有一条小路，就是用鹅卵石铺成的。到了夏天，闲来没事，我们总喜欢脱了鞋子在上面走上几圈，凉凉的，硬硬的，有点痒也很舒服。
我喜欢水中的珊瑚，一丛丛的生长着，各种颜色，各种样子，很好看也很吸引人。
我最喜欢的，还是水中的鱼。不管是鲤鱼，金鱼，还是娃娃鱼，看着它们在水中自由自在的遨游，会有些羡慕，也很喜欢。
听说鱼的记忆只有七秒，过了七秒就会忘记之前的所有事情。有时候我会想，如果人的记忆也只有七秒，那这样我们就不会每天为了那些不开心的事情烦恼忧愁了。不过想想也不妥，因为如果我们边走边忘，那经历还有什么意义，人生怎么可能一帆风顺，跌跌撞撞不是更有乐趣。
我喜欢三年级作文6
如果你问我你喜欢谁，我一定会毫不犹豫地说：“是我们的语文老师兼班主任：何老师!”
一头碧波般的卷发，一双水灵灵的大眼睛，一个小巧的鼻子下，有一张能说会道的嘴巴，还有那匀称的身材——这就是我们的老师：何老师。
何老师不仅长得漂亮，还教学有方。有一次，何老师讲试卷短文，在我们看来不起眼的几句题目，何老师却能带领我们理出个一二三来;在我们看起来很普通的一篇短文，何老师却能带领我们找出些规律。何老师还在我们记忆最深时做了短文知识点和方法的总结，使我们几乎每位同学都学会了这种方法。何老师这么“神”，难道不是教学有方吗?
何老师不仅教学有方，还平易近人。有一次，我、黄睿、彭恬静三人正吃着零食，何老师突然出现了，此时我嘴里正吃叼着一块“蜜三刀”，吐也没法吐，吞也吞不下，面对老师，我不知所措。谁知，何老师笑眯眯地说：“嘿，吃什么呢?给我一个!”笑得我差点将零食喷出来。如果换做别人，只会说：“谁让你们吃零食了?!”而何老师却不是这样，她多么和蔼可亲、平易近人啊!
这就是我喜欢的何老师，一位教学有方、和蔼可亲、平易近人的美丽的人类灵魂工程师!
我喜欢三年级作文7
大自然的声音丰富多彩，春夏秋冬各不相同。
热热的风吹过，轻轻的仿佛让你听不到它的声音，它是那么的柔柔，那么热和，象母亲的手轻轻的拂过脸面，冷风刺骨，打着唿哨穿过田野，拍打着门窗，让人不敢出往。
雨的声音也很多，大雨哗哗的下，就像马儿在奔腾。又像鼓手在敲鼓。而小雨，细细的，密密的，不仔细听根本听不到声音，就像古诗中说的那样“润物细无声。”
鸟儿的声音就更多了：小麻雀啾啾地叫，布谷鸟叫起来发出“布谷”“布谷”的声音：鹦鹉叫起来会说人话。
在所有的声音中我最喜欢的是爱的声音，有人问：“爱有声音吗？”“有！”，它需要我们专心听：它是老师不倦的教导声，是妈妈无休无止的唠叨声，是叔叔的哨子声??爱无时不在。无处不在。爱就在我们的身边。
我喜欢三年级作文8
我的家乡在安徽，我喜欢我们家乡的黄山，因为黄山是一个风景秀丽，四季如画的山峰。
春天，黄山春暖花开。迎春花摇曳着动人的舞姿，桃花笑红了脸，被大雪覆盖的小草焕发着勃勃生机，慢慢地从土里钻了出来，连最有名的迎客松也长出了嫩绿的叶子。
夏天，黄山迎来了它的人流高峰期。因为放暑假，大家便不约而同地来到了这里。以前冷冰冰的山峰，此时此刻却焕发出迷人的光彩，仿佛连上面的一草一木都因为游客的带来高兴地跳起了舞。
秋天，山上的枫树长出了火红的枫叶。从远处看，犹如火红的天幕降落下来，走进一看，枫树林给大地铺上了红色的地毯，秋风一吹，枫叶发出哗啦啦的响声，好似在鼓掌欢庆呢！
冬天，黄山可就更美了！漫山积雪，踩在上面，会发出“咯吱咯吱”的声音，这雪似乎是雪姑娘特意送给黄山的礼物，让美丽的黄山瞬间变成了一个洁白的世界。
黄山的四季真美啊！我真喜欢黄山！
我喜欢三年级作文9
我喜欢森林！
我喜欢森林的小溪，那叮叮咚咚的响声使我陶醉。它那蜿蜒曲折的身躯，像一条巨龙伸向远方。我喜欢那清澈见底的溪水，给人一时的清凉。
我喜欢森林的早晨，百鸟齐鸣。鸟儿们穿着华丽的衣裳伴奏，为森林添上一笔五彩的颜料。
我喜欢森林的雨，给这儿带来生机。人们会去森林散步、去玩耍、去呼吸，去感受自然的美。
我喜欢森林的生灵。每个清晨，调皮的风儿带着花儿、小草和大树向我们轻轻招手；而傍晚来临时，它们点头微笑。鸟儿总是喜欢用歌声迎接我们；而我们离去时，它们总用不舍的低鸣向我们告别。
我喜欢森林的土地，又送又软。踏上去，就会有一种莫名的安全感涌上心头，更何况它还带有无与伦比的大自然芬芳的味道和一切。
我喜欢森林的大树。天气炎热时，它可以为我们遮住火辣辣的太阳；而当阴云密布时，它大可为我们遮风挡雨。
我喜欢森林的一切！
我喜欢三年级作文10
我喜欢夏天，喜欢夏天的活力和热情。
我喜欢夏天的清晨。清晨，初升的旭日映照在人们的脸上，看着那美丽的太阳，仿佛世间的一切都显得那么渺小，微不足道。
我喜欢夏天的荷塘。夏日里，荷花慢慢的绽放，从一个个花苞再到一朵朵美丽的`荷花。荷花开放后，它的五彩缤纷立刻为死气沉沉的荷塘增添了一缕缕生气。它的香气沁人心脾，在那样酷热的气候中，闻到它的人都感到甜蜜而又沁人的清凉。
我喜欢夏天的农村。知了喳喳地叫着，仿佛在演奏一曲优美的乐曲。小孩子们畅所欲言毫无顾忌，不适为自己的新发现而兴奋地大喊大叫。男人们头上绑着一根根头巾，挑着一担担溪水，哼着轻快的小曲，想着家里的饭菜。女人们在家中做着丈夫和孩子的饭菜，时不时还透过窗户闲聊着家常。在夏天的农村里，每个人都洋溢着幸福的微笑。
我喜欢夏天的小河。一到夏天，孩子们便一窝蜂似的冲进小河。他们有的在小河中游泳，有的一头扎进清凉的河水中，去抓那些小鱼，小虾米……，还有的在水中嬉戏，打闹。小河里一派热闹的样子。
我喜欢夏天！喜欢它的一切一切！
我喜欢三年级作文11
莫名，我就喜欢看科幻片。
看《变形金刚》中擎天柱手持激光炮上天入地的场景，《速度与激情》中的两个人开飞车把警察撞得人仰马翻，看《神秘岛》中的潜艇打海怪……真的好刺激啊！恨不能化身其中，与之并肩作战。
我喜欢玩车模。
操纵着遥控杆，看着我的车上坡转弯变速，上电池，调整转向扭距，真是太有意思了！那种一切尽在掌控之中的感觉超帅呀！
我喜欢玩抢。
手握狙击抢，压子弹，瞄准，打靶，得心应手。闲来擦抢，爱不释手。随便开个玩笑比划比划打个空炮，玩那种不上子弹的模拟抢战，真是过瘾啊！
我喜欢看书。
自我陶醉在作者的创作意境中，与书中的人物驰骋江湖，纵横捭阖，君临天下，穿越历史，叱咤风云，风光无限啊！
我喜欢幻想。
我想象家里的床，从里面掀开有台阶，可以下去，里面有各种各样的书籍影碟，玩具衣服，美味珍馐，啊太爽了！
每个人都有喜欢的事物，也都有权力守护它们，沉浸在自我所喜欢的情感之中，就是美好的生活！
我喜欢三年级作文12
在我五岁的时候，我爸爸给我买了一个玩具汽车，很大，是一辆越野车，还配带了一个遥控器，如果想玩了先把玩具汽车的开关打开，在用遥控器来操控就行了。车上有一个警灯，灯一闪一亮，还会发出很好的声音。
车子有四个轮胎底下有一个放电池的位置，如果电池没电了，可以用充电器充电。前面有两个车灯，后面也有两个车灯，如果车已经点火，车灯就会一直亮，还有两个镜子，里面还有很多电线，都是一些车子的电线。买这个玩具车要很多钱。
这辆车我玩了好几年，刚开始买的时候很新，还很好，一点都没有坏，经过了五年之后到现在我都玩具越野车已经不太新了，因为时间久了里面的机器不行了，车子有点旧了，电线已经断了，警灯已经没了，但是我很喜欢它。
我的玩具越野车有很多功能会叫会吹喇叭，最会唱歌，记得有一次我邻居家的一个小孩想玩我的玩具越野车，一不小心把我的玩具车给弄坏了，我伤心透了，从那一刻起，我一直在保护我的玩具越野车，直到现在，它在我心里永远是个宝。
我喜欢三年级作文13
我有一个非常帅的弟弟，他有一双炯炯有神的大眼睛，和我一样，那密密麻麻的小眉毛。小小的鼻子上有两个小小的鼻孔，还有那像肉粽子一样的身材，真是可爱至极了！
当然，我的弟弟也非常淘气。晚上，我在他隔壁的房间睡觉。“妈——”“妈——”我听到，弟弟的淘气声。玩了，这下我可倒了邪霉了，一定是我弟弟的“玩虫攻心（玩虫攻心，这里指睡前我的弟弟太兴奋，所导致的晚上睡不着觉，这也可以说是对我妈妈的一种酷刑）”了。他虽然淘气，但是我还是蛮喜欢他的。
我的弟弟近期一直在感冒，所以，我必须时时刻刻看好我的弟弟，因为，他每打一个喷嚏都会带来足足有“十万八千里”长的鼻涕，所以，我只能在自己的裤兜里装上一大把卫生纸，用来不怕一万，就怕万一！
哎，弟弟真是让我喜欢让我忧啊！
我喜欢三年级作文14
游泳是一项全身性的有氧运动，不管是增强体质，预防疾病等方面都有非常多的好处。
我喜欢游泳的原因是可以让我锻炼身体、长个子。我还在网上查了游泳的好处有：可以减肥、可增强心肌功能、可增强抵抗力，可加强肺部功能和磨炼人的意志，促进心理健康和智力发展。
我在省体中心学的是蛙泳，老师是先让我们学基本的脚部运动，然后在学手部运动，带着游泳圈从台上跳下去，然后接着带着游泳圈在水里游，游到一半的时候有一个梯子，从梯子上去，再从台上跳下去，如此反复的一直练习，慢慢的，我们开始不带游泳圈就跳下去，然后不带游泳圈在水里游。如果有人不敢跳不敢游，老师就会把他推下去，被推下去的人只好努力在水里游。等上完全部的课以后，我们大家都学了游泳。
学会了游泳以后我才知道，原来很多事情刚开始不敢去做，只要想办法去做，不要害怕，也一定能把事情做好。
我喜欢三年级作文15
我的弟弟今年两岁了。他长得非常可爱，脑袋圆圆的，手脚都胖乎乎的，头发不多，眼睛很亮。他很喜欢笑，动作也很有趣，我非常喜欢他。
弟弟还不太会说话，只会说一些词，但他好像会用自己的方式表达事情。当他想喝奶的时候，就会拉着爸爸或妈妈跑到厨房，指指奶瓶和奶粉。当他想喝水的时候，会简单地说“水，水”。有时候在家里着急了，想出去玩儿，弟弟就会跑到大门那里，用手拍拍门，嘴里“啊啊”地叫着。
我很喜欢和弟弟一起玩儿，他就像是我的一个小跟班儿。我跳舞的时候，弟弟总是和我一起蹦来蹦去，我唱歌时他也会跟着我一起啊啊叫，也不知道唱的什么。该吃饭了，弟弟会跑到我身边拉我，原来他是要通知我吃饭呢！有时候，他会做一些奇怪的动作，逗得全家人都哈哈笑。我非常愿意和弟弟分享我的玩具和书籍，我讲故事给他听的时候，他可专心了，还用手在书上指来指去，好像听懂了似的。
在家里，弟弟就是我最好的朋友。妈妈说，看着他一天天长大，我就仿佛看到了我小时候的样子。我非常喜欢我的弟弟。
