反应能力大比拼

2021-08-17 15:17:04
反应能力大比拼作文600字

反应能力谁最强?今天小熊老师用了一个特殊的方法来测试了谁才是真正的王者。

小熊老师说的每个数字都代表着不同的动作,“1”就是从座位上站起来;“2”就是举起自己的双手;“3”就是原地不动;“4”就是拍手。听完了游戏规则,我兴奋地点了点头。

游戏开始了。小熊老师突然说:“1!”,我“唰”地一下站了起来,再看看别的同学,有的举着双手,紧张地看着小熊老师;有的在热烈地鼓着掌,还有的在位子上坐着。看了同学们乱七八糟的动作,小熊老师不由地哈哈大笑,又从嘴里蹦出一个:“3!”我立刻不动了。这时,教室里连一根细细的针掉在地上的声音都能听见。小熊老师沉默了一会,我屏息凝神地望着她。终于,小熊老师说:“4!”我们就立刻鼓起掌来,可有的同学却把手举了起来。结果,他只能失望地坐下了。我在心里想着:狡猾的小熊老师这次会报哪个数字呢?小熊老师大喊一声:“2,”别的同学都把手举了起来,看来这一轮比赛我是输定了,我只能怀着沮丧的心情坐下去了。最后冠军是我们班的一位男同学,只有他一个人坚持到了最后。

下一轮比赛开始了。这次我们进行小组比赛,我们黑白配选出了柴雨涵来报。柴雨涵郑重地说:“2。”我们齐刷刷的把手举了起来,柴雨涵又说:“1,”我们又把双手放下,笔直的站在座位上。这时柴雨涵狡猾的一笑,说:“4、2、1、3,”我却听成了:“1、3、2、4。”又只能乖乖坐下了。

这个游戏不仅使我的反应能力变得更敏捷,而且让我感到快乐,真是一举两得呀!

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