今天的作文课上,岳老师组织我们玩了一个游戏叫“摸物品”。
岳老师拿出了一个箱子,说:“要用手摸箱子里的物品,并把摸到的物品猜出来!不过,要是你运气好多话,可能摸到活物哦!”这时岳老师的脸上抹过一个诡异的笑容,我听了心惊胆颤。
朱国丰自告奋勇,第一个上去尝试。我们个个紧张地望着他,只见他的手在箱子里划了几下,并破口而出:“手机”!他把手缩了出来,他猜对了,班里响起了雷鸣般的掌声,他眉飞色舞,大摇大摆的像一位大了胜战的将军回到了自己的位子。
朱国丰旗开得胜,给我们开了一个好头,同学们陆续上台,终于轮到我了,我拖着沉重的步子,左顾右盼,发现同学都议论纷纷,有的低着头,窃窃私语讲的津津有味;有的握紧拳头,向我点头示意,给我鼓劲;还有的好像不怀好意的样子,似乎想看我出丑……我忐忑不安地想:会不会抽到活物呢?会不会被咬呢?会不会被同学笑呢?我心惊胆战地伸出发抖的手,小心翼翼的伸进箱子里,接着,我心里像打了五十个水桶七上八下,我仔细的摸寻着物品,终于,我摸到了一个有盖子,有标签,打开盖子里面粘糊糊的东西。“啊!不会是鼻涕虫吧!哇!”我不禁这样自言自语到。同学们听了哈哈大笑。“不过另一头的盖子还可以转。”我又说到。“这个东西是什么呢?”同学们七嘴八舌地给我出主意。“我一边说一边想,绞尽脑汁就是想不出来。”这是,岳老师站在一边煽风点火说:“再不快一点可能会被活物咬哦。”我一拍脑门,真是“柳暗花明又一村”呀!但又不大确定,为了不被活物咬,我只好支支吾吾的说:“大概……是……固体胶吧!”我把手抽出来,哇,猜对了,岳老师奖励我吃了一个梅子,梅子外甜里酸真好吃!
快乐的作文课总是那么的短暂,真希望快点到下周呢!这次的作文课又让我明白了做什么事都不要仅凭感受去判断,要多方面考虑,综合分析,俗话说“耳听为虚,眼见为实”。