收获四年级作文15篇
无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的收获四年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
收获四年级作文1
大树像一张金色的大网,网住了天。就在这网下,一个隐隐约约的小村子呈现在眼前,家家户户闹哄哄的,正在给房子穿上金黄色的“衣服”……
看看这四口人家,忙碌伴着欢笑,正收着金灿灿的玉米。一座玉米山正被一对姐妹的两双灵活的小手,剥去它们的大衣。玉米一个个垒着在笑,那对姐妹也在笑,正谈论着自己的心事。一阵清风吹过,让姐妹的汗水消失了,让姐妹的头发飞舞起来……
再看看房子上的两位中年人,哦,可能是那两个姐妹的父母吧。夕阳照在他们那结实的后背上,一双粗壮的手早已结满了一层厚厚的茧。妈妈正爬上梯子把一筐孩子们剥去大衣的玉米,奋力举过头顶,递给满头大汗的爸爸。他们累了,但他们脸上还挂着幸福的微笑……
玉米的清香伴着淡淡的花香弥漫在整个小村子中。玉米好像在告诉主人:明年,我还会顶着满枝的硕果来报答您。
收获四年级作文2
国庆节到,我听妈妈说我在暑假时和朋友们一起种的柚子已经成熟了,我不由得高兴的哈哈大笑,嘴里边说:“真是功夫不负有心人呀!”
我缠着妈妈说:“我们赶快回老家吧,我的朋友们还等着我回去吃酸酸甜甜的柚子呢。”妈妈说:“好,但你必须在今天写完作业。”我答应了,于是开始飞快的写作业,过了一会儿我写完作业,妈妈走过来和颜悦色的对我说:“我们明天再走。”我答应了妈妈。
到了第二天一觉醒来,我发现自己正躺在老家床上,我惊讶不已。以为自己眼花,我反反复复揉了自己的眼睛,还是在这个地方。
我打开房间的门,我发现朋友们正在边吃着柚子,边等着我醒来吧呢。看见我起来了,立马把去掉皮的柚子给了我,我们一起坐在沙发上吃着柚子,一边观看着刚刚播出的动画片。我们津津有味的吃着柚子,一边漏出了满意的微笑。
吃完柚子后我们一起来到了山上说了些话,不久后就传来了一阵阵欢声笑语。
收获四年级作文3
今年秋天是个丰收的季节。黄灿灿的玉米从田间一直伸延到山后,整个村子好像都被它淹没了。村里的男女老少都到地里收玉米。
我们一家人也到屋后去收玉米。早晨的太阳把大树染成了金黄色,好像玉米也长到树上去了。爸爸站在树前收玉米,远远看去,就像他站在树上一样。他把玉米捆在一起,递给妈妈。我呢,就张开小手站在树下,随时准备着接住要想逃走的玉米棒子。
小鸟欢快地叫着,似乎在说,整个秋天都不会饿肚子了,而且天天顿顿都可以吃到高档的食物——玉米粒,多惬意啊!
屋檐下,小猫的主人出去收玉米了。看见大家都在忙,小猫觉得在家里很无聊,于是就跑到坟米地来帮主人捉老鼠。
在另一个屋檐下,大姐姐正带着小哥哥晾晒玉米种呢!姐姐从爸妈摘下的玉米中挑选最好的递给小哥哥,小哥哥把优质玉米堆放到屋檐上,暖暖的太阳会把玉米晾干,为明年的播种作好准备。
啊,秋天,收获的季节,给人们带来了无比的欢乐和希望。
收获四年级作文4
冬去春来,转眼间我们就变成了四年级二期的大哥哥大姐姐们,而不是那一年级的小弟弟小妹妹,我们收获也越来越多了。
语文知识:我们学了很多古诗、名人名言、有趣的课文、寓意深刻的寓言故事……我们从古诗里体会了诗人当时的情感;从名人名言里,我们知道了很多做人的道理;从课文里,我们学到了很多精彩词和精彩句;我们还从寓言故事里学到了很多深刻的道理……
做人:我们还从语文老师身上,学到了许许多多好的行为习惯,比如:上课认真听讲,不开小差,积极举手回答问题,坐姿端正……这些是上课的好习惯;不乱扔垃圾,节约用电、用水、用纸,不乱踩踏草坪、花坛,不摘花、树叶,多植花草树木,不随地吐痰,不破坏公物,要敢于承认错误,不撒谎,舍己为人……这些是生活的好习惯,我们都要学会。我以后要把字写好,我还要争取考到前5名,我相信:世上无难事,只怕有心人哪!
收获四年级作文5
今天是星期四,上午第一节课是数学课。
叮、叮、叮,铃声响了,我三步并做两步,走进了教室,教室里一片安静,仿佛连呼吸声都能听到。过了一会儿,教室里多了一点议论的声音,老师怎么还没来呀突然,有一种声音出现了。哦!原来是老师的那双肥又大的高跟鞋的声音呀!声音停止了,教学楼里异常的安静,老师已经站在了门口。
老师走进了教室,说今天的主要内容是学习乘法分配律,请同学们一定要专心。我听到这句话,非常高兴,我已经把这课的内容预习了,了如指掌,一点也不陌生。
在下课前的几分钟,老师叫我站在一个同学身旁,请我守着他改错。我站在了同学的身旁,老师给那个同学说:你看你的作业,完全是乱做的,陈诚的作业全对!我听到老师的表扬,心里比吃了蜜枣还甜。
在这金秋时期,不只是农民伯伯收获到了金黄的玉米,在这节数学课上,我也收获到了无比的快乐。
收获四年级作文6
姜老师和音乐老师到教室宣布要在班级里挑一些同学当啦啦队员参加《音乐伙伴》节目的录制。
我很想参加,但是又不敢举手,这时,姜老师好象看出了我的心思,微笑着对我说:“俞逸晨,你也来参加吧。”我不好意思地笑了。排练的那些日子可真热闹啊,太阳热辣辣的,树叶也耷拉着脑袋连知了也叫不动了,但是我们啦啦队员们仍然认真地训练着,汗水打湿了我们的衣服,可队员们没有一个叫苦叫累,心里只想着要为班级为学校争光。我也和同学们一样,认真地参加着每次的排练。比赛那天终于来了,参赛队员们在场上出色的演出赢得了阵阵的热烈掌声,我们在场下为他们呐威助喊。
虽然我们最后没有晋级,但是我们还是很高兴,因为是我第一次代表学校参加这样的活动,体会到了同学们的关爱,老师的关心,我生活在这样的集体中真的感到很温暖。
收获四年级作文7
相信大家每过一个暑假就会多一些收获,这次我和大家谈谈我在这个暑假的收获吧!
在暑假里,我学会了五年级的1位数乘多位小数和多位数除多位小数,这个收获对我受益匪浅,因为这样我可以早一点学会五年级的知识,老师教时我也可以轻松点。不止这个收获,我还有很多很多收获。譬如我学会了羽毛球和台球,我刚学羽毛球时,连球拍也不会拿,更不会打球了,我自己都被羽毛球打跨了。到显在,我却可已打败哥哥姐姐了,我可以在三招之内打倒他们。台球,我第一次打时把白球打飞起来,正巧,打中了自己的脚。我还坐在地上嚎啕大哭,边哭还边喊我不学了!到现在,我百发百中,中球水平也提高了。
这个暑假,总体来说,是对我受益匪浅的,真是有意思啊!
收获四年级作文8
我的课余生活丰富多彩,有看书、骑单车、扫地、散步……你知道我最喜欢的是哪一项呢?我最喜欢的课余生活是骑单车。
我喜欢骑自行车是因为可以呼吸新鲜空气,加速后风迎面吹来感觉非常凉爽,都快要飞起来了一样。但是,我三岁半的时候,还不敢骑两轮车呢!只能慢悠悠的小心地骑着四轮车。
那一年春天,我快四岁,固定自行车小轮胎的轮轴摇摇晃晃,不好扭紧,爸爸相信我长大了,笑眯眯地说:“宝贝,要不我们小轮胎拆掉,骑两轮的?你一定可以的!”可是我怕摔跤,不敢骑两轮车,但有爸爸在,仿佛充满了力量,就放心大胆稳稳当当地骑了起来,爸爸扶着自行车的尾部跟着跑。我很努力地坚持下来,摔倒后忍住疼痛又爬起来。最后,我不用爸爸扶也可以平平稳稳地骑很久啦!
骑单车这件事让我懂得了,只要有梦想,努力的去做,不管遇到什么困难都不放弃,就一定能实现。
收获四年级作文9
20xx年5月18日是我的生日,妈妈拿钱给我买喜欢的礼物。我决定要买悠悠球、赛车,还有可爱的小金鱼……剩下的钱藏在衣柜里。
我手里捏着钱,对妈妈说:“妈妈,我要和小朋友一起出去玩,可以吗?”欢妈妈爽快地答应了。于是,我连蹦带跳地跑到楼下。其实我是想去买我喜欢的礼物。
买完玩具,我拿着剩下的钱,大摇大摆地走在回家的路上。我突然看见小店门口,有几位阿姨拿着一个大箱子。原来她们是在为帮助灾区人民而进行募捐。这时,我的眼前又浮现出了电视上的画面:汶川大地震。一幢幢高楼大厦变成了残垣断壁,许多小朋友被埋在了废墟下……
我心里的恶魔和天使都出来了。恶魔说:“你真傻,这钱不如买玩具。”天使说:“你要是捐了这些钱,就等于捐了一份爱心。”于是,我毫不犹豫地捐了剩下的钱。
回到家,妈妈想看我买的玩具。我把过程告诉了妈妈,并把捐款收据交到了妈妈手中。妈妈微笑地夸我做对了。
今天,我收获了爱心!
收获四年级作文10
人人都说秋天是金黄色的收获季节,这在城市中似乎是感觉不到的,只有在乡间的开阔地才可以痛快的仰视秋日愈发高远的天空,一望无际的金黄色波浪,这时人们的心情也会像刚刚清洗过的玻璃,变的明亮起来。
但是仔细想想,为什么说秋天才是收获的季节呢?难道其他三季我们就没有收获到什么吗?粉红色的春天我们收获着候鸟的欢叫,新柳拂过面庞的温柔;草绿色的夏天我们收获着蟋蟀的歌声,雨滴洒在肩膀上的畅快;银白色的冬天我们收获着雪花轻轻落地的舞步,一夜北风过后阳光的温暖。
看,我们在每个季节都有不少的收获呢!其实,更重要的是我们的心灵也无时无刻的收获着。一首轻快的乐曲为心情插上翅膀,像蝴蝶一样飞上天空;一副绚烂的图画为眼睛洗去尘埃,像钻石一样折射出人生的七彩阳光;一本引人入胜的书使头脑踏上想象的路程,像坐时光穿梭机在过去与未来畅游!
希望你在你的生活中也能让你在愉悦中收获;在感动中收获,在思考与回味中收获!
收获四年级作文11
农民,精耕细作,收获着庄稼丰收的快乐;老师,在三尺高的讲台,挥洒着青春的快乐;我却收获了骑自行车的快乐。
今天中午放学,我看到几位小朋友在骑自行车,我羡慕极了,也真想学自行车。回家后,我跟爸爸说我想学骑自行车,叫爸爸给我买一辆自行车。
爸爸一买来车,我就迫不及待地骑了起来。哎呦,我重重地摔了一跤,这一跤,我的脚疼死了。我说:“哼,我不学了。”爸爸耐心地对我说:“这怎么行呢?遇到困难就放弃。”听了爸爸的话,我不仅想起了孙中山所说的话:吾志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉。
想到这里,我说了一声:“嗯。”我又重新骑了起来,我叫爸爸帮我扶着车。骑着骑着,脚就灵活起来了,又叫爸爸放手,可叫了好几声,都没人应,后来我才发现,爸爸早就放手了。我欢呼起来:“我会骑自行车了,我会骑自行车了……”
经过这件事,我知道了做什么事,都要认真地去做,这样,事情才会做好。这样,也会收获快乐!
收获四年级作文12
这几天,我们四(1)中队的刘佳杭同学可是忙个不停,原来她要参加“剑桥杯”英语比赛。要知道参加比赛可不容易啦!刘佳杭同学不停地背着一串串各不相同的.新单词,一遍又一遍,从不停歇,她的额头上布满了一颗颗珍珠般的晶莹的汗珠。她便不停用白嫩嫩的小手擦试着。她终于背得滚瓜烂熟了,她小小的脑袋里挤满了各种词汇句子。
一分耕耘,一分收获。3月24日,她得了铜奖。当刘佳杭郑重地站在高高的领奖台上笑眯眯地望着大家时,全校同学为她拍手、喝彩。台下地掌声仿佛是一首欢快的、美妙的歌曲,呼高呼低,呼强呼弱,有时震耳欲聋,有时却又轻又细。鲜红的奖状,在她白白的小手里,突然沉甸甸的,因为这是她的坚持努力而换来的荣誉,特别的珍贵,意义非凡。
是啊!如果你不付出努,你将一无所获。只要你播种下了一颗有信心、有努力的种子,一定会收获一大篮饱滿的果实。
收获四年级作文13
今天的数学课上我们做了一份数学试卷,我做好试卷检查了一遍就想交了,姚老师要我再检查一遍,我说我已经检查好了,姚老师说再检查一遍,我只好坐下来再检查,正检查着,我听见姚老师问我们:“谁已经完成试卷了?”我赶紧举起手来,我一看,还有朱欣桐、包益鸣和蔡宇轩。姚老师说:“你们四个帮我算一下同学们的暑假作业得了多少颗星吧!”我们四个人就一起走上去,数起了同学们作业里的星星,数完后再给同学们发了奖牌。
郭蔡潇最多了,居然有三块银牌和一块铜牌,相当于80个笑脸了。我是两块银牌、四块铜牌再加四个笑脸,相当于74个笑脸,成绩也不错。同学们都说,今天发的奖牌好多呀!
开学第一天,我们一下子得到这么多的奖牌,大家都开心极了。
我想,我除了得到那么多的奖牌外,还帮姚老师和同学们做了自己力所能及的事情,更值得开心呢!
收获四年级作文14
一年级的学习已经结束了,我马上就要成为一名二年级的学生了。这一年的学习让我成长了很多,也进步了很多。
刚上一年级的时候,我还是一个不懂事的小孩,上课坐不住,注意力也不够集中,是邵老师和阎老师不厌其烦地对我严格要求。每当我上课走神的时候,她们总是及时地提醒我;每当我碰到困难的时候,她们总是耐心地引导我;每当我回答不出问题时,她们总是一遍遍鼓励我……
在老师们的帮助下,我在不断进步。从开始认识第一个拼音到现在能够独立阅读文章;从开始认识第一个数字,到能够快速地计算……我已经真正成长为了一名小学生。
我现在喜欢上学,喜欢我的老师和同学,喜欢我们一年级一班这个大家庭。我要更加努力地学习,改掉粗心的坏习惯;我要上课认真听讲,争取早日成为一名少先队员。
收获四年级作文15
20xx年12月1日,在旭日星空羽毛球俱乐部里,我在训练羽毛球。这是我第一次练球,因为妈妈自己很喜欢练球,所以想分享给我们。这毕竟是对我身体很有益的运动。
练球刚开始,要热身。热身先是关节活动,然后就是移动专项。因为是第一次练球,所以我觉得非常累。但我咬着牙坚持跑下去,最好,我终于做完热身了。
热身做完了,该练球了。因为我是新来的,所以老师单独来教我。这节课是练发球。老师用手把着我的手,慢慢地说:“这是分解动作。”我按着老师说的做。过了好长时间,我终于做对了。然后,老师该教我打球了。我刚打一个球,结果下课了!接着我又练了好长时间,最后,终于熟练了。
直到现在,我已经打得很好了。上次比赛,我觉得打到第17名就可以了,可我却打到了第9名。这种成功的喜悦,无法言说。
通过这件事,我更深地体会到了“成功”真正的含义。如果想做成功一件事,就要付出努力的汗水。如果不付出,就不可能成功。