成就的四年级优秀作文

2021-10-17 06:30:50
精选成就的四年级优秀作文

精选成就的四年级优秀作文

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【一】:那件事让我很有成就感(四年级作文)

生活中,有许多令我感觉有成就感的事情,就像天上的星星,数也数不清;就像地上的贝壳,捡也捡不完。可是最让我感觉到有成就感的,还是去德基滑冰的那件事。

那是二年级的寒假,我和小伙伴们相约去德基滑冰。德基的滑冰场很大,我们到的时候,大厅里已经有很多人了。

互相打过招呼后,我们穿上滑冰鞋,戴上护膝和手套等装备,整装待发。这时我觉得自己好酷。这是我第一次滑冰,心里有些激动,又有些害怕。我小心地一圈又一圈地滑,提心吊胆。朋友们因为以前滑过,所以滑得很熟练,很快。我很羡慕他们。我也想滑得快一些,但根本保持不了平衡,很容易摔倒。

这不,我一个不小心摔了一个“狗啃泥”,屁股都湿了。我很懊恼。这时妈妈建议给我请个教练,我一口答应下来。

教练来了。他教我把两腿打开,后腿向前推,让腿呈现出一个“人”字形。就这样,我在教练的指导和保护下,来来回回练习这个动作无数次,我滑得越来越好了。

周围的小伙伴们开始滑得快了,我有点紧张,感觉他们就像在我身边穿梭的飞机,很怕碰上他们,再来了一个“狗啃泥”。我小心地躲避着,只觉得耳边的风呼呼的。渐渐地,我也壮着胆子开始尝试加快速度,在我勇敢地努力下,我居然也能像朋友们一样滑得快了。心里的担心和害怕,一下子变成了兴奋和高兴。

“我成功了!”我为我自己欢呼起来。之后,我又快速地滑了几个来回,胆量越来越大,掌握的技术也越来越好了,妈妈和教练都夸赞我。

就这样,那天我学会了滑冰,感觉很有成就感,特别开心!

【二】:好书成就一生(四年级作文)

高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。在我很小的时候,就与书结了缘。

记得小时候妈妈问了我一个问题:为什么我们生活在地球而不是月球、不是金星、水星呢?我就问妈妈:在哪里能找到它的答案呢?妈妈说:只有在书里,才能找到答案。这句话让我彻底喜欢上了读书。也让我真正明白了书里到底有什么。

随着年龄慢慢的长大,我接触的书也越来越多。从以前的格林童话,但现在装在口袋里的爸爸、笑猫作文等,至今我都没找到妈妈小时候妈妈问的问题的答案。

我和几个朋友到新华书店里看书。在一本十万个为什么里面,我找到了答案:因为地球里有人体生长需要的东西,而月球和金星、水星里没有人体生长的东西,所以人们必须要在地球了生长。

看的书越来越多,我认识了很多朋友:如:杨歌、笑猫、笨狼等很多非常奇妙的人物。

啊,因为书,让我拥有了全世界,让我们拥有了更好的明天。书里有这么多好玩的东西,我们怎么能不热爱读书呢?

【三】:奋进成就一片风景(四年级作文)

午后,我和妈妈来到新建的健身广场。广场上,许多小伙伴穿着花花绿绿的轮滑鞋在自由自在地滑行。他们潇洒的滑姿令我顿生羡慕,我也想成为这风景中的一抹浓重的色彩。

妈妈看出了我的心思,为我买了一双旱冰鞋。我可乐坏了,一来到广场便迫不及待地套上旱冰鞋,急猴子似地向前冲,结果由于重心不稳,摔了个四脚朝天。真是心急吃不了热豆腐!

妈妈语重心长地说:“练溜冰,不可以心急,得控制好平衡,慢慢练。等掌握了要领,才能慢慢加速。”“哦。”我若有所悟地点了点头。

于是,我一步一步地脚踏实地练习。一开始,我拉着妈妈的手,绕广场走了一圈,没有问题。接着松开妈妈的手走了一圈,也没跌倒。我喜出望外,自以为找到了要领,就肆无忌惮地加快速度。结果脚底一打滑,跌了个大屁墩。我赌气地往地上一坐,心里埋怨着:气死我了,这么难,不练了!但转念一想:我当初可是执意要练的,不能半途而废。再说妈妈不也说慢慢练吗?我要站起来,奋勇前进!

就这样,我一次又一次跌倒,一次又一次站起不知不觉天黑了,我也筋疲力尽,屁股快摔成四瓣了,身上也脏兮兮的,但我依然不放弃。我慢慢地滑,轻轻地移,渐渐地掌握了平衡。终于,成功的曙光在前方出现。我绕着广场中央的雕像,快速来了个360大旋转,居然没跌倒。我趁热打铁,渐渐加快速度,以迅雷不及掩耳之势穿过广场,旱冰鞋的轮子发出五彩缤纷的光,让人眼花缭乱。在广场的另一端,我大声喊道:“我终于会溜冰啦!耶!”妈妈也由衷地为我高兴。

第二天,我和好朋友一起来到广场溜冰,我们时而好似骏马在草原上疾风迅雷般驰骋,时而又如轻盈的燕子轻舒双翼在人群中穿梭。我们尽情享受着飞速滑行带来的快感。

奋进,成就最美的风景!

【四】:成就别样人生(四年级作文)

成就别样人生。先要从孝开起。孝就是,尊敬父母。感恩父母。理解父母。回报父母。现在是独生子女时代,独生子女因为没有兄弟姐妹,不太会知道别人的感受。对于父母也是,不知父母的辛苦,从而认为父母有事情做不了时,就是没用。这样是错的,在家里,应当让他们做一些家长的家务活。让他们了解到父母的.辛苦。从而尊敬父母。还要让孩子认识到这个生命是多么的重要,知道这个世界是多么的美妙,是父母给了他生命,是父母让他看见了变化多端的美妙世界。让他知道感恩父母。父母要先理解孩子,才能让孩子理解自己。要想让自己理解孩子,就要从孩子的角度看问题、想问题。才能和孩子达成一致。要想让孩子理解自己,需要父母经常和孩子进行沟通,让孩子的想法说出来,也包括孩子认为父母的短处。不要因为说了自己的短处,就去打孩子。应当在背后改掉这个缺点。要孩子回报父母,先要满足孩子,再让孩子认识这个世界。慢慢的,孩子自然就懂得感恩了。

【五】:读《十分钟的成就》后感(四年级作文)

今天,我看了一篇好文章――《十分钟的成就》。这篇文章虽然篇幅不长,但内容却十分丰富,让我看后回味无穷。

文章讲述了一个动人的故事:“在一所优美的中学校园里,常常回荡着动人的旋律。原来是一位语文老师,每天利用上课前的十分钟到学校的琴房练习钢琴,三年如一日,坚持不懈,终于弹出了令人叹服的曲子。一位音乐系毕业的老师听到后,还以为能弹出这么优美动听的琴声,演奏者一定是科班出身。”

读了这篇文章,我受到很大的启发。几分钟的时间很快就过去,好像什么都做不了。比如我自己,每天嘻戏玩闹的时间就不知有多少个十分钟,丝毫不觉得时间的宝贵。但在有心人眼里,一分钟都很宝贵,就像文章中的语文老师那样,每天坚持十分钟,就能取得非凡的成就。我又想起:“王冕也是利用放牛的点滴空闲时间,苦习画画,最终成为一代大画家;医生抢救病人时,也是分秒必争才能从死神面前挽救出许许多多的生命。”我还记起了着名的《明日歌》:“我生待明日,万事成蹉跎。是啊,作为一名小学生,我怎能浪费光阴呢!我一定要好好珍惜时间,绝不让宝贵的时间从眼皮下溜走。”

此刻,我明白了一个道理,再大的事业和成就都是由短短的几分钟累加起来的,坚持利用好时间并成为一种习惯,我们都能创造出奇迹。

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